中考历史专项练习大练兵1doc.docx
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中考历史专项练习大练兵1doc
2019中考历史专项练习大练兵1
[复习内容]中国古代史〔1〕中华文明的起源、国家的产生和社会变革
[考纲要求]
1、识记层次:
〔1〕了解元谋人、北京人的文化遗存。
〔2〕了解河姆渡遗址,半坡遗址的基本情况。
〔3〕知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说。
〔4〕记住夏朝的时间、建立者。
〔5〕了解禅让制到王位世袭制的演变。
〔6〕了解西周的分封制。
2、理解层次:
通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。
[考点导学]
1、元谋人是我国境内最早人类,距今约170万年。
他们会制造工具;知道用火。
2、北京人距今约70~20万年。
他们能制造和使用工具(打制石器),会使用天然火,因为环境险恶和工具简陋,过着群居生活。
大约在夏、商、周时期,闽西的居民主要是闽越族和畲族。
3、河姆渡遗址、半坡遗址的基本情况。
〔1〕都开始了原始农业。
河姆渡的居民种植水稻,半坡居民种植粟。
我国是世界上最早种水稻和粟的国家。
〔2〕都有了原始畜牧业,饲养家畜,会制造陶器,半坡原始居民还会纺线、织布、制衣。
〔3〕都已使用磨制石器。
〔4〕都过着定居生活,河姆渡人居住的是干栏式房屋,半坡人居住的半地穴式房屋。
(见书七上p8“干栏式房屋”和p9“半坡原始居民房屋复原图”)
〔5〕都处于母系氏族的繁荣时期。
河姆渡遗址(距今大约七千年)和半坡遗址(距今大约五六千年)分别是我国长江流域和黄河流域母系氏族繁荣时期的典型代表。
4、炎帝、黄帝和尧舜禹的传说。
炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,距今约四五千年。
后来炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成了汉族的前身——华夏族。
黄帝被尊称为“人文初祖”。
尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的杰出部落联盟首领。
尧生活俭朴,克已爱民;舜宽厚待人,以身作那么;禹治水有功。
尧舜禹时期形成了一种民主推选部落联盟首领的制度——禅让制。
5、约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个奴隶制国家夏朝。
6、禅让制到王位世袭制的演变。
禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王。
从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。
7、西周的分封制。
目的:
周初为了巩固统治,实行分封制。
内容:
周天子把土地、平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品和镇守疆土,战时带兵作战。
作用:
西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
8、通过商鞅变法的史实,认识我国战国时期的社会变革。
变法的原因(背景):
由于铁农具和牛耕的使用和推广,社会生产力得到巨大发展。
战国时期新兴的地主阶级为废除奴隶主特权,发展封建经济,巩固地主阶级专政进行了一系列的改革,其中商鞅变法的效果最显著。
商鞅变法的内容:
国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛的人,可以勉除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的奴隶主贵族的特权;建立县制,由国君直接派别官吏治理。
商鞅变法的作用:
商鞅变法使秦国迅速强大,为其统一六国奠定了基础。
战国时期,各国先后经过变法,封建制度逐步确立起来。
为以后兼并六国打下基础。
.
七上P38商鞅舌战守旧群臣
[直击中考]
【一】选择题
1、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。
你认为这群远古人应是〔〕C
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民
2、你认为以下原始人类中距离我们最为久远的是〔〕A
A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人
3、火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。
迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是〔〕B
A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人
4、据报道,安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。
如果这一结论确凿的话,可以把中国最早人类的历史向前推进〔〕A
A、10万年B、20万年C、100万年D、110万年
5、某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去〔〕A
A、云南元谋B、浙江河姆渡C、北京周口店D、湖南道县
6、“春种一粒粟,秋收万颗籽。
”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是〔〕D
A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡居民D、半坡居民
7、2017年11月,被确认为我国发现的最早人工栽培水稻地区之一的苏州草鞋山遗址又有新的考古发现,进一步丰富了其文化内涵。
在以下远古人类中,也已经种植水稻的是〔〕D
A、元谋人B、山顶洞人
C、半坡人D、河姆渡人
8、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是〔〕A
A、农业生产的出现B、火的使用C、建造房屋D、使用陶器
9、较早种植水稻并居住于长江流域干栏式房屋的是〔〕D
A、元谋人B、北京人C、半坡居民D、河姆渡居民
10、以下最能够表达河姆渡原始农耕文化成就的是〔〕B
A、粟的种植B、水稻的种植C、玉米的种植D、小麦的种植
11、某历史纪录片《半坡原始居民》,介绍了半坡人生活的历史信息。
其中介绍错误的选项是〔〕A
A、生活在长江流域 B、住着半地穴式房屋C、种植粮食作物粟 D、使用磨制石器生产
12、下图中的文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是〔〕B
磨制石锄骨制箭头纺轮刻有符号的陶片
A、北京人B、半坡人C、元谋人D、河姆渡人
13、黄河流域是中华文明的发祥地之一,最能表达该地区原始农耕文化成就的应该是〔〕A
A、种植粟B、种植水稻C、人工取火D、住干栏式房子
14、中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的“人文初祖”,他们应该去〔〕B
A、大禹陵B、黄帝陵C、秦始皇D、孙中山陵
15、右图是宜昌市西陵山的螺祖庙,庙内供奉的是民间称为“蚕母娘娘”的螺祖。
相传,她的丈夫就是被后人尊称为“人文初祖”的〔〕D
A、尧B、舜C、炎帝D、黄帝
16、我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。
右图反映的是〔〕A
A、大禹治水
B、精卫填海
C、后羿射日
D、夸父逐日
17、传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。
一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。
他是〔〕A
A、炎帝B、黄帝C、蚩尤D、大禹
18、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是〔〕C
A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制
19、第一届全运会于2017年10月在山东省举行,“和谐齐鲁风,精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。
那么,用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度?
〔〕B
A、禅让制B、分封制C、世袭制D、郡县制
20、史书记载,西周建立后“封建亲戚,以蕃屏周”“兼制天下,立七十一国”。
这反映出西周实行的政治制度是〔〕C
A、世袭制B、郡县制C、分封制D、宗法制
21、如右图,镐京与曲阜的关系是〔〕A
A、王都与封国都邑
B、均为封国都邑
C、王都与郡府
D、均为郡府
22、中国是世界四大文明古国之一,她的第一个王朝的建立者是〔〕D
A、秦始皇B、齐桓公C、启D、禹
23、“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。
诸侯国出现源于西周的〔〕D
A、世袭制B、奴隶制C、禅让制D、分封制
24、制度创新是政治文明的表达。
以下制度创建于西周时期的是〔〕A
A、分封制B、郡县制C、科举制D、行省制度
25.“封建亲戚,以藩屏周”反映的是西周时期实行的〔〕B
A、禅让制B、分封制C、郡县制D、行省制
26、诸侯争霸是春秋时期的时代特征。
最早“霸诸侯,一匡天下”的是〔〕A
A、齐恒公B、晋文公C、秦穆公D、楚庄王
27、战国初期,三家分晋的卿大夫是〔〕B
①韩②赵③楚④魏
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
28、“对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于成就了春秋五霸之首的伟业。
”材料中的这位历史人物应是〔〕A
A、齐桓公B、晋文公C、宋襄公D、楚庄王
29、“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业”这里的“他”是〔〕B
A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王
30、战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是〔〕D
A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战
31、战国时期社会大变革的最主要表现是〔〕C
A、争霸战争频繁B、铁器、牛耕使用C、封建制度确立D、诸子百家争鸣
32、战国时期,商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。
读右图。
该变法发生在何处?
〔〕C
A、①B、②C、③D、④
33、战国时期有一户人家:
老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三那么被国君派往小县为吏。
据此判断这户人家最有可能生活在〔〕D
A、齐国B、楚国C、燕国D、秦国
34、战国时期,各诸候国竞相改革成为时代风潮。
推动这一风潮出现的根本原因是〔〕A
A、铁器的使用B、个体小农的出现C、百家争鸣的影响D、新兴地主阶级的推动
35、2017年5月,发生在南方的洪涝灾害牵动了全国人民的心,也引起了人们对水利工程的关注。
战国时期,泰国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是〔〕B
A、灵渠B、都江堰C、大运河D、会通河
36、在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于〔〕A
A、春秋战国时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期
37、战国时期的商鞅变法在秦国确立了〔〕B
A、禅让制B、土地私有制C、王位世袭制D、科举制
38、战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法,下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能表达“以法治国”思想的是〔〕C
A、建立县制B、鼓励农民开垦荒地
C、“法之不行,自上犯之”D、“治国不一道,便国不法古”
39、在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:
立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。
据此判断同学们所谈论的是〔〕A
A、商鞅变法B、北魏孝文帝改革C、贞观之治D、开元盛世
【二】材料分析题
1.制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。
阅读以下有关我国古代政治制度的材料,结合所学知识,回答以下问题。
材料一丞相王绾等言:
“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之,请立诸子,唯上幸许。
”廷尉李斯议曰:
“周文、武所封子第同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠〔仇敌〕,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。
天下无异议,那么安宁之术也,置诸侯不便。
”始皇日:
“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉廷尉议是。
”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二唐朝中央行政机构
——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》
材料三元朝疆域图
请回答:
〔1〕材料一中反映了西周和秦朝各实行什么制度?
〔2分〕
〔2〕材料二反映了唐朝的什么制度?
有何积极作用?
〔2分〕
〔3〕材料三中反映了元朝的什么行政制度?
实施的原因是什么?
〔2分〕
1、〔1〕)西周:
分封制〔1分〕;秦朝:
郡县制〔1分〕;〔2〕唐朝:
三省六部制〔1分〕;作用:
既有利于防止宰相专权,又能集思广益,减少政策失误。
〔1分〕〔3〕元朝:
行省制度〔1分〕;原因:
元朝疆域辽阔,为了加强对全国的统治〔1分〕
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