懂规矩、守纪律主题班会1.0.ppt
- 文档编号:17688005
- 上传时间:2023-08-01
- 格式:PPT
- 页数:32
- 大小:12.37MB
懂规矩、守纪律主题班会1.0.ppt
《懂规矩、守纪律主题班会1.0.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《懂规矩、守纪律主题班会1.0.ppt(32页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
守,纪,律,懂,矩,91主题班会,规,1、有些同学抱怨学校、班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理,并且因此觉得自己不够自由。
2、你有这种想法吗?
你又如何理解纪律呢?
问一问:
什么是规矩?
规矩是指一定的标准、法则或习惯,没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。
如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。
在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?
这位白发苍苍的获奖者说是在学校。
在学校学到了:
把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。
习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。
这句话告诉我们:
养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。
好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。
我国著名教育家叶圣陶说过:
“什么是教育,简单来说就是养成习惯。
”,什么是纪律?
严格的纪律,钢铁般的纪律,坚韧的纪律,钢铁雄师,巾帼不让须眉,零失误的国庆大阅兵,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。
是什么保证了他们奇迹般的完成任务?
纪律,一般来说,纪律有三种基本涵义:
1纪律是指惩罚;,2纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;,3纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
一个人,如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是不完整的!
他的人生是失败的,纪律的同义词是保护,同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地学习成长!
有了纪律我们的学生生活才会更加完整!
中小学生守则和中学生日常行为规范已经给了我们明确的目标:
自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。
我们朝阳学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。
比如说,学校有明确要求:
穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。
这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。
不是吗?
有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。
可是,同学们想过吗?
偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。
要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
纪律与自由,我们都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些同学便产生了误解,认为遵守纪律和个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束。
纪律和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上是分不开的。
遵守纪律才能使人获得真正的自由:
不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。
总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。
两者的有机结合最有利于学生的发展。
纪律,联想一下,没有,我们会怎么样,第二天李某出门游逛,见路边停着一辆吉普车,即设法打开车门,将车开走。
行驶途中,因操作生疏,将在车站候车的3人挂倒,二死一伤。
李某不仅未停车,反而加大油门逃走。
当日下午,李某将汽车以两万元的价格卖出。
听说警察在调查此案,李某逃走,在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元;帮助他人运输毒品30克,获得运输费150元。
后李某被警方抓获。
他的一生也从此将在牢狱之中度过。
讨论时间,我想在坐的每一位同学对我们学校、班级、宿舍的纪律情况也有一定的了解,那么对以后纪律方面有什么好的建议吗?
1.课堂纪律:
注重课堂纪律和秩序,确保上课效率。
杜绝旷课,迟到,早退现象;杜绝上课吃零食、玩笔、睡觉、说话等现象,确保良好的上课氛围。
2.宿舍纪律:
自觉遵守作息制度,按时就寝;午、晚休时和熄灯后保持安静;不使用违规电器,不私接电源;讲究公共卫生;保持内务整理、物品摆放整齐。
3.校园纪律:
遵守学生道德规范、学生行为准则、学校管理制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。
学生纪律歌,天天向上学习好,遵守纪律作担保。
按时上学不迟到,各科作业早早交。
早读铃响快朗读,抓紧时间效率高。
上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。
专心听讲多发言,认真思考习惯好。
课间休息讲文明,避免打闹和争吵。
课间活动益身心,适当休息换大脑。
排队做到快静齐,不推挤来不打闹。
动作到位听口令,天天做操身体好。
教师的话记在心,天天对照要记牢。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运,总结语,同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响我们习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.要向大的目标走去,就得从小的目标开始。
这需要我们从现在养成规范的行为,自觉遵守基本的学生准则,善于把握好自己的前行方向。
因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.,再见!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 规矩 纪律 主题 班会 1.0