学年度初中语文九年级下册十八 茅屋为秋风所破歌苏教版课后练习八十一.docx
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学年度初中语文九年级下册十八茅屋为秋风所破歌苏教版课后练习八十一
2019-2020学年度初中语文九年级下册十八茅屋为秋风所破歌苏教版课后练习八十一
第1题【单选题】
下列加线词解释有误的一项是()
A、高者挂罥(罥:
挂,缠绕)长林梢
B、下者飘转沉塘坳(塘坳:
低洼积水的地方)
C、秋天漠漠(漠漠:
乌云密布的样子)向昏黑
D、俄顷(俄顷:
突然)风定云墨色
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下面划线词语注音及释义全都正确的一项是()
A、高者挂罥长林梢(guàjuàn)挂住,缠绕
B、汗出浃背(jiā)湿透
C、罍而歌者(léi)举起酒杯
D、丰年留客足鸡豚(tún)小猪
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
解释下列句子中划线的词。
①高者挂罥长林梢罥:
______长:
______
②忍能对面为盗贼忍:
______能:
______
③俄顷风定云墨色俄顷:
______
④秋天漠漠向昏黑漠漠:
______向:
______
⑤长夜沾湿何由彻何由:
______
彻:
______
⑥大庇天下寒士俱欢颜庇:
______寒士:
______
⑦何时眼前突兀见此屋突兀:
______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
公元759年岁末,杜甫一家辗转流浪到四川,在______西郊浣花溪旁建了这座“茅屋”,后人把这里叫做______;《茅屋为秋风所破歌》中“歌”是______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
阅读文段,回答下面的问题。
①八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
②南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
③俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?
请用诗中的句子描绘一下。
示例:
舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!
①______
②______
③______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
《茅屋为秋风所破歌》这首诗从体裁上说属于______诗。
作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称______,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为______。
他是我国唐代伟大的______主义诗人,当时人称______。
其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为______。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
给下面加线的字注音。
风怒号______三重______茅挂罥______塘坳______
布衾______广厦______大庇______突兀______
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
古诗词名句填写。
①,欲辨已忘言。
(陶渊明《饮酒》)②自经丧乱少睡眠,!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③杜牧在《赤壁》中揭示英雄与机遇关系的句子是“______________,___________”。
④“时有落花至,远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神,龚自珍的《己亥杂诗》“,”在意境上更胜一筹。
⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中埋怨明月故意与人为难,给人增添忧愁,却又含蓄地表现出对于不幸的离人同情的句子是:
,。
⑥韩愈说:
“李杜文章在,光焰万丈长。
”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径,用“,”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。
⑦醇香浓烈,文坛酒味千年不淡,浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣“,”。
⑧“树欲静而风不止,。
”我们一定要在亲人们健在的时候尽自己最大的能力去报答、关心、孝顺他们,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔。
那样,一切都晚了。
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
把你积累的有关杜甫的情况写在下面。
【答案】:
【解析】:
第10题【默写】
古诗文默写填空。
安得广厦千万间,______。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
几处早莺争暖树,______。
(白居易《钱塘湖春行》)
人有悲欢离合,______,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
如何处理新知识和旧知识之间的关系?
《十则》中的“______,______”一句。
对此做了很好的诠释。
【答案】:
【解析】:
第11题【默写】
诗文默写,根据提示填空。
《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:
______,______。
《卖炭翁》中对老翁的肖像进行描写的诗句是:
______,______。
最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是:
______,______。
【答案】:
【解析】:
第12题【诗歌鉴赏】
茅屋为秋风所破歌
杜甫(唐)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
茅屋为秋风所破的具体情境怎样?
""
想像“群童”、“抱茅入竹去”的场景。
""
诗人由己及人的感情推去,靠哪句完成?
""
诗人的人生理想是什么?
""
【答案】:
【解析】:
第13题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
这首诗中作者描写风的威势的动词有:
______、______、______、______、______、______、______、______。
本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是:
______
读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?
请用诗中的句子描绘一下。
示例:
舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!
【答案】:
【解析】:
第14题【诗歌鉴赏】
阅读文段,回答问题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江西江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
《茅屋为秋风所破歌》这首诗中哪几句诗句表现出了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感?
用现代汉语说说下边句子的意思。
①自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
②何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【答案】:
【解析】:
第15题【诗歌鉴赏】
阅读《茅屋为秋风所破歌》全诗,回答问题。
品析下面句中划线词语的妙处。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
诗歌最后一段“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足”有什么作用?
读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?
请参照示例进行描绘。
示例:
生活贫困——布衾多年冷似铁/床头屋漏无干处
下列对诗歌内容的理解与分析,有误的一项是()
A、“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:
自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。
B、“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。
C、第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。
D、诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,也愿使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。
【答案】:
【解析】:
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