关于跟班学习心得体会范文集锦9篇.docx
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关于跟班学习心得体会范文集锦9篇
2022关于跟班学习心得体会范文集锦9篇
跟班学习心得体会篇1
根据市委组织部的安排,我于________年4月1日-6月30日从到________局跟班学习。
三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮忙下,自我在思想素质、工作潜力、业务学习上都得到了很大的提升。
现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:
一、勤于学习,加强综合素质
在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作潜力的重要途径,把学习贯穿到工作中。
用心参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游A级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《________市旅游发展总体规划20__-20__》、《________市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了________旅游的基本状况和发展目标,努力熟悉________建设________的相关工作。
在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改善工作方法,在较短的时光内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的主角。
二、扎实工作,提高工作潜力
本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事用心主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作潜力。
一是用心参与________改革试验区的相关工作,参加________专家咨询会,综合整理专家意见,构成会议综述上报市委、市政府供领导决策。
按着工作布臵,参与《________建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进________建设工作方案》。
二是按照领导的要求撰写了________副市长在________活动启动仪式的讲话稿,________局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,________游资源保护的状况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。
三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范________的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。
四是配合科室领导做好________培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创A级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。
用心参与A级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好________5A级景区整改及________创5A级景区工作。
五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。
此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排用心协助同事做好其他相关工作。
三、严于自律,树立良好形象
不论是在什么岗位,始终持续强烈的职责心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。
尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自我加压,努力克服困难,用心主动地开展工作。
在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。
透过此次跟班学习自我各方面潜力得到锻炼提升的同时,也发现了自我的一些不足。
首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,个性是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。
总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙温暖着我跟班学习的每一天。
在以后的工作中,我必须认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。
跟班学习心得体会篇2
圭山镇中心小学虎春花首先非常感谢各级领导给我们提供这样一次好的学习机会,我倍感荣幸。
我带着一份憧憬、一份喜悦、一份期待,到石林县鹿阜中学小学部(实验小学),开始了为期一周的跟班学习。
这所学校名师荟翠,是课改的前沿阵地。
在将近一星期的学习时间里,我参与课堂教学,班级管理,校本教研的学习活动,在学习的过程中,我积极主动,认真学习,收获甚多,如获“珍宝”。
现总结如下:
一、办学理念
一所学校的办学方向,要有先进的办学理念,只有先进的办学理念,才能有所发展。
在实验小学里,学校有着自己的办学思想和办学目标。
例如:
教育目标精品化;教育决策科学化;教育管理民主化;师资队伍专业化;教育设施精良化;教学手段现代化;学校发展特色化。
二、校园文化
该校的校园文化到处洋溢着人文和谐的文化氛围。
干净整洁的校园、一块块丰富多彩的学习园地,随处可见的一个个微笑,一声声问候,渗透出实验小学那深深的文化底蕴和内涵。
无论是哪所学校只要我们学会做真人,把事情做对,把人做好,就没有做不好的事情,教育也如此。
我们的学校与实验小学所处的区域不同,但是,我们也有诸多的优势和潜在的资源,关键是人文素质,人文精神,要发挥优势、克服缺点,走出适应自己的路子。
三、课堂教学
“课堂教学”引领我正确认识三维目标与教学关系,指导我如何去创设教学情境,促进教学的生成,以突出教学的有效性。
一星期的时间虽已逝去,但它给我留下的是收获,它给我带来的是教育理念的深刻变化,让自己的思想观念、认知视野,教育教学等诸多方面都受到了强烈的冲击。
我的指导老师是一名有着丰富教学经验的语文老师,她的课有很多精彩的地方,听课时,我的思维完全被他带动着,不知不觉下课了,还觉得意犹未尽,这是我第一次发现常规的语文课原来如此精彩。
所以,我在备课的时候,也注意适当采用王老师的一些导入和过渡方法,以及和学生互动的方式,让自己的课堂和学生的配合更加默契。
虽然我们与城市的经济条件不同,在硬件经费待遇方面是无法相比的,但我要以务实创新的精神,发挥自己的优势,克服缺点,为学校做出自己的贡献。
四、注重学生学习兴趣的提高
兴趣是最好的老师。
学习兴趣的激发和培养对优化课堂教学,提高课堂教学质量有着重要的作用。
作为语文教师应认真备好课,讲究教学方法,努力把每堂课上好、上得有趣,让学生回味无穷,从心底里喜欢上语文课。
这样,才是作为小学语文教师的职责所在。
因此,要充分利用现代教育技术,充分利用各种媒体手段,活跃课堂气氛,扩大语文的外延。
五、个人成长
学习过程是体验的过程,也是个人得到成长的过程:
在这段时间里,我感受到了实验小学老师高尚的师德,渊博的知识,感受到他们精湛的课堂教学艺术。
让我的身心被一种先进的思想洗礼着,冲击着,思考着?
?
我不仅学到了一种心态,一种智慧,一种关于教育人生宝贵的品格,更重要的是,使我对实施课程标准的基本理念有了更深刻的理解。
可以说,在跟班学习的时间里,参加的所有活动都在促进我师德素养的提高,教育观念的更新,专业知识的拓展,理论水平的提升,也让我明白了教师成长必须具备教育智慧,具备管理智慧,明白了教师的人格魅力对教育的重大影响。
跟班学习的日子是忙碌而又充实的,但是这次小学语文跟班学习,为完善自我,提高理论水平提供了难得的平台,我一定会珍惜本次学习的机会,利用学习所得给自己“充电”,为将来更好的从事教学工作打好基础!
最后,我要感谢学校给予我这次学习的机会,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”,我将会把学习到的点滴收获,结合我校的实际,运用到今后的工作中,让教学更创佳绩。
跟班学习心得体会篇3
我是__县政府办的一名工作人员,有幸参加了州政府办综合科举办的一个月的政务信息跟班学习。
通过这次跟班学习,使我进一步提高了对政务信息重要性的认识,特别是对政务信息写作的基本技巧及其采集、编辑、报批、刊发的原则和程序等方面得到了全面提高。
同时本次学习还让我结识了更多的朋友。
总之,参加培训学习,使我认识加深,能力也得到提高,收获很多,受益非浅。
在此,我感谢祥云县政府办的领导给我提供了这次宝贵的学习机会,更感谢州政府办综合科各位领导对我的关心、帮助和指导。
下面我谈几点体会:
一、树形象,守纪律
我作为祥云县政府办的一员,在跟班学习期间的言行举止,代表着祥云政府办的形象,同时也是一个人思想道德品质的集中表现。
因此,在跟班学习期间,我对跟班学习高度重视,自觉遵守州政府办综合科的各项纪律制度,增强的自我约束力;努力学习,确保对政务信息写作过程的熟练掌握;热情服务,以认真负责的工作态度,按时完成领导交办的各项工作任务。
二、重学习,提水平
学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高自身能力的需要。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。
首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。
通过参加这次培训学习,我在政务信息写作“三个”方面的能力得到提高:
一是政务信息处理能力提高。
通过跟班学习,我对政务信息整个流程处理能力得到全面认识、提高和熟练的掌握。
二是政务信息的选材能力得到提高。
通过每天认真学习《大理日报》、《云南日报》、大理新闻、云南新闻等等相关大理州经济社会发展全局的大事,既增加了自己对大理州的深度的认识,也增强了对政务信息选材意识。
而且写信息不能只是等传来的信息,要自己主动去找信息,广泛选材,体现选材“全局、及时、新颖、独特”的特点,真正做到好中选好。
三是政务信息的写作能力得到提高。
政务信息的写作一般采用记叙的顺序,既开门见山,写出存在的问题、采取的措施、取得做法和经验准确地、简练地表述信息的主题,不需要用华丽的辞藻和语句;不用修辞手法。
政务信息的写作体现了“全面、准确、简练、时效”的特征,既信息的内容要求全面,表达准确,语言精练,注重时间性。
词丽实体要,训学习,认识加深,能力也得到提高,收获很多。
三、重交流,广交友
俗话说:
“多一个朋友多一条路”。
朋友多了,自然左右逢源,办事就很方便顺利。
这次学习,我结识了很多的朋友,有各县市的,有州上的;有男性的,有女性的;通过与他们的交流和相处,我得到不同的启迪,拓展了思维,开阔了眼界。
因为朋友不仅自己帮助我们,他的信息库同样可以为我们所用,并且能够更快地获得信息。
获得信息最常见的方法是:
经常看报;与人建立朋友关系;养成读书习惯。
其中,很多的信息________于朋友。
这样,自己既可以节省部分学习的时间,又可以用自己的见解与进行交流,加深认识。
总之,这次政务信息跟班学习,使我在写作、协调、处世等方面的能力得到全面的提升,进一步丰富了自己的理论知识,对今后的工作将有很大的裨益。
跟班学习心得体会篇4
今年我有幸赴xx省xx市参加为期50天的跟班学习。
根据县委组织部安排,我具体在澧县纪委学习工作,在此次跟班学习期间我十分珍惜这来之不易的学习机会,本着“学中干,在学中不断提高”的目的,认真学习、踏实工作、仔细观察。
回顾这段时光的学习经历,我感触颇深,精神振奋,获得锻炼,深受启发,找到了差距,发现了自身的不足,让我更有目标,更明确前行的方向。
现将有关状况总结汇报如下:
一、学习工作方法
1、按照隆子县委组织部赴澧县跟班学习前的要求,转变工作主角、工作环境、克服困难、加强沟通联系、调整心态、摆正位置,主动请叫、主动介入,尽最大的努力融入新的工作环境、适应新的工作岗位。
2、培训期间,我严格遵守跟班学习人员的工作纪律,按时上下班,有事请假,尊敬领导,团结同志,注重搞好同事间的关系,无违纪违规的事情,没有向澧县纪委提条件,严格遵守了跟班学习人员的行为规范,以自我的实际行动展示了跟班学习人员的优良素质和良好形象。
二、学习资料
1、到澧县后,认真学习《中国共产党党内监督与纪律处分条例》、《澧县执法错案职责追究办法》、《澧县党政机关国内公务接待管理实施办法》等相关管理条例,虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识为尽快的适应工作、做好工作、取得成绩打下基础,并努力做到边学习、边交流、变思考,在实践中提高解决问题的潜力。
2、透过浏览清廉澧县网、澧县红网,阅读澧县纪委20__年工作计划、总结等文件资料,熟悉了解澧县纪委总体工作开展状况,并对照查找自身工作的不足。
3、针对我的实际状况,委(局)领导有选取性的安排我参加了一些会议和活动,先后参加了澧县纪委组织召开的澧县党政主要领导述廉大会、纪检监察工作座谈会、澧县纪委班子成员,室主任座谈会。
一系列这样的会议和活动让我受益匪浅,更重要的是我学到了方法,学到了新的理念,这些都是我以后工作的宝贵财富。
4、踏实工作、从小处入手,多做一些力所能及的工作,以诚恳的工作态度,争取获得所在科室领导和同事的认可,展示隆子干部的优良工作作风。
三、学习体会
1、此次跟班学习让我开拓了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我工作的危机感、紧迫感和职责感。
2、几十天的跟班学习,使我领略了澧县纪委监察局同志们新的工作方式和方法、工作亮点和深远的眼光,看到了他们继承传统和与时俱进相结合的品质,更使我深刻感受了澧县纪委监察局同志们饱满的工作热情及展现出的奋发进取、用心向上的精神风貌。
3、此次跟班学习,学习了澧县纪委监察局开展工作的方法和成功经验。
并充分认识到了纪委监察工作的系统性、严谨性、严肃性。
四、今后的方向
短暂的跟班学习将近尾声,但我觉得人生自我学习还很不够,学习的道路还很漫长。
作为一名踏入社会不久的我,深知自我是社会新人,有很多的东西等着我去学习,个性是作为一名纪检监察干部,离新形势下对纪检监察干部的要求仍有必须的距离。
今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、协调潜力,尽快改变自身发现和文字表达潜力不强、对纪检监察业务知识学习不够、撰写材料质量不高的状况。
个性是我必须把澧县纪委优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回隆子,更好地服务隆子、提升隆子。
跟班学习心得体会篇5
根据xx县局安排,我有幸到市统计局社会科和服务业科进行了为期两个月的跟班学习。
在领导和同事们的关心和支持下,透过仔细观察、虚心学习,我在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高,这两个月的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作潜力和深受教育启发的一段难忘经历,现将学习状况及心得体会汇报如下:
一、基本状况及心得体会
在跟班学习期间,按照科室领导的安排,我的学习分为数据处理和撰写分析两个方面。
前一个半月我先学习了基层统计数据的收集与市级统计数据的处理,进一步熟悉了社会科和服务业科报表制度和程序操作流程,后半个月学习了如何从基层数据中提取经济信息,撰写统计分析。
学习完后,我有以下三点体会:
1、进一步增强了学习动力。
相对基层,市局机关工作人员业务素质更高、管理更为规范,置身于这样一个新的环境中,我深感自身知识贫乏,视野狭窄,潜力欠缺,差距较大;我充分认识到不学习、不提高、则会退步、被淘汰。
于是,我注重学习他们高效的工作艺术和方法。
系统地学习统计业务知识,透过虚心请教、相互交流,进一步熟悉了社会科和服务业科专业的业务,提升了自身工作潜力。
2、进一步增强了职责意识。
市局的同事们在工作上兢兢业业、严谨务实的态度,让我深切感受到了机关紧张有序的工作氛围,感受到了他们爱岗敬业的职责意识,感受到了机关干部职工甘为人梯的无私奉献的工作态度。
无论资格深浅、职务高低,每个人对自我分管的工作都有着强烈的职责心和事业心。
让我印象深刻的是,服务业科马科长,为了以最快的速度和较好的质量完成本月月报查询和材料上报,早早来到办公室的她伏案工作一坐就是一整天,晚上大家都下班回家了,她办公室的灯还在亮着。
作为来自基层的我,十分惭愧。
这只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,敬业爱岗,高度负责,大胆探索,竭尽全力做好工作,才不会辜负组织的培养和期望。
3、进一步提高了写作潜力。
我作为一个基层统计人员,平时对数据麻木而不熟悉,对写作应付而不创新。
这次学习有幸得到了经验丰富的领导指点,从“由基层数据开始、结构决定性质、时光展示变化、横向有比较”的几句话中,我理清了头绪,掌握了写作方面的一些要领、方法和技巧,了解了怎样才能撰写出一篇有质量有水平的分析。
写作潜力的提高是一个长期的过程,需要日积月累,今后要善于观察、笔耕不辍才能写出高质量的__。
二、今后努力的方向
1、加强理论知识学习,提高工作水平。
在学无止境的道路上,两个月的学习毕竟是短暂的,在以后的工作中,我务必始终把学习放在第一,加强学习,用心实践,不断拓宽自我的业务知识领域,不断熟悉、积累和坚持,才能更好的完成自我的本职工作。
2、要转变思维方式和思考角度。
日常工作要学会换位思考,立足县情实际,努力排除各种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务,把工作放在全县统计工作大局来审视。
在业务中,树立赶、学、比、超的意识,与各县区比工作、比业绩;与上级同志比学习、比潜力,从而进一步完善自我,战胜自我。
总之,在市局机关的跟班学习,是我对自我才能的再锻造再考量,目标的再明确再定位,工作的再深化再认识,真正到达了学有所成、学有所获的目的。
今后,我将努力弥补自我的不足,以敬业的精神、用心的姿态,再接再厉,奋发进取,在实际工作中不断学习把工作做的更好,为本单位的工作推上一个新台阶添砖加瓦。
跟班学习心得体会篇6
在春花浪漫、生机盎然的五月,根据县教育局的安排,本人有幸来到全县小学教育的窗口——城司小学跟班学习一个月。
在这一个月里,本人倍感珍惜这次难得的学习机会,进入学校行政办公室,参加学校例会,与学校领导交谈;进到跟班教师办公室,与各科任教师聊天;接近城司小学的退休教师,了解学校的发展情况;走进班级,了解学生对学校、班级管理的看法。
因此,这一个月,是本人在学校管理、教育教学方面增长见识的一个月,它必将成为本人领导工作上一笔宝贵的财富。
现就这个月来的跟班学习体会如下:
一、学校规模办学的优势明显。
城司小学共有学生两千八百多名,教职工一百二十多位,是一所上规模的城镇小学。
各年级设有六个班,并设有年级组长,集体办公。
教研活动按年级由组长按计划召集进行。
学校周一举行升国旗仪式,两千多名学生高唱国歌,向国旗敬礼,教师进行国旗下讲话。
分年级在两个操场上进行早操,上午第三节上课前做眼保健操。
各班同学学习认真,氛围浓厚,竞争热烈。
五月份四、五、六年级学生进行了两天的军训,协助县团委圆满完成全县少先队检阅活动,“六一节”举行丰富多彩的庆祝活动。
规模办学在学校管理、素质教育教学、各种活动的开展上彰显优势。
二、学校具有民主、团结、与时倶进的领导班子,共同把持着学校发展的方向。
学校从校长到中层领导分工明确,工作具体责任到人。
每周行政例会,领导班子都集中讨论本周要完成和落实的有关工作。
大家坦诚相对,畅所欲言,每次行政会议都以这种民主、团结、热烈的形象展现在我们面前。
因此,无论是配合县团委完成少先队检阅、“六一节”亲子活动和庆祝活动,还是针对不同时期出版的猪流感、缺碘、毒品预防等宣传板报,各项工作有条不紊地开展就得益于这种与时倶进的商讨、安排、落实。
因此,学校工作的顺利开展取决于集体的智慧和具体的分工落实。
三、学校具有紧张、责任心强、素质高、经验丰富的教师队伍,是保证学校各项工作,特别是教学工作顺利开展的条件。
城司小学由于学生人数多,班级多,因此,教师的工作都异常紧张。
但每个教师的责任心都很强,他们不怨苦,不喊累,按时上下班,按时参加学校的各项工作,集体办公,作业布置次数多,批改认真细致;值日教师履行职责,按时到校门监管学生的上下学;班主任在做操、早晚读等准时到班管理,班主任的工作细致,班会、安全教育等认真举行,并记录在案,城司小学“开放周”,向全县各乡镇教师展示了本校教师丰富的教学经验和良好的形象。
因此,教师以实际践行了“以人为本,教人求真,助人成功”的教风,创造了城司小学各项工作的辉煌。
四、学校具有可爱、文明、遵纪、有序的学生,是学校贯彻实施素质教育的基础。
两千八百多名学生,面积不宽的校园,但每次下课、出操,却看不到拥挤而追逐打闹的现象,看不到满地乱扔纸屑、包装袋的现象,他们轻声慢步下楼梯,互相谦让走在校园里;出操时按班级井然有序地按队形走出去,返回来,给我们展示了一个文明守纪的良好形象,这是拥挤校园内的一个文明管理。
学校成立少先队大队部来履行对学生出操、清洁卫生、行为规范等方面的管理,星期一升旗时,大队部代表对上一周同学们的表现好坏进行小结,学校给表现好的班级颁发小红旗,以示奖励,这在很大程序上提高了学生自我约束、追求进步的积极性.因此,我们每天看到的都是一群天真活泼、文明、守纪、努力向上的学生身影,校园窄而不挤,学生多而不乱。
当然,这一切得益于学校具有完善的各项规章制度,从而有效地规范了师生的行为,保证了学校按“创百年名校,育百年人才,争百名强校”的办学目标发展。
这一个月的跟班学习,给从乡下来的我们借鉴了许多宝贵的经验,也给我们今后的学校管理、办学思路带来了挑战。
由此及彼,学以致用。
我校是一个教学点分散、学生人数少、教师少、规模小的农村小学,在撤点并校、师生管理、教学教研开展以及素质教育各种活动的开展上,一直以来都成为我们工作中的困惑。
因此,我们应该怎样走出农村小学的办学特色,如何借鉴城司小学成功的办学理念,必将成为作为领导的我们今后工作中思考得最多的问题。
跟班学习心得体会篇7
11月27日很荣幸能到莲花幼儿园进行两天跟班学习活动,刚到园里到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。
一天跟班下来感触颇多,孩子的静而有序,积极主动,教师的考虑、设计新颖,值得我们学习的有很多。
从而也让我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。
此次学习我跟的是中班,从孩子们来园时的文明礼貌,游戏的积极参与,在游戏中教师关注到每一位孩子的发展与参与,孩子们在教师的带领下宽松、愉快的游戏。
接着是班级早餐进餐时间,孩子们在老师的组织下安静的有序的津津有味的吃着早餐,吃完餐后是进区活动时间,在这环节小朋友不用老师多余的语言去说,就自已安静自觉地拿着进区卡选择自己喜欢的区域,每位孩子都能尝试到每个区里材料的发展作用与操作。
孩子们良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,还有一个就是老师为孩子准备的充足、丰富多样的操作材料,基本上可以人手一份,而且种类也很齐全,从孩子多方面发展的角度考虑。
这样孩子就可以按照自己的爱好选取操作材料,一人操作孩子之间也互不干扰,时间就会更加有效地利用起来,孩子也就自然而然得到更好地发展。
接下来是早操时间,音乐一响起孩子们有序的找好自己的位置,跟着教师的指挥与动作,随着音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的动感加上孩子们的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力。
经过了早上这一小时的晨间活动发展锻炼了每位孩子的身体上的每个部位。
再接着就是集中教育活动时间,第一节是数学活动,第二节课是音乐活动,都是由童老师教学,教师在教学活动中,善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的。
活动环节设计发挥孩子思维、想像空间较多,让孩子能大胆的想象、展现自我,在进行完每个环节后,老师还时而不时地提醒幼儿或者表扬
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