读书笔记的格式读书笔记格式Word文件下载.docx
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(假期布置的是读一本传记)
三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。
可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。
(最吸引你的地方详写)
摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。
读书笔记格式3应该是这样:
(一家之言)
1、读的什么书,作者是谁?
书的内容是什么?
表达了什么?
有什么含义?
什么感想?
什么启发?
2、写作手法上有哪些优点?
那些好词佳句?
抄录下来3、自我评价该文章。
但也可以摆脱此格式,随意发挥,把想要知道的或通过读书得到的记下来,就可以了,无所谓什么格式……
读书笔记格式范文参考1:
读了《钢铁是怎样炼成的》后我受益匪浅。
钢铁是在熊熊烈火和骤然冷却炼成的。
我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。
这部小说以保尔·
柯察金在革命道路上的成长为线索描绘了从第一次世界大战起经过十月革命、国内战争到经济复苏时期的前苏联社会的广阔的历史画面通过保尔这一光辉的艺术形象展现并讴歌了前苏联第一代*员的崇高精神品质和英雄业绩。
保尔·
柯察金出生在一个乌克兰的工人家庭。
在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级战士。
他从小诚实、质朴浑身是胆渴望反抗要求自我上进喜欢阅读各种革命书籍特别是在一个老布尔什维克的帮助下思想觉悟提高很快。
十月革命爆发了。
一位老布尔什维克朱赫来在保尔家住了几天不久就被抓去了。
保尔在路口看到一个匪兵押着朱赫来走来他猛扑上去抱住押送兵夺了他的枪救出了朱赫来。
保尔被抓进监狱受尽严刑拷打却没有泄露任何革命秘密。
读到这里我们就可以发现保尔那所具有的革命精神。
远在天亮以前保尔就悄悄地不惊动任何人地起了床勉强地移动着他那简直僵硬了的脚独自走到厨房里去。
他把开水和茶都预备好了以后才回去叫醒同队的伙伴。
虽然一连五天发着高烧瘦骨嶙峋的保尔两眼熬得通红他猛烈地挥动大木铲铲雪。
这是修筑铁路的一段情节和场面在这里保尔的性格得到了充分的体现。
"
人最宝贵的是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过的:
当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞耻--这样他就能够说:
'
我整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。
"
这段话是保尔所说的说了自己的一生应怎样度过以及生命的意义。
钢铁是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的。
保尔通过自己的不懈努力终于炼成了真正的钢铁。
他的革命思想值得我们学习他的面对生命的态度值得我们细细体会。
所以现实生活中许多伤病残弱者应从中涉取勇气和力量拥有保尔精神增强生活信心和斗争意志重新走上成功之路成为生活的强者!
读书笔记格式范文参考2:
开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。
映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书,是怎样的一个科学与幻想之旅呢?
是我当时脑海出现的问题。
在一个偶然的情况下,我看到一套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中一本。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;
看到朋友死去会无声地落泪;
会把上百万黄金送给穷苦的人;
会收容所有厌恶陆地的人;
会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;
会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。
这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。
他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
危害人类自身危机的行为。
儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:
在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:
此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?
不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
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篇一:
读书笔记怎么写?
为什么要记读书笔记?
首先,它可以帮助记忆。
知识越丰富越好。
知识的丰富是由积累而形成的;
读了就忘,知识是丰富不起来的。
必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。
俗话说:
好记忆不如烂笔头。
就说明记笔记能帮助记忆。
其次,记笔记也是积累知识的一种好方式。
古人说:
就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。
北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三,记读书笔记还能帮助提高阅读能力。
分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看,都应重视写读书笔记。
操作指导
读书笔记怎么写呢?
首先,应了解读书笔记的类型。
读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。
写读书笔记时,可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯,确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。
这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;
即使是自己的书,下批注时也应先多想想:
自己的看法对不对?
怎么表述才简明,然后才写。
因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了。
3、提纲笔记。
就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。
就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来。
也叫读后感。
5、仿写笔记。
即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用。
7、简缩笔记。
为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定。
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的。
举例说明
感悟型读书笔记--读后感的写法:
分为三步:
一、引。
先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。
如:
我今天读了《--》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。
二、议。
三、结。
总结全文。
可写出自己的决心、理想、感想等。
后话
做读书笔记,不重在看你写了多少篇,而重在看教师读书笔记的内容,所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。
篇二:
1、写作动力(motivation)
样本
本文建基于交易费用经济学关于不完全契约环境下专用性投资导致敲竹杠的问题的理论(kleial1978;
williamson19751985)。
但是令hart等人不满的是为什么纵向一体化一定会导致交易费用的减少?
区别企业和市场关系的根本要素是什么?
换言之纵向一体化虽然产生了所有权的收益那么其成本是什么?
这正是本文的题目。
2、主要观点(mainarguments)
本文将企业定义为一组资产(assets)认为由于高昂的缔约成本导致当事人缔结的契约是不完全的所有权就是对剩余控制权(rightsofresidualcontrol)的购买。
剩余控制权的不同配置从而企业内部产权结构的安排以及边界的变化会带来收益(强化所有者进行专用性投资的激励)和相应的成本(弱化非所有者的投资激励)。
最佳的所有权结构应当最小化剩余控制权带来的激励扭曲程度通常应该将所有权配置给投资重要的一方。
3、主要模型或分析框架(framework)
可以包括两部分:
对模型基本假设的介绍以及基本模型以及相应命题。
因为每一个观点的得出都离不开具体的环境所以需要了解最重要的几个假设。
为了加深理解了解模型的基本框架也是很重要的。
样本1
本文首先是“定义”了企业再“证明”企业的边界。
这一定义包括三个核心假设:
不区分没有资产的雇员和外部承包商(outsidecontractor);
一体化不改变双方的信息结构只是转移而非消除了*行为[1];
再谈判无成本从而避免无效的“科斯定理”。
[1]作者认为tce将一体化等同于完全契约的功能但是后来威廉姆森(尤其是1991)深化了tce对官僚成本的分析从而从另一个角度刻画了“所有权的成本”。
此主题相关图片如下:
4、思考或扩展
我认为作者没有继续深入分析所有权和通道之间的关系。
其一既然“关键资源”包括物质资产那么就很难将所有权与通道截然分开;
其二既然所有权对通道有挤出效应那么为什么现实中很多企业的所有者也与雇员一样参与生产活动而不是保持“外部人”角色?
或许所有权是通道管理的基础?
5、*
可以列出与主题有关的主要*以便今后查询也方便别人“按图索骥”。
篇三:
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:
眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。
常用的形式有:
摘录式笔记可分为:
(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。
例如:
庄照:
《也谈为谁立传》,《光明日报?
〈史学〉》
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种:
(1)书头批注书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
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