中小学新冠疫情期间卫生保健室留观室设置建议.docx
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中小学新冠疫情期间卫生保健室留观室设置建议.docx
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中小学新冠疫情期间卫生保健室留观室设置建议
中小学新冠疫情期间卫生(保健)室、留观室设置建议
(仅供参考)
根据教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号)有关要求,结合我市实际,现对中小学卫生(保健)室设置提出以下建议,供各地各校参考。
一、卫生(保健)室的设置
学校内承担师生卫生保健职能的机构(医务室),已取得《医疗机构执业许可证》的称卫生室,未取得《医疗机构执业许可证》的称保健室。
按照相关标准,寄宿制学校必须设置卫生室。
二、卫生(保健)室基本功能
卫生室应承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查及为师生提供必要的医疗服务。
保健室应在卫生专业人员指导下承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查工作。
三、卫生(保健)室人员配备
寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员至少1人,规模超过2000人的学校应配备至少2-3名卫生专业技术人员,卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书,接受卫生专业知识和急救技能培训。
四、卫生(保健)室必备器械
卫生室应具备以下基本设备:
视力表灯箱(1-2台)、杠杆式体重秤(1台)、身高坐高计(1台)、课桌椅测量尺(2-3把)、血压计(2台)、听诊器(2-3个)、体温计(若干)、急救箱(1套)、压舌板(若干)、诊察床(1张)、诊察桌(1张)、诊察凳(1-2个)、注射器(若干)、敷料缸(2-3个)、方盘(2-3个)、镊子(若干)、止血带(2-3条)、药品柜(1-2组)、污物桶(1-2个)、紫外线灯(1-2组)、高压灭菌锅(1台)。
保健室应具备以下基本设备:
视力表灯箱(1-2台)、杠杆式体重秤(1台)、身高坐高计(1台)、课桌椅测量尺(2-3把)、血压计(2台)、听诊器(2-3个)、体温计(若干)、急救箱(1套)、压舌板(若干)、观察床(1张)、诊察桌(1张)、诊察凳(1-2个)、止血带(2-3条)、污物桶(1-2个)。
除以上器械外,还应根据工作需要配备其它必要的医疗器械。
5、卫生(保健)室功能分区
(一)卫生室
建筑面积应大于40平方米。
应为至少2间用房,一间为诊疗区,一间为观察区(留观室),建议按示意图1设置。
(二)保健室
建筑面积应大于15平方米,可参照卫生室设置要求适当简化设置。
建议按示意图2设置。
卫生(保健)室地面应平整,为水泥或大理石(地砖)地面,墙壁应铺高度为1.2米的瓷砖,便于卫生清洁和消毒。
各种卫生管理制度、健康教育宣传画、传染病防控流程图、传染病监控统计表应上墙。
室内采光、照明、通风良好。
周围25米无污染源。
六、留观室
应相对独立设置,远离教学区和办公区,尽量设置在一楼,与卫生(保健)室临近,便于观察处置和转送患者。
规模较大学校最好设置2个单间,规模较小学校可在1个单间内隔出相对独立场所,尽量减少交叉传染。
注意保持通风和消毒。
针对新冠肺炎等重大传染病防控,留观室具体可参照附件3设置。
附件:
1、卫生室设置示意图
2、保健室设置示意图
3、留观室设置建议
中小学体育卫生工作站
2020年3月19日
附件1:
附件2:
附件3:
新冠肺炎隔离留观室设置参考标准
一、隔离留观室设置要求
1.相对独立的场所(原则上要求有2单间独立的场所),隔离留观室应当远离学生教学和生活区,应为单间,采光和通风良好,最好有单独使用的卫生间和洗手设施;要设立醒目的“隔离留观室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,门外设置必要的隔离栏(线),加强警示,避免其他人员误入隔离室。
2.隔离留观室应具备基础设施:
原则上按隔离要求配备基础设施,并能满足日常消毒措施的实施。
防护用品(一次性工作帽、防护眼镜(防雾型)、医用防护口罩(N95)、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套)、红外线快捷式额温耳温体温计、水银体温计、流水洗手设施(包括洗手液、校医室专用凝胶冼手消毒液、干手纸巾)、紫外线消毒灯、移动式紫外线消毒灯、过空气消毒器、消毒液(84液、75%酒精)、观察床、处置台、药品柜、血压计、一次性压舌板、登记本、一次性注射器、一次性输液器、污物桶、医疗废物袋、利器盒、通信设施,录音录影设施。
二、隔离留观对象工作要求
1.各班级在校内一旦发现疫情对象时,应立即通知校医或学校分管领导。
2.校医对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施。
3.对密切接触者,应进行医学观察。
4.患病学生及教职员工治愈后,留观14天无异常,持医院证明复学(工)。
三、个人防护要求
1.进入留观场所及房间的工作人员采取一级防护,戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2.每次接触隔离者后立即进行手卫生(六步洗手法或用速干手消毒剂擦洗)。
四、值守人员要求
1.值守人员一般由校医室(保健室)人员兼职,在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守记录,备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作,以备急需。
2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始,直至疫情疑似对象进入隔离留观室,等待家长接送或医院疫情“96120”专车未到时段,学校在各环节,值守人员应该尽职尽责、密切配合,对值守不在岗,造成疫情事件人员将严肃追究其职责。
3.要求处置合理,按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制,为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对接家长及医院接送,以达立诊立医。
4.严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。
五、严格对隔离的场所和设施消毒要求
(一)日常消毒方法
1.水银体温计需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分钟。
2.每天湿式清扫,对卫生间、桌椅、水龙头、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。
一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~1000mg/L,作用时间10~30分钟。
3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
4.对重复使用的食饮具采用远红外线消毒碗柜消毒,温度达到125℃,维持15分钟。
也可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,消毒后清水冲洗干净备用。
5.呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:
4(消毒液:
污染物)混合作用2h后排下水道。
如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。
6.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等)250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。
7.转运密切接触者的车辆,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60分钟后清水冲洗。
(二)终末消毒(需在疾控专家指导下由专业消毒公司完成)
对经医学留观者转移至医院隔离后,组织对原留观场所进行全面彻底的终末消毒,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒。
六、常见消毒剂及配制使用
1.含氯消毒液(有效氯5%):
常规按1:
100稀释后即为有效氯500mg/L(以此类推)。
2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
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