英语六级语法总结.docx
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英语六级语法总结
名词的单复数
一、复合名词
复合名词的复数形式有三种情况:
1.将最后一部分变为复数。
如:
breakfast—breakfasts早饭afternoon-afternoons下午
2.将主要部分变为复数。
如:
passer-by—passers-by过路人mother-in-law—mothers-in-law岳母
3.由man或woman作为第一部分的复合名词,将两个部分都变为复数。
如:
mandoctor—mendoctors男医生womancook—womencooks女厨师
二、形式上是复数的名词
1.以-ics结尾的表示学科名称的名词通常无复数概念。
如:
economics经济学mechanics力学mathematics数学politics政治学
2.有些物品总是成双地存在,这些名词通常表示复数概念。
如:
glasses眼镜scissors剪刀pincers钳子clippers指甲剪
冠词
一、定冠词
8.与复数名词连用,指整个群体。
Theyaretheworkersofthiscompany.(指全体员工)
9.表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。
Shecaughtmebythehand
10.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前。
thePeople’sRepublicofChina中华人民共和国
11.用在表示乐器的名词之前。
Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
13.用在形容词only,very,same等前面。
三、零冠词
零冠词是名词前面一种无形的冠词,即一般所谓的不用冠词(定冠词和不定冠词)。
零冠词的用法如下:
1.国名,人名前通常不用定冠词。
China中国America美国Lisa丽萨Jack杰克
2.抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。
Wisdomisbetterthanstrength.智慧胜于力量。
3.泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。
4.在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词。
5.物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词。
6.在季节、月份、节日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。
7.在一日三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词。
8.当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词。
HowcanIwritewithoutpenorpencil?
9.有些个体名词(如:
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court)直接置于介词后,表示该名词的深层含义,不用冠词。
10.一些固定短语中,名词前面不用冠词。
数词
一、表示法:
1.表示两倍用twice,表示三以上的倍数用times。
2.表示分数时,分子用基数词,分母用序数词。
分子是1以上,分母须用复数形式。
1/3—onethird1/4—onefourth2/3—twothirds3/4—threefourths
二、用法:
1.主语+谓语+(倍数或分数或百分数或小数)+as+形容词+as。
2.主语+谓语+(倍数或分数或百分数或小数)+thesize(amount,length...)of...。
3.主语+谓语+(倍数或分数或百分数或小数)+形容词(或副词)的比较级+than...。
4.还可以用by+倍数,表示增加多少倍。
代词/不定代词
用法辨析
1.neither/nor
1)如从句是否定,则主句用neither,而不用nor。
如:
Ifyoucan’tpasstheexam,neithercanI.
2)如后面连续有几个否定句式,则用nor,不用neither。
Hecan’tplaycards,norbasketball,football,tabletennis.
2.anyone/anyone
1)anyone仅指人。
2)anyone既可指人,也可指物。
4.noone/none
1)none后跟of短语,既可指人又可指物;noone只单独使用,只指人。
2)none作主语,谓语动词用单,复数均可;noone作主语谓语动词只能是单数。
5.every/each
1)every强调全体的概念;each强调个体概念。
2)every指三个以上的人或物(含三个);each指两个以上的人或物(含两个)。
3)every只作形容词,不可单独使用;each可作代词或形容词。
4)every有反复重复的意思,如everytwoweeks等;each没有。
5)every与not连用,表示部分否定;each和not连用表示全部否定。
9.neither/either
1)either指两者中的任何一个,neither指两者都不。
作代词时,either和neither一般接单数动词。
作限定词时,一般接单数名词。
2)either...or表示两个中的一个;neither...nor表示“既不,也不”;either...or,neither...nor连接的两个名词或代词作主语时,谓语动词与最靠近它的主语一致。
3)either表示也不,用于否定句,放在句末。
Ican’tswim;shecan’tswim,either.
4)neither可以引导倒装句,表示和前面的情况一致,而且前面为否定句。
形容词和副词的比较等级
一、原级
原级常用于“as+形容词或副词原级+as”结构。
1.在否定句或疑问句中可用so...as。
如:
Shecannotrunso/asfastasyou.
2.当as...as中间有名词时用法为:
as+形容词+a+单数名词+as;as+many/much+名词+as。
如:
RussianisasdifficultalanguageasEnglish.俄语同英语一样难学。
3.用表示倍数的词或其他程度副词作修饰语时,放在as的前面。
4.倍数+as+adj.+as=倍数+the+n.+of
二、比较级
比较级常用于“比较级+than”结构。
1.双方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级+than”的结构表示。
2.表示一方不及另一方时,用“less+原级+than”结构。
3.表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度的状语,如:
even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,byfar等修饰。
其中byfar通常用于强调最高级,用于比较级时,一般放在比较级的后面,如放在前面,应在二者中间加“the”。
4.表示一方随另一方的程度而变化时,用“the+比较级(主语+谓语),the+比较级(主语+谓语)”的结构。
5.不与其他事物相比,表示本身程度的改变时,用“比较级+and+比较级”的结构。
Itisgettingcolderandcolder.
6.某些以-or结尾的形容词进行比较时,用to代替than。
这些词有inferior,superior,junior,senior,prior等。
7.在比较从句中为了避免重复,通常用that(those),one(ones)代替前面出现的名词。
that指物,one既可指人,也可指物。
that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词。
Aboxmadeofwoodisstrongerthanonemadeofpaper.
8.表示倍数的比较级有如下几种句型。
用times表示倍数,一般只限于表示包括基数在内三倍或三倍以上的数。
表示两倍可以用twice或double。
三、最高级
最高级常用“the+最高级+比较范围”结构表示,比较范围为短语或从句介词短语。
1.最高级可被序数词以及much,byfar,nearly,almost,bynomeans,notquite,notreally等词语所修饰。
2.表示“最高程度”的形容词,如excellent,extreme,perfect等,没有最高级,也不能用比较级。
3.形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时,被修饰的词往往省略。
4.作状语的副词最高级前可以不加定冠词。
时态和语态
时态是一种语法范畴,用以表示各种时间和动作方面的动词形式,即“时间+状态”。
时间包括四个方面:
现在,过去,将来和过去将来;状态也包括四个方面:
一般,完成,进行和完成进行。
语态是动词的一种形式,用以表示主语和谓语之间的关系。
英语的语态分为主动语态和被动语态。
被动语态可含有情态动词,其结构是“情态动词+be+过去分词”。
主动语态(以do为例:
)
一般
进行
完成
完成进行
过去
did
was/weredoing
haddone
hadbeendoing
现在
do
am/is/aredoing
have/hasdone
have/hasbeendoing
将来
Will/shalldo
will/shallbedoing
will/shallhavedone
will/shallhavebeendoing
过去将来
Would/shoulddo
would/shouldbedoing
would/shouldhavedone
would/shouldhavebeendoing
情态动词
情态动词只有情态意义,即它所表示的是说话人对动作的观点,如需要、可能、意愿或怀疑等。
情态动词具有以下特征:
在形式上,情态动词没有实意动词的各种变化,只有could,would,hadto,was(were)to,might等几个过去时。
其他如must,ought,need,should,shall等的过去时与现在时同形,而且不受主语人称和数的变化影响。
一、基本用法如下:
1.can(could)
1)表示能力,could为can的过去时形式。
如:
Icanplaycards.我会打牌。
2)表示可能(理论上或是逻辑判断上)。
3)表示允许。
CanIsmokehere?
我能在这儿抽烟吗?
4)表惊异、怀疑、不相信等态度,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
如:
Hecan’tbetheresoearly.他不可能这么早到那儿。
Howcanyoubesoimpatient?
你怎么这么没有耐心?
5)表示比较委婉客气地提出问题或陈述看法。
2.may(might)
1)表示允许,might为may的过去时形式,可以指过去,也可指现在,语气更委婉。
2)表示可能(事实上),可以指过去时间,也可以指现在时间,但语气更加不肯定。
3.must
1)表示义务,意思是“必须”(主观意志)。
2)表示揣测,含有很大的可能性,意为“想必,准是,一定”等,只用于肯定句。
3)在否定结构中表示不许。
4.shall
1)表示征询意见,用于第一、第三人称疑问句。
2)表示说话人的意愿,有“命令,允诺,警告,决心”等意思,用于第二、第三人称陈述句。
5.will(would)
1)表意愿,用于各种人称陈述句。
2)表请求,用于疑问句。
3)表示某种倾向或习惯性动作。
6.should
1)表义务,意为“应该”(某件事宜于做),用于各种人称。
2)表推测,意为“想必一定,照说应该,估计”等。
如:
7.oughtto
1)表义务,意为“应该”(因责任、义务等该做),口气比should稍重。
2)表推测,暗含很大的可能,语气较弱。
8.usedto
表示过去的习惯动作或状态,现在不复发生或存在,疑问式和否定式有两种形式。
如:
Heusedtoliveinthesuburb.他过去住在郊区。
Usedyou(Didyouuse)togotoworkbybus?
你过去常坐公交车去上班吗?
9.need/dare
need和dare既可用作情态动词,也可用作实义动词。
用作情态动词时,主要用于否定句和疑问句;用作实义动词时,可用于各种句式。
1)用作情态动词。
Shedarenotgobackhomealoneatnight.她晚上不敢一个人回家。
2)用作实义动词。
Youdon’tneedtocomeearlytomorrow.你明天不必早来。
Mybikeneedsrepairing.我的自行车需要修一下。
二、其他用法
1.情态动词后跟完成时,表示“应当已经……”,“想必已经……”,“本来可以……”等意。
HeshouldhavefinishedhishomeworkbeforeMonday.
2.情态动词后跟进行时,表示“想必正在……”,“可能正在……”,“应当正在……”等意。
Theymustbehavingdinner.他们一定正在吃晚饭。
三、用法辨异
1.can/beableto
1)can只有两种时态形式,现在时和过去时,而beableto有多种时态形式。
2)用在过去时中,could经常表示能够做某事,事实上不一定去做,而was/wereableto则表示“过去做成了某事”。
在否定句中两者可通用。
2.would/usedto
1)usedto表示过去与现在或过去某时与后来的情况有不同,而would只表过去的情况。
如:
Peopleusedtothinkthatthesunmovedaroundtheearth.
过去人们认为太阳围绕地球转。
(现在人们不这么认为)
Shewouldgooutforawalkinthemorningwhenshelivedinthesuburb.
在郊区住时,她总是在早晨去散会儿步。
(可能现在仍有散步的习惯。
)
2)usedto可表示过去的习惯动作和状态,而would只表示过去的习惯动作,不表示状态。
Heusedto/wouldsmokewhilereading.过去他在看书时常抽烟。
Sheusedtobeverythin.她过去很瘦。
非谓语动词
非谓语动词在句中不可以单独作谓语,没有语法上的主语,但往往有逻辑上的主语。
另外,非谓语动词不受主语的人称和数的限制,它在句子中可以用作其他句子成分。
非谓语动词有三种:
不定式、动名词和分词。
它们在句中可以作主语、表语、宾语、补足语、定语和状语。
一、作主语
1.不定式作主语
用不定式作主语时,常表示一次性的、具体的、特指的动作,并且用it作形式主语而将其后置。
如:
Tosayiseasierthantodo.说起来容易,做起来难。
2.动名词作主语
若表示抽象的、习惯性的动作时常用动名词。
如:
Walkingaftersupperisgoodforbothyoungandold.饭后散散步对所有人都有好处。
二、作表语
1.不定式作表语
不定式作表语时,其后接动词词组主动式或被动式,与其最近的动词采用原形。
如:
Hisdutyistolockallthedoorsafter11o’clockeverynight.
2.动名词作表语
动名词作表语时,表语既具有动词特征又具有名词性,甚至有时表语和主语可以互换。
如:
Wateringtheflowersisherjob.她的工作是浇花。
3.分词作表语
现在分词作表语,表示主语所具有的特征,表语与主语之间是主动关系,并且常以物作主语,译为“某物怎么样”;过去分词作表语,表示主语所处的心理状态,主语和表语之间存在被动关系,并且常以人作主语,译为“某人感到怎么样”。
具有这一用法的有:
surprise,interest,touch,move,puzzle,excite,tire,please,disappoint,satisfy,encourage等。
三、作宾语
1.不定式作宾语
有些动词之后要用不定式作宾语。
表示某次具体的动作或行为。
类似的动词hope,agree,
choose,manage,promise,expect,determine,decide,seek,refuse,arrange,desire等。
ShepretendednottoseemewhenIcamein.我进来时她假装没看见。
2.动名词作宾语
有些动词(词组)后接动名词形式,表示动作的经常性、习惯性或已经完成。
类似的词有enjoy,keep,admit,avoid,escape,consider,delay,putoff,giveup等。
Wouldyoumindmyopeningthewindow?
我打开窗户你介意吗?
3.want,need,require等动词以物作主语时,其后的宾语用主动式表被动含义或用不定式的被动式。
如Thoseyoungtreesneedwatering/tobewatered.另外,还有少数动词,如mean,stop,try,can’thelp等后既可接不定式也可接动名词,但各自发生时间有先后。
如:
Thelightintheroomisstillon.Iforgottoturnitoff.房间里的灯还亮着。
我忘记关了。
四、作宾语、主语补足语
1.不定式作宾语、主语补足语
诸如get,ask,beg,invite,oblige,allow,hate,wish,want,expect,like,permit,encourage,request,advise,order,persuade,cause,warn等动词后都可用不定式作宾语补足语。
但hope,think,agree,insist,plan,suppose,suggest,announce,demand等动词不能这样用。
如果动词let,have,make,hear,notice,see,observe,feel,lookat,listento等,用于被动语态中时,则可以用不定式作主语补足语。
如:
Theteachertoldthestudentsnottoplaycardsintheirdorm.
2.分词作宾语、主语补足语
1)现在分词作宾语、主语补足语。
现在分词作宾语、主语补足语时,表示现在分词的逻辑主语就是句子的宾语或主语,与逻辑主语之间存在主动关系。
如:
Hismothersawhimsittingintheseat.他母亲看见他坐在椅子上。
2)过去分词作宾语、主语补足语。
过去分词作宾语、主语补足语时,表示过去分词的逻辑主语就是句子的宾语或主语,与逻辑主语之间存在被动关系。
如:
Ihadmyhaircutyesterday.昨天我理发了。
五、作定语
1.不定式作定语
不定式作定语时通常后置,即作后置定语,表示将要发生的动作,与被修饰的名词之间存在动宾关系、同位关系、主谓关系或修饰关系。
如:
Weallhavealotofhomeworktodo.(动宾关系)我们有很多作业要做。
Thatmanhasnowishtocooperatewiththepolice.(同位关系)那人不愿与警察合作。
Thethirdcandidatetocomeinwasoneofmyfriends.(主谓关系)第三个进来的考生是我的一个朋友。
ThisisthebestwaytolearnRussian.(修饰关系)这是学俄语的最好的方法。
2.动名词作定语
用动名词作定语,说明被修饰名词性质或用途的作用。
Wewillhaveawritingexamtomorrow.明天我们有写作考试。
3.分词作定语
1)现在分词作定语。
现在分词作定语时,与它修饰的词之间存在逻辑上的主谓关系,用现在分词表示动作正在进行或经常性、现在或当时的状态。
2)过去分词作定语。
过去分词作定语时,与它所修饰的词之间存在被动关系。
过去分词所表示的动作是在谓语动词所表示的动作之前发生,或没有固定的时间性。
六、作状语
1.不定式作状语
不定式作状语时,可以表示目的、结果、原因和条件。
表目的时常用于soasto或inorderto中,但soasto不能置于句首;表示结果时常用于enoughto,too...to...,so...asto...,such...asto...结构中,但要注意too...to...结构与only,not,never连用时语法结构发生了变化,因此要择义而用之。
2.分词作状语
1)现在分词作状语。
在主动语态中,现在分词作状语时,表示现在分词动作与谓语动作同时进行或先于谓语动作发生或完成。
因此可用现在分词的一般时或完成时表示,而完成时的否定式not必须置于分词之前。
相当于表示原因、条件、时间、结果、伴随状况等状语从句。
通常现在分词的逻辑主语就是句子的主语,即彼此间存在逻辑上的主谓关系。
但generallyspeaking,strictlyspeaking,roughlyspeaking,judgingfrom等词组不受这种语法限制。
2)过去分词作状语。
在被动语态中过去分词作状语时,句子的主语与过去分词之间存在被动关系,即主语是过去分词动作的承受者,同样也可以表原因、条件、时间、结果、伴随状况等状语从句。
独立主格结构
独立主格结构是由名词或代词加上分词或分词短语构成的一种结构,用于修饰整个句子,而不是一个词或词组。
独立主格结构中的名词或代词与其后的分词或分词短语构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与主句不发生句法上的联系,独立主格结构的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。
需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
一、构成
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