工程CAD绘图实践报告.docx
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工程CAD绘图实践报告.docx
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工程CAD绘图实践报告
工程CAD绘图实践报告
工程CAD绘图实践报告
工程CAD绘图实践报告
一、课程实习的目的:
把握autocad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用autocad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。
并简单绘制大门十字路口地下通道。
二、课程实习的任务:
(1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置画图及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、工具栏的设置。
3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。
4、图层特性管理关键字设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。
6、“正交“模式、“对象捕捉”模式及“对象追踪”等命令的使用。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令HATCH。
9、pline命令的使用。
(2),掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。
1、复制“copy”、删除“delete”命令。
2、打断“break“命令,修剪“Trim”命令。
3、阵列“Array“命令使用。
4、区域填充命令“solid”的使用及“可见点”格式设置。
5、镜向“mirror”,等分点“Divide”及直线“拉长”命令使用。
6、但非连续线型的设置“LTSCALE”。
7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
(3),掌握AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。
1、文本的加载与编辑2、图块的创建3、尺寸的标注4、尺寸标注的编辑
(4),掌握AUTOCAD的图象的输出操作。
1、模型与图纸的切换
2、打印绘图设备与打印图纸装置的选择3、打印输出比例的适当调整4、图形在图纸空间的布局5、打印输出
(5),掌握AUTOCAD的三维求出及编辑,以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握用户坐标系UCS用法2、掌握三维作图简单发布命令3、掌握三维编辑和商业性编辑
4、使用掌握静态动态观察器的使用方法5、掌握视图的用法6、掌握视口的使用方法7、掌握简单着色和渲染的用法
六、心得体会:
通过这几天的学习,我对CAD有了更全面的认识,也渐渐地掌握了多种作图技
巧。
我也慢慢学会:
每个有着工具栏中都有着相应的劝告工具,它们都有着自己的管理职责。
在绘制图形前要建分页,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
这次cad实践使我的AutoCAD制图能力有了明显的提高。
在制图的过程中也遇到了许许多多的困难列如:
最初总是忘记校对图层,对图案填充工具和比例缩放不是很熟悉当老师告诉我们解题过程时,却发现实际画图却是如此用笔的简单,简单不是说说而已,是经过多重的练习。
我们都知道做任何事都要学会总结。
使用AutoCAD也是一样,当我们总结出来经验和绘图的方法时,就要不断的去创新,寻觅更加简便的方法,只有这样绘图能力才能不断的提高。
在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,这有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。
制图的过程当中,让我记忆最深的是当问题很复杂的时候总想放弃,不过最后都坚持了过来,这是对我心理素质的降低!
我自己也剖析了评析一些心理体会:
第一:
不要偷懒,刚开始的时候,积极性很高,每天都在画图,在熟练了之后,就觉得不像做了,我时刻提醒自己,在学习的领域里,只有勤学好问。
永远探索你不知道的前方。
第二:
勤学好问,刚开始学习者计算机系统时,我对很多方面都未熟悉,这就可能需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西终是最重要的.
第三:
讲究条理,我们往往会自我感觉急躁,这是正常的,但最好不要退缩,我们要抱着踏实的态度来做事,劝勉点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得研习学艺的,就是他们做事很实用条理,他们遇到难题会一步步去解决,而不是惊慌失策。
第四:
多和同学交流,多和他们交流,能从中学到不少作图经验和教训,也可避免走一些弯路。
CAD制图实习报告
这个学期我们自学了CAD这个软件,这个软件十分的方便让我们可以肯方便制图,下面是我们CAD制图实习的总结报告。
通过多年的设计实践CAD技术以简单、快捷、存储方便重要优点已在工程设计中承担着不可替代的等作用。
许多工程都应用了进行辅助设计和辅助绘图,尤其建立了辅助设计与管理后,不仅能提高设计质量,缩短设计周期,而且创造了上佳良好的经济效益和效益,CAD技术的应用使工程设计技术人员如虎添翼,在更加广阔的天地里施展才华。
但随着CAD在工程中的大量广泛应用及其技术的成熟,它的一些缺点也暴露无遗,所以也有很多人不接受这一技术,认为它限制了建筑设计业的发展。
那么CAD究竟利大于弊还是弊大于利,怎样才能对它善加利用,我们不妨对CAD的双重性做一个剖析。
1
CAD
CAD技术的才智使得人们趋之若骛,它主要表现在:
1.1
手绘绘图,工作人员常常手里拿着几只不同粗细的刻字,丁字尺、三角板、替换曲线板等工具不停的在那儿更换,而且一旦画错,修改非常费事,甚至从头来过,图面修修补补显的脏乱。
用CAD则可以一只鼠标做你想做的任何事情。
它有统一的线型尼扬卡、字体库,图面整洁统一。
CAD软件所提供的UNDO套件让你不必担心画错,它可以你返回到你画错之前的那一步。
你更可以在微电脑后台运行一些前台音乐播放软件,一边听音乐一边组织工作。
CAD软件绘图真正做到
1.2设计工作的高效及设计成果的重复利用CAD之所以高效,因其最伟大的功能之一:
“COPY”。
一些相近、相似的工程设计,图纸只要简单修改回去就行了,或者直接套用,而你只需按几下键盘、鼠标。
CAD软件可以将建筑建筑物施工图直接转成设备底图,使水暖、电气的设计师在描绘设备底图上浪费时间。
而且现在流行的CAD软件大多提供丰富的进行分类图库、通用详图,平面设计调入需要时可以直接调入。
重复工作越多,这种优势越明显。
结构计算的高效,一个普通的框架结构,以往手工计算需要一个小时左右1.3
用精
CAD
的度一
可提
。
高
精确性建筑设计的精度一般标注到毫米,准确度结构计算的弹道也不是很高,施工时的精度更低,但对于一些特型或规模非常大、复杂的建筑设计离开了CAD困难将成倍增长。
CAD在日影分析、室内声场分析、灯光照度分析等方面的计算精度、速度也是手工换算无法比拟的。
1.4资料保管方便
CAD软件制作的图形、图象文件可以直接存储在软盘、硬盘上,资料的保管,调用极为方便。
你可以将设计项目刻录成光盘,数据起码可以保存50年。
你可以将以前的图纸扫描机通过扫描仪,数字化仪输入机器,避免资料因受潮、虫蛀以及查阅造成的不必要损失。
资料的管理更有合理性,只要一台电脑就可以管理的细致入微,资料室也将告别成排纸盒的资料柜,因为一个院所从成立到现在所1.5
的CAD
资在
料建
几筑
张表
光现盘图就
装上
下的
了优
。
势
这也是CAD在建筑设计上最出风头的。
CAD制作的建筑效果图其透视关系、光影关系、建筑材料的质感,都可真实再现,惟妙惟肖,在加上真实的树木、人、天空、汽车配景,几可乱真。
如果在再者加上台下环境照片融合更有说服力。
CAD制作效果图优势还乃是,只要建筑的三维模型搭建完成,就可以任意指定透视角度,模型材质,快速生成多张效果图而无需从头做起,这是传统手绘效果图无法比拟的。
这一切都让设计师在建筑设计上收益非浅,在向甲方推销自己1.6
设设
成计
时理
念更
有的
服改
。
变
CAD的智能化将部分设计师的一些设计工作,而CAD对设计的标准化、产业化起着巨大的推动作用。
随着信息技术、网络技术的发展,跨地区合作设计,异地招投标、设计评审也将普及。
在第一时间接受科技信息,与世界同步。
通过一根电话线“在家工作”将成为可能。
2、CAD技术在工程设计中的缺点
CAD电子技术在给建筑设计业带来巨大效益的同时其负面愈加作用也日益显现,值得我们2.1
CAD
深术
思思
。
缚
由于电脑屏幕长宽的限制,设计师关注的往往是设计的局部,对全局的紧紧抓住有一定影响,使得整个建筑物的比例、体量失控。
CAD的精确性要求其每一笔都要有准确的数据,使得方案设计中需要的模糊性、随机性被扼杀,设计缺乏灵感。
另一方面CAD软件自身功能的局限性以及设计师对CAD软件仰仗的熟练程度,使得建筑师好的构思、创意不能通过CAD表达出来,建筑师的思想、思路2.2
、CAD
灵技
被杀
束建
缚艺
。
术
建筑是一门融科技、艺术、文化、哲学于一体的学科。
建筑既是一件商品,也是一件艺术品。
有关人事认为CAD技术的滥用会使室内装饰工作从一种艺术创作变为一种工业化生产,CAD引以为荣的复制、套用的高效率手段,使得模块化过程本身处理过程就伤害了这一学科,而CAD的标准化、工业化使得建筑作品千篇一律,缺乏灵气、缺乏个性和人情味,建筑已经变为纯粹的商品和服务。
而最有艺术气息的手绘建筑群效果图,也将要被电脑真机取代,电脑效果图虽然经正式可信,快捷方便,但它缺少手绘图所体现的个性,以及设计师笔下流露的独一无二的绝无仅有感觉2.3
CAD
。
源
CAD是一项科技含量很高的技术,通常一名设计师要用半年到一年的时间才能一年专业技能CAD软件及电脑知识。
可是在科技飞速发展的今天你学习的步伐永远追不上电脑、外设、CAD软件的更新、升级
步伐。
设计师不得不花费小量时间应付这些变化。
CAD的复杂、难懂使得设计师望而却步,一些院所专门创设、配备电脑操作维修人员,甚至开办一个专门的CAD工作部,因为一个优异的设计师不一定是CAD高手,反之亦然。
CAD对人力、时间的浪费可见一斑。
其次,CAD对物质财力的浪费更甚。
一个院所要想实现微机制图其硬件设备如:
电脑、工作站、绘图仪、复印机、扫描仪、数字化仪、数码相机、可录光驱、UPS等的投资不菲,而它们的折旧率、升级费用也很高。
它的软件投资也居高不下,所以前提是使用正版软件。
在国内一套建筑软件就要花费1~2万元,而水暖、电、结构、预算各专业管理学都配齐要十几到二十几万元,在加之操作系统软件、常用办公开发工具其花费惊人。
2.4
CAD
CAD技术使得设计师不得已面对计算机病毒,CAD软件本身的更新升级,电脑统计数据资料的保存等一些不有效率因素。
由于上述中断一个或几个原因设计师就得停止工作,去解决与设计无关的问题,或者由于设计师的误操作和对CAD知识掌握不够,可能辛苦几天甚至几年的设计成果被误删、覆盖付之东流。
结构中国内某结构软件产品早期版本的程序错误让人汗津,岁为造成重大损失并且在后续版本得到检视,但谁又能保证现行的软件不存在问题呢。
综上所述,CAD技术给设计师带来了极大的方便,但也会带来了许多负面效应。
无论如何我们都应承认CAD给我们的好处,要抹杀它的局限性,善用它的长处。
展望未来,计算机技术的发展是无止境的,我们每一位工程设计人员都一名将以此先进的技术为手段,在各自岗位上
发挥最佳能力,并以热忱的服务、优质的设计、敬业的精神,为各个领域工程设计领域做出我们的贡献。
一、课程实习的目的:
把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式所画和要求,能够二1.2.3.三
了、学绘解用、习Auto
课Auto制工课
平图程CAD
程CAD绘
制实的面纸设
的二
维习基工一计
本的的绘程般的
要工
程任图图求要
和求操纸格图务作纸
。
:
。
。
式:
本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和广泛应用,并作一定的实践操作。
要求学生了解AutoCAD的主要功能,把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用AutoCAD绘出二维的工程四
。
:
随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代兼顾人进行手工绘图。
所幸随着计算机程序图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展战略,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的软件增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统内具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的相异功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供更多了坚实的基础。
五、
面图
1.建立
2.绘制
3.绘制
4.绘制5.
6.绘制楼梯结构7.标8.
9.打印出图
实习时间:
201*年1月10日1月14日
实习地点:
多媒体实训室4205.指导教师:
的画
门柱
注志
步骤
模和墙体
结结
尺图
:
板线构构构
寸号王晚竹,齐磊
实习内容:
201*年1月10日,开始进入画CAD的第一阶段,在这一周的实习时间里我对所学习的《CAD》该课程的专业知识进行了综合的练习,通过老师给我们图表,在CAD201*软件上画户型图。
经过这学期的努力学习,我认知对专业知识的认识与掌握又一次得到提升,我深刻的感觉到原来的我真的是懂得的知识太少,并且,所学的知识不能合理的运用,知识总是在运用的时候才知它的重要性,但是,通过这次实习的机会使我懂得了很,学到了很多,同时,才想起。
老师平时跟我们谈了很多CAD的东西,还给还给我们看了效果图和桐阴。
还有他以前积累的知识。
他遇到的困难,我们以后要遇到。
他都给我们讲的。
出去看房子客户的看房子结构(那白纸,画草图房间比例,四处望,那里有梁拿量尺测,画框架)如果你用心去体悟,
去感受,你会发现人间的许多真理,也就须要发现它是多么现实,也让你觉得你现在要崇尚的是什么,你现在自己该搞什么,自己的路到底是要怎么走。
我们应该学好庞格县课程。
分阶段应完成的实训内容、要求、实训方法及安排如下:
星期一:
我把老师发给我们图一个一个送交打开看,分析。
按照老师提议的来做,我用的是CAD201*软件做的,打开软件,可以选择格式里面的图层,先要建几个图层。
我建了八个图层。
然后设置,单击鼠标右键选择选项就会出现草图设置,选择里面的对象捕捉,点启用捕捉,端点,中心,中点,延伸,垂足,切点,最近点就前段时间这些其他的都不用设置,还有下面有一选项按确定,进入里面的显示要把十字光标大小设置最大。
就设置完了。
在不用设置什么了。
星期二:
昨天的设置就不用设置了。
就把老师给我们的户型图照着画,图在打开中可以选择输出就行了可以不用关了在弄图。
画了一处直线命令是LINE简称快捷键是(L)。
要把正交开起鼠标是F8。
画出来的线不歪的,倒角命令是FILER和延伸命令是(EXTEND)简称)(EX)。
墙体是白色的线,线真的很难画,我弄了好久才把饭厅,厨房,生活阳台画完,把长了线的修剪,修剪的命令是TR。
我从前厅开始画的,把原图拿出上看是否正确。
画的不是很好。
星期三:
早上把昨天偷懒的拿出打开接到画,把阳台,客厅和卧室沙发可变空间画出来。
画了一条直线命令是LINE简称快捷键是(L)。
要把正交开起快捷键是F8。
画出来的原线不歪的,倒角命令是FILER和延伸命令是(EXTEND)简称)(EX)。
墙体是白色的线,线真的很难画,我弄了好久才把阳台,客厅,卧室画完,把长了线的修剪,修剪的命
令是TR。
我从饭厅开始画接着星期三画的后面阳台,客厅和卧室反向空间,把原图拿出来看是否片面。
星期四:
早上把听说昨天做的拿出打开接到画可变空间,卫生间。
画了一条直线命令是LINE简称快捷键是(L)。
要把正交开起控件是F8。
画出来的线不歪的,倒角命令是FILER和延伸命令是(EXTEND)简称)(EX)。
墙体是白色的线,线真的很难画,我弄了好久才把可变空间,卫生间画完,把长了线的修剪,修剪的命令是TR。
我从饭厅开始画接着星期三无法画完的后面卫生间,可变空间。
把原图拿出来看是否错误。
画的不是很好。
把要填充填充了,绘图工具里面选择填充线条。
喜欢那个就填充那个。
星期五:
就把家具复制在韦尔恩迹数里面,我在网上找了一些家具,老师给橱柜了我们一些的家具的,我先是把卧室里面的床摆上去。
在把厨房里面的洗菜盆和东台灶,在从图库复制在厨房里面。
可变空间可以改变,我什么都没搁,阳台我也什么都没有放,客厅里面有沙发,我从图库把沙发复制在客厅里,我在把饭厅的饭桌,从图库在复制在饭厅里面。
卫生间我放了洗脸盆,水缸和马桶都是从图库复制在外面的。
终于把CAD户型图画完,家具摆在上面。
把原图拿出来看我觉得画的还可以,效果还可以。
才不多了。
地面布置图我用填充命令选择对象然后始点确定就填充了。
吊顶就是把需要灯的地方弄一个,那个图添起就行。
六、实习总结:
通过这几天的学,在老师的热心指导和精心培养下,我不仅在知识上有了很大的提升而且在心得科学知识上也是收获颇多。
使我对CAD有
了进一步的了解,一开始觉得它不是一个学好的软件,觉得含意不是很大。
但几天的学习下来,使我对这个彻底改变硬件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的版画来,而且易学,就是把那些之前基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
计算机程序设计的目标就是要使绘图的结果在生产实践是发挥作用。
目前的设计结果基本上以纸基图纸方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。
虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的仿造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。
因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的建筑设计纸基格式的图纸,加工是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
本次实训的目的旨在检验我们在平常学习中知识、将再进一步上课所学的理论知识在实践中巩固掌握以及进一步熟悉和掌握画户型图与学CAD的基本流程。
回顾这次课程设计,迄今我仍感慨颇多,的确,从选题到开始制做,从理论到实践,在5天实训的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学研习过的知识,而且书本上学到了许多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计而使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识
是远远不够的,只有把所学的理论知识与学术研究相结合起来,从理论中得出结论,以求真正为掌握技术,从而提高自己实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的体来中遇到问题,可以说得是难上加难,这毕竟是第一次独自画户型图,察觉到难免会遇到过各种各样的问题,同时在之中素描户型图的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学之前过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说命令倒角,直线,移动,填充,修剪这些命令老师说了很多遍,在画用CAD画户型图的具体应用运用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预估预期值的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果。
我一定把老师说过的知识重新温故。
此次实训中我发现了用CAD软件所画的过程中存在许多的细节问题,也从中学到了中学校长很多图画没有的知识。
关键是从自己单独画户型图过程中,培养了自己主动学习、敢干动手与自己发现问题、解决问题的能力,这为以后进一步的学习CAD一个良好的基础,也给以后的工作作了一个良好的铺垫。
这次实习,我明白思维不是死去的,要敢去想象,想到什么就应该试著大胆的去做。
尽情的去发挥,虽然学习有点累,但也是为自己,要懂得怎么去学习,怎么能让自己快乐,同时让自己学友所获。
虽然此场实习没有太多的操作部分,平时能学还是多学点,少玩耍,不要拿父母的钱来耍,有本事的话,就自己去挣钱来耍,要对起得起自己的父母,因为我们在学校的路程不多了,要对得住自己,也要对得住你的继父,老师。
最后还要感谢学校领导和老师并不需要给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中本钱生存下去的机会。
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