教科版六年级下品德与社会-齐心真好.ppt
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教科版六年级下品德与社会-齐心真好.ppt
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1.齐心真好,教科版六年级品德与社会下册课件第一单元学会合作,故事引入:
天堂与地狱,上帝领着一个人到地狱,这个人发现地狱的人都瘦骨嶙峋,他们都用一个特制的勺子喝粥,勺子的把很长,勺子的头很小,盛出的粥都撒在地上,一点也喝不上,最后桶里没粥了,大家互相抱怨,互相憎恨。
上帝告诉这个人,这就是地狱。
上帝又把这个人领到天堂,他发现天堂的人一个个都长的胖乎乎的,笑逐颜开,他们用的是同样的勺子,吃的是同样的粥,但是他们是把粥盛出来喂别人,你喂我,我喂你,结果大家都吃到粥了,互相感恩,因为有了你才有了我的粥。
上帝告诉这个人,这就是天堂。
天堂地狱是人自己造的,上帝给人的条件都是一样的。
学会合作,蚂蚁搬家的故事,小蚂蚁是如何搬家的?
在南美洲的草原上,天气酷热,烈日难当,一群蚂蚁正繁忙地搬运食物。
突然山坡上的草丛着火了,火越烧越大,蚁群被逼得节节后退,活动范围也越来越小,眼看就无路可走了。
可就在这千钧一发之际,出人意料的事情发生了:
蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧抱成一团,很快地滚成了一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海,蚁球很快燃成了火球但最终冲出了火海。
尽管在噼噼啪啪的响声中,火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却因此躲过了一劫。
少数蚂蚁的自我牺牲换来了集体生命的延续!
南美洲的蚂蚁,问:
1、蚂蚁群体得以获救的原因是什么?
齐心协力团结合作2、从蚂蚁获救的故事中,你明白了什么?
团结合作才能成功要顾全大局,勇于牺牲,说说我们班的奖状、锦旗是怎么来的?
在学习上,合作让我们战胜困难;,在赛场上,合作让我们赢得荣誉;,在集体生活中,合作让我们更开心;,1、有没有一个人做不了的事情?
思考交流:
2、有没有必须靠两个人才能完成的事情?
3、有没有需要更多人才能完成的事情?
合作:
一个人力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。
大家为了一个共同目标,齐心协力做事,这就叫作“合作”。
1.合作的伟大在于每个人都受到尊重。
2.不敬的音符会使合作破裂;3.合作存在于人们朝着共同的目标努力。
4.了解自身价值就会合作;5.合作要求承认每个人的价值6.并且保持积极的态度。
7.勇气、体谅、关爱和分享是合作的基础。
关于合作,谚语,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人心齐,泰山移。
二人同心,其力断金,单丝不成线,独木不成林,众人一条心,黄土变成金,杰出的合作,结合P5的事例,说说为什么合作比较容易把事情做好。
据统计,1901至1975年获诺贝儿奖的309位科学家中,有161人是与他人合作完成研究课题的!
美国制造的某大型科技,由450多万个零部件组成。
这些零部件除一小部分由美国自制外,其余部分来自六个国家的两万多家企业。
世界某品牌载重车的发动机是瑞典生产的,控制设备是德国生产的,底盘和弹簧是美国生产的,车身是意大利生产的,最后是在英国组合成型的。
合作要有统一的目标,胜利感悟1,胜利感悟2需要自我牺牲的精神,胜利感悟3,团结一致,帮助他人,为集体贡献力量,与人合作要有统一的目标、自我牺牲的精神和明确的分工,除此之外,还需要合作者彼此的默契配合,才能更好地获胜。
合作真谛,合作,它存在于国家、社会、家庭、学校的各个领域!
我们时刻离不开它!
其组织内的各个成员必须彼此坦诚相待、和睦相处、精诚团结、相互合作,才能发挥强大的力量,完成艰巨任务和重要使命。
正所谓:
时时有合作,处处有合作!
三峡水电,国家的重大项目没有合作是根本无法完成的。
西气东输,南水北调,青藏铁路,奥运会,再见,
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- 教科版 六年级 品德 社会 齐心