高三英语开心语法大讲堂.docx
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高三英语开心语法大讲堂
开心语法大讲堂:
不定冠词的常见用法
1、用在普通单数名词前,表“类别”。
Mr.Leeisateacher.
李先生是教师。
[不宜译为“李先生是一位教师。
”]
2、用在普通单数名词前,表“泛指,即整体一类的事物或人”。
Asquarehasfourrightangles.
凡正方形皆有四个直角。
[或:
正方形有四个直角。
]
Anantisagregariousinsect.
蚂蚁是群居昆虫。
[指蚂蚁,不论其为何种类,皆为群居昆虫]
3、用在单数名词前,表示“每个”。
Heearns2000dollarsamonth.
Hegoesdowntownonlyonceaweek.
4、用在专有名词前,表示“某一个”。
HeintroducedmetoaMr.Brown,whowasawriter.
他把我介绍给一位名叫布朗的先生,此人是个作家。
AMs.Thomsoniswaitingforyouatthegate.
有个叫汤姆森的女士在门口等你。
注:
有时候不定冠词专有名词,表示与该专有名词相仿的人或物,译时可灵活掌握。
Paulisaprettygoodplaywright,butheisnotaShakespeare(不可与莎翁相提并论).
HetalksvolublylikeaJohnson.
他说起话来滔滔不绝,很像约翰逊。
[SamuelJohnson是英国18世纪著名学者,以健谈文明]
5、用在单数名词前,表示“具有相同的性质”,a=thesame。
Birdsofafeatherflocktogether.
[谚]物以类聚,人以群分。
IfyouaskmewhatIthinkofthetwo,Iwouldsaytheyaremuchofamuchness.
[muchofamucheness系习用语,=theyareverymuchthesame意为“大同小异”。
]
6、用在没有形容词修饰的单数名词前面,以强调“程度”。
That'sanidea(=agreatidea). 那真是个高见。
7、用在有修饰语修饰的抽象名词或物质名词前,表“某种特殊性质或类别”。
Thisiswine. [wine是物质名词,前面不用冠词]
Thisisafineredwine. [上品红葡萄酒,表示特殊性质或级别,故需用不定冠词]
开心语法大讲堂:
带the的句子结构
关于定冠词the的用法有很多很多种,要想准确的运用还要多靠童鞋们自己长期的积累。
下面要为大家讲解一个带the的句子结构,一起来看看。
“及物动词+宾语+介词+the+身体部位”
Theballhitme ontheforehead.球打在我额头上。
Sheslappedhim intheface.她扇了他一记耳光。
Hetooktherobber bythecollar.他抓住强盗的衣领。
Hiscallousremarkscutthegirl totheheart.他没良心的话语使姑娘伤透了心。
[动词cut和to连用]
下面两个句子都正确,注意含义上的不同:
Hekissedhismother onthecheck.他从面颊上吻了他妈妈。
[强调hismother]
Hekissed hismother'scheck. [强调check]
这一结构也可用于被动语态:
Thepolicemanwaswounded intheshoulder.警察的肩部受了伤。
[伤痛常发生在体内,故用in]
开心语法大讲堂:
“a”和“an”用法上的区别
a和an均用在单数名词之前,表示一类人或事物中的“一个”,相当于汉语中的“一”,但不强调数目概念。
1、名词发音以辅音开始的,用a。
acup/acamel/aone-eyedman/aEuropean/anotbook
2、名词发音以元音开始的,用an。
anorphan/aneagle/anhour/anheir/anoldman
一般说来,元音字母发元音,辅音字母发辅音,但需请注意以下3点:
1.拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词
hour,honest,honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用an。
可熟记下面这句话:
Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.
(一小时前,一位诚实的人接受了一项光荣的任务。
)
2.拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词
useful,university,usual,European,united,one-eyed,one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头,但其读音却以辅音开头,因此,前面要用a。
可熟记下面这句话:
Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkalongaone-wayroadwithausualtool.Thisisausualthing.
(在一所大学里,有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走,这是件平常的事。
)
3.在26个英文字母中,a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x等12个字母的读音是以元音开头的,其余字母则是以辅音开头的。
如:
Pleasepayattentiontoyourspelling.Youhavedropped________”m”here.
A.anB.theC./D.a
【分析】答案选A。
因为字母m的发音是以元音[e]开头的,所以用an;这里的an的意义与one相当,表示“一个”。
开心语法大讲堂:
a(n)和one含义上的区别
1、atatime指“逐一地,一次地,同时”,而“atonetime”,指“从前,一度”。
比较:
Don'ttrytodoallthethingsatonce;takeonething atatime.别打算把所有的事情都一块儿干,一次做一件事情。
Atonetime weusedtogoskiingeverywinter.我们有一度每年冬天去滑雪。
Takethepillstwo atatime.这药片一次服两粒。
Atonetime theyusedtominecoalinthesevalleys.从前他们常在这些峡谷中采煤。
2、asaman意为“普通人的观点”,asoneman则是“一致地”。
Ispeak asaman,notasapresident.我是从普通人的观点而不是从总统的观点来讲话。
Theaudiencestoodas asoneman andapplauded.观众一致起立鼓掌。
3、在以下习语中,a(n)和one可以互换。
ina/oneword简而言之
Ina/oneword,ifwewanttodoourworkwell,wemustmakepreparationscarefully.
开心语法大讲堂:
a(n)的一些惯用结构
一、so+形容词+a(n)+单数可数名词
sousefulabook=suchausefulbook
sohotaday=suchahotday
1. 这里带有so的结构颇具文学色彩,如:
Ihavenevermetsocharmingagirl.我从未见过如此迷人的女孩。
2. 此结构只适用于单数可数名词,而复数名词和不可数名词则不可用于此结构。
sotallbuildings[错,应该用suchtallbuildings]
soexpensivefurniture[错,因为furniture是不可数名词,用suchexpensivefurniture]
3. 根据不同情况,此结构中so可以被as,too,how等所代替。
Ibetthatsheisasprettyagirlasyoucanwishtomeet.
Itistoodifficultabookformyclass.
Theboydidn'trealizehowseriousamistakehehadmadetillmuchlater.
二、a(n)+单数名词+ortwo
anhourortwo一两个小时
adayortwo一两天
注:
1. 在此句型中,a(n)不能由one所代替。
例如:
onedayortwo[错,改为adayortwo或oneortwodays]
onepersonortwo[错,改为apersonortwo或oneortwopersons]
2. inadayortwo和inoneortwodays
inadayortwo是指“一两天内”,意思就是这两天内的时间;
inoneortwodays单指“一天”或“两天”,意思是一天的时间,或者两天的时间。
3. adayortwo和oneortwodays做主语是用单数还是复数?
"a+单数名词+ortwo"结构多要求单数动词;
"oneortwo+复数名词"结构则要求复数动词。
例:
Adayortwoisenough.一两天就够了。
Oneortworeasonsweresuggested.提出了一两条理由。
开心语法大讲堂:
定冠词the的常见用法
(1)
1.用于一个再次出现或前面提到过的名词前面。
Thereissomedifferenceinourviews,but the differencecanbeeasilysettled.
2.用于由限定性定语或限制性定语从句修饰的名词前面。
Thisis the bookthatIpromisedtolendyou.
注:
用在限定的名词前的the也表整体或全部,试比较:
Theyare theteachers ofourschool. [指教师全部到场]
Theyare teachers ofourschool. [无the,指尚有一部分未到场]
所以,“HeisthestudentofClassA”表述错误,应改为HeisastudentofClassA.
[astudentofClassA=oneofthestudentsofClassA]
3.用于最高级形容词的前面。
TheMississippiisoneof thelargest riversintheworld.
Davidis themost diligentstudentofourclass.
[themost是最高级表现形式,意为Davidismorehardworkingascomparedwithotherboysinourclass.]
4.用于某些独一无二的物体名称前。
thesun/themoon/theworld/theuniverse/theBible
5.用于河流、海洋、山脉、沙漠、船只、半岛、群岛的名词,及民族、政治机构、社会阶级、杂志、俱乐部和重要的政治或社会事件的名称之前。
theChangjiangRiver长江theYellowSea黄河
thePacificOcean太平洋thePentagon五角大楼
theHouseofRepresentatives美国众议院
6.用于序数名词前。
Shewas thefirst tojointhesinginggroup.
Februaryis thesecond monthoftheyear.
7.用于四个基本方位名称前(即东南西北)。
Thesunrises intheeast andsets inthewest.
8.用于泛指的乐器名词前。
MrsSmithplays thepiano.
Maryislearningtoplay theviolin.
开心语法大讲堂:
定冠词the的常见用法
(2)
1.用于形容词或分词形容词前,与之一起充当名词,表示整体。
Philosophically, opposite suchas theright and thewrong, thegood and theevil, thebeautiful and theugly existatalltimesandinallplaces.
从哲学角度看,对立面诸如是非、善恶、美丑无时无地不存在着。
Theaccused was acquitted.
被告被宣判无罪。
[指一个人]
在“the+形容词”这一结构中,这类形容词,也可用比较级或最高级形式:
Even the humblest havetheirrightsintheworld.
即使最卑贱的人在世界上也有自己的权利。
Thewise alwaysseekadvicefrom thewiser.
聪明人总是向更聪明的人求救。
2.用于“the+比较级……,the+ 比较级……”结构中。
Theharder youwork, thegreater progressyouwillmake.
Themore amanknows, themore hediscovershis ignorance.
Thelonger youstay, thebetter itis.
3.用于“the+形容词比较级+ ofthetwo”结构中。
EmilyandEmmaarebothtallgirls;actually,Emilyseemstobe thetaller ofthetwo.
比较:
Emilyis tallerthan Emma. [“taller”前不能用the]
Emilyis thetallerof thetwo. [“thanEmma”改为“ofthetwo”时,“taller”前须用the]
4.用于船只、火车、飞机、宇宙飞船和航天飞机名称前面。
theQueenMary玛丽皇后号;
thePeace和平号
5.用于后置定语修饰的专有名词前。
Heis theLuXun oftheage.他是当代的鲁迅。
TheAsia ofthe21stcenturywillbemore prosperous.21世纪的亚洲会更加繁荣昌盛。
Shecomeson thelastSunday ofeachmonth.她在每个月的最后一个星期日来。
6.用于代表整体或表泛指的单数名词前面。
Thedog isafaithfulanimal.
Thebee isagregariousinsect.
这两例意指凡狗,不论其品种或产地,皆对主人很忠实;同样,凡蜜蜂,皆为群居昆虫。
但译时用“狗是忠实的动物”,“蜜蜂是群居昆虫”即可。
7.用于身体或身体器官前。
thebody,thehead,thebrain,thenose,theeyes,theheart,thelungs
Thespirit iswilling,but theflesh isweak.心有余而力不足。
Poetryservestostimulate themind.诗能激发心灵。
开心语法大讲堂:
带the的几个习惯用语
1、That‘snotthepoint.这不是重点。
That'snotthepoint.Youdon'tunderstand.
注:
在日常应用中,thepoint可指“要点,中心意思”。
如:
Didyoucatch thepoint ofhistalk?
你领会他讲话的中心思想了吗?
Let'sstoptalkingabouttrivialdetailsandcome/getto thepoint.咱们别再谈论琐碎细节了,说正事吧。
2、Youaretheboss.你说了算;一切听你的。
注:
boss愿意是“老板,公司领导”,但在日常应用中也用来指“某人因能力强,有见解,大家都听他的”。
如:
Whoisthebossinyourfamily?
你家里谁说了算/谁当家啊?
Yougetthewrongperson.你找错人了。
I'mnotMike.Yougotthewrongperson.
3、Thetruthhurts.现实总是残酷的/现实总是不尽如人意。
注:
这一讲法常用来抚慰对方,提醒他世事总是不尽如人意,劝他想开些。
如:
I’msorrytohearthat,butthetruthhurts.听你所说,我也很难受,但现实总是不尽如人意的。
开心语法大讲堂:
the的其他用法
1.定冠词the可表示“对照”。
Oneshouldseethebrightsideoflife.Besidethepoisonthereistheantidote.应该看到生活中光明的一面。
有毒药,也有解毒药。
Ilikethecountryratherthanthecity.我喜欢乡村胜于城市。
Hehaschosentherightpersonforthejob.这工作,他算是找对人了。
2.人名前若有形容词修饰,表示人的特征或气质时,要用定冠词。
ThelifeofthenobleLincolnhasinspiredmanypeople.
ThehonorableGeorgeWashingtondeliveredafamousspeechthere.
3.年份之前不用冠词,但在逢“十”的复数数词前,表年代,用定冠词。
ThesongwasverypopularinChinaintheseventies.(在70年代)
但如表人的岁数时,则须把the改为相应的物主代词。
Ithinksheissomewhereinherfifties.(五十多岁)
4.the+普通名词+of+抽象名词,该结构系一个带有比喻用法的句型。
thesunoftheyoungwoman'sbeauty.=Herbeautyisasbrightasthesun.这年轻妇女的美貌光彩夺目。
Idetestthebeastofhisbehavior(他的残忍行为).=Idetesthisbehavinglikeabeast.
开心语法大讲堂:
英语中倍数增减的表达法
用times表示倍数。
Yourroomisthreetimesaslargeasmine. 你的房间是我的房间的三倍大。
(或:
你的房间比我的房间大两倍。
)
Yourroomisthreetimesthesizeofmine. [意思同上]
Theoutputofchemicalfibrewas3.5timesgreaterthanthatofthelastyear.
化纤产量比去年增加了3.5倍。
或:
化纤产量是去年的4.5倍。
Thetotaloutputvalueofindustrylastyearwas23timesashighasthatof1978.
去年的工业总产值是1978年的23倍。
或:
去年的工业总产值比1978年增加22倍。
注:
在汉译上述句式时,如要表示“比……大/多/增加……倍”,则需减一,即“你的……是我的……三倍大/你的……比我的……大两倍。
”
Yourhallisfourtimesaslargeasours.
你们的大厅是我们的四倍大。
(或:
你们的大厅比我们的大三倍。
)
Yourhallisfourtimeslargerthanours.
你们的大厅比我们的大四倍。
(或:
你们的大厅是我们的五倍大。
)
表两倍时用twice,double,twofold或as……againas来表示,不能用twotimes。
Heistwicemyage. 他的年龄比我大一倍。
(或:
他的年龄是我的两倍。
)
Themanchargedmetwicetheusualprice. 那人向我索要的价比平常多一倍。
(或:
那人索要的价是平常的两倍。
)
注意区分下列两句:
Thisuniversityistwiceaslargeasthatone.
这所大学是那所大学的两倍大。
(或:
这所大学比那所大学大一倍。
)
Thisuniversityistwicelargerthanthatone.
这所大学时那所大学的三倍大。
(或:
这所大学比那所大学大两倍。
)
Twentyisthedoubleoften.
20是10的两倍。
Thisleatherjacketcostme asmuchagainas thelastoneIbought.
这件皮夹克的价钱比我最近买的那件贵一倍。
(或:
这件皮夹克的价钱是我最近买的那件的两倍。
)
注:
如去掉again,“……costasmuchas……”,句意便变为“这件皮夹克的价钱同我最近买的那件相同。
”
Wehaveproduced twofoldasmany bicycles as wedidlastyear.
我们今年生产的自行车是去年的两倍。
或:
我们今年生产的自行车比去年增加一倍。
开心语法大讲堂:
英语中万的表达法
汉语中除了百、千这样的数词,还有万这个数量单位,而英语中则没有万,要说几万就要用几十个thousand来表示。
tenthousand10,000一万
twentythousand20,000两万
a(one)hundredthousa
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