爱的方程式作文.docx
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爱的方程式作文
爱的方程式作文
【篇一:
爱的方程式】
我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩,在我的身边有许多关于爱的故事。
就说说父母的唠叨吧。
家长的唠叨其实就是爱。
上学的时候,家长准会说:
“上学路上要小心,过马路要看看左右有没有车,不要抢跑。
在学校要认真听课,不要和同学打架。
放学回家要和弟弟(妹妹)一起走,不要丢下他(她)不管。
走路要小心,不要东张西望,不能在路上逗留,要早点回家……”直到看不见你的背影,才肯罢休。
好像我们是长不大的孩子似的。
吃饭的时候,家长又要开始他们的工作了:
“吃饭不要吃那么快,小心噎着。
噎着要喝点水,顺顺气……”等你听从他们的话,放慢速度,他们又开始唠叨了:
“吃饭也不要吃那么慢,像古代千金小姐似的。
这就像做人一样,要有自己的个性,不要模仿别人。
千金小姐也有不好的一面……”弄得你吃快也不对,吃慢也不对。
“多吃点蔬菜,对身体好。
不能挑肥拣瘦的。
这个菜有营养,多吃点。
不要不喜欢吃就不吃……”哎,真是“老和尚数佛珠——没完没了”。
写字时,他们又要唠叨。
说什么写字姿势要端正,否则视力会下降的。
写字不能只求速度,要注重质量。
静下心来,慢慢写……真不明白,他们怎么这么多话啊。
现在呢,静下心来想一想,家长为什么这么唠叨呢?
无非是想督促我们,让我们做得更好,精益求精。
唠叨是关心我们,爱我们的一种体现,一种流露。
爱就是一个方程式,无论是家长的爱,老师的爱,同学、朋友的爱都是方程里的未知数。
只有细心去体会,才能求得方程的解,才能明白:
爱原来就是那么简单,又那么深奥!
【篇二:
爱的方程式】
十月的天,寒气逼人,的确不是什么好天气。
刚出门,便被一阵寒风所袭,哆嗦了一阵,才上了路。
天灰蒙蒙的,好似要下雨,风吹过江面,荡起一阵涟漪,寒气渗透了人心,在这般糟糕的天气里等车,自然不会有什么好心情。
车徐徐开来,破旧的零件发出轻微的声响,庞大的机身发出轰鸣声来,夹杂着一股令人作呕的汽油味,到底是停了。
车上稍暖和些,但仍抵不住阵阵寒意。
车上已座无虚席,那个扎眼的唯一空位早已被前头的小个子男人抢了去,奶奶拖着大袋的行李扶住他身旁一根银白色的柱子,叹了口气便不再说话。
不知为何,那男人却开始不安地望着奶奶,沾满灰尘的尖头皮鞋有节奏地敲击着地面,带些犹豫。
骤地,他站了起来,小声对奶奶说:
“老人家,我马上就下,您先坐吧……”声音轻而沙哑,又是方言,我听不大懂,但看他的神情和奶奶的泰然入座,我猜,讲的约摸是这些吧……
车到站了,男子理了理外套,匆匆跳下了车。
寒风中,他瘦小的身影恍恍惚惚晃悠在我眼前,隐隐约约,隐隐约约……
我不知道这样类似的场面还会出现在何时何地,更不明白这种特殊的爱会如此伟大……
这个方程式,没有解,因为一切都是未知数……
【篇三:
爱的方程式作文】
我不知该如何诠释我的父亲,因为在父亲简单平凡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。
父亲的爱是一道解不尽的方程式。
随着我的成长不断有新解产生。
小时候最喜欢在父亲面表演朗诵儿歌。
于是父亲去书店给我买了本《唐诗三百首》,在家人的重重不解中,他一个字一个字注上拼音,一小句一小句教我读,我现在还清楚地记得我学的第一首诗是李白的《西上莲花山》:
“西上莲花山,迢迢见明星,素手把芙蓉,虚步蹑太清——”
这些浪漫清美之句,我至今仍然记忆犹新。
当我犯了错误时,父亲常常一言不发,让我一个人去反省。
他说:
“你如果连自己的错误不能认识,不能自我反省,那么父母再怎么说,你们还是会犯的。
”
正是缘于父亲的这种教育,每当我做事时,我都会很自然的将事情全面考虑,除恶留精,尽量让事情的发展更接近自己的初衷。
花季之年,常有同学抱怨父母私拆自己的信件,偷看自己的日记,阻挠自己交朋友,或是一听同学电话来,就赶紧凑上来刺探军情。
我去从来没有享受过父亲这种特殊的照顾。
父亲对我的这种不加限制曾经让我怀疑他不重视我。
父亲坦言:
“你既然已经学会了自我分析自我判断,还需要我监视么?
”我恍然大悟,从心底感激父亲对我的信任。
我和父亲从来不存在什么“代沟”问题,一直以来,我和父亲几乎是无话不谈。
父亲从我平常的话语之中对我已经了如指掌。
我思想上的独立性和我与父亲融洽的关系已经证明了父亲对我的教育采取“无为而治”的正确。
当然我对他的这种教育方式双手欢迎!
夜晚,我做作业,父亲来看我。
灯光下,蓦然回眸,映出父亲脸上无限的慈祥和无尽的希望。
“珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,谁能无动于衷与这段珍贵?
——“我要用一辈子来珍惜父亲对我的爱。
【篇四:
爱的方程式】
微风徐徐,萤火虫儿漫天飞舞,星空如画,我安静地坐在摇晃的秋千上乘凉,思考着爱的深意,可是,它像一个方程式,解不完,解不尽……
脊背上的掌印
玩是小孩的天性,它注定了每个人孩童时代必然天真淘气,我也不例外。
“初生牛犊不怕虎”用来形容当时的我最不为过……
记得那天下午放学后,我和小伙伴一起唱着儿歌蹦跳回家,老远就看到那一道黑漆漆的大门直挺挺地站着,迎接我的归来,我飞一般地冲过去,门离我越来越近,可我却发现门被上了锁,这才想起中午母亲嘱咐我的话:
“今天下午我可能回来得晚些,你拿上钥匙。
”哦,我忘了拿钥匙了。
没办法,只有等待吧!
看完日落西山,我只好看月亮爬上树梢来。
我有点儿等不及了,于是就想:
有没有别的办法让我快速回到家中?
嗯,有了,何不使出自己的看家本领——“翻墙头。
”说干就干,于是我就整整衣服,朝只有一块砖头宽的墙头上爬去,爬上墙头再爬向厢房,一步,两步……虽然心中又惊又怕,但已顾不得了,最后我憋足力气,一个纵跃——哇,我成功了!
我不禁感叹自己的聪明和勇敢。
事后,我把“英雄”事迹向母亲炫耀一番,母亲听后脸色顿时大变,立刻拽起我,扬起她那又厚又大的巴掌毫不留情地拍向我的脊背。
等我反应过来,脊背上早已留下一个红红的五指印,母亲说:
“你这个死丫头,你吓死你妈了,竟敢爬墙头,今天的晚饭你就不用吃了。
”唉,此刻谁能明白我这颗“英雄”的心。
可就是这一个“严母掌”拍得我从“假小子”变成了乖乖女,武力也是爱的传递啊!
灯光下的银针
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”这首诗早已烂熟于心,可你见过现实版的吗?
没有吧!
可我见过,这,还得感谢我那件扯破的衬衫!
由于我太大意,体育课上出了大糗,一颗小小的钉儿刮破了衬衣,无奈,只好回家让老娘缝补。
母亲见状,哭笑不得,急忙给我换下,替我缝补。
我偎依在母亲身旁,见母亲一手拿针,一手拿线。
先用舌尖舔一下线头,再迎着微弱的灯光,把线头穿进小小的针孔里,然后使两个线头对齐,一针一线细细缝纫,每封一针就要抻一下,生怕缝的褶皱了。
银针穿梭在缺口之间,闪闪发光。
最后母亲还往我的衣服上绣了一朵小花。
母亲笑着说:
“只要闺女喜欢,妈就给你绣。
”
这就是爱,是一个很奇怪的东西。
母爱更是一种无私的流露,有时像春风,有时想暴雨,有时它更像一个解不完,解不尽的方程式。
【篇五:
爱的方程式】
我不知该如何来诠释我的母亲,因为在母亲淡淡的简单生活中,却常常跳动着不一样的生活脉搏。
母亲的爱是一道接不尽的方程,随着我的成长不断有新的解产生。
小时候,最喜欢在母亲面前表演儿歌朗诵。
于是,母亲便去新华书店买了本《唐诗三百首》,在家人的重重不解之中,一个字一个字注上音,一小句一小句教我读。
学的的一首诗是骆宾王的《咏鹅》:
“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。
…”这些浪漫诗句,让我至今记忆犹新。
我的文学爱好,恐怕就始于此吧!
人在少年,走觉得自己的母亲严厉,怎么老是训我,晚饭后的“思想教育”是每天的例行公事,而我所反省的往往是不值一提的鸡毛蒜皮:
衣服不整齐、作业不整洁,等等等等。
有些事情我甚至不记得做过,母亲都会如数家珍地唠叨半天。
而当我犯了打错时,无亲通常一言不发,让我自己一个人去思考。
母亲说:
“你如果连自己的大错都不能感觉到,不能自我反省,那么母亲再怎么说,你还是会再犯的。
”
正缘于母亲的这种教育,每当我做事时,我会自然的在过滤一次,除恶留优,让事情的发展都更贴近机子的初衷。
花季之年,常有同学抱怨爸爸妈妈私拆自己的信件,偷看自己的日记,约束自己交朋友,或是一听同学打电话来,就赶紧“刺探军情”,我却从没享受过这种特殊“照顾”,母亲对我从来不加以任何限制。
曾经也怀疑母亲不重视我,母亲坦然而言:
“既然已经学会了自我分析自我判断,还需要我的监视吗?
”
我换然大悟,是啊,我和目前并没有所谓的代沟问题。
一直以来,我对母亲无话不说,母亲早已从我的平常话语之中知道了我的一起额。
我的思想上的独立性和我跟母亲的亲密注定了母亲“无为而治”的正确,而我也一直对母亲的这种教育方法深报好感。
“珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,谁能无动于衷这段珍贵……”我要用一辈子来珍惜母亲所给予我的教育。
【篇六:
爱的方程式】
父亲的爱犹如那杯放了牛奶和糖的咖啡,回味悠长。
父亲的巧克力糖,甜甜的,但却给人一种微苦的感觉。
父亲给我爱的方式是一个充满未知数的方程式——告诉我已知数,让我自己去解开它。
暮春三月的一天周末,太阳照在身上暖洋洋的,我和父亲舒适地坐在电视机前看一场马拉松比赛。
比赛开始时,五号队员跑得很快,把对手远远地甩在了身后,八号队员这时看起来跑得很慢,几乎跑在最后面。
慢慢地,八号队员超过了其他选手,更超过了五号队员,最后,离奇地获得了冠军。
我惊讶而兴奋地说:
“此人乃神速也!
”父亲听了,微笑着说:
“孩子,其实并不是她本人有什么天才本领,而是她坚持不懈地跑,先跑在第一的五号队员,只取得了短暂的成功,可因为体力透支太多而没能跑完全场,最终与冠军无缘。
记住:
不要因为短暂的成功而觉得自己能取得最终的胜利。
那些输在跑道上的,不一定都是失败者。
”那一年,我七岁。
考试没考好,可能有的同学会挨打,但我却能得到宽容,得到理解,甚至能从中得到父亲的启迪。
有一次期末考试,我以0·5分的差距与年级第一擦肩而过。
回到家里,我垂头丧气地对父亲说:
“这次考试我输给了一班的一位同学。
”父亲的笑容凝固了:
“你再说一遍。
”“我输了。
”父亲接着问:
“那你下次还准备和他再比一比吗?
“我会的。
”我十分肯定地说。
父亲的语气温和了许多:
“那么你是没有赢,而不是输了。
”他长长地吸了一口气,笑容终于绽开。
“没有赢?
”我问,“和输有什么区别?
”父亲从容地说:
“当然有本质上的区别!
没有赢,是指暂时的,只是一次期末考试而已。
而输了,不仅仅指的是一次考试成绩,还有精神,意志上的输才是真正的输。
一个人一次考试没考好没关系,找找原因就是了,可如果从心底承认自己输了,那才叫真正的输。
”那一年,我8岁。
是父亲让我在马拉松比赛中找到成功的因子,是父亲告诉我人生中的拼搏需要意志。
父爱是那充满了智慧的方程式……
父爱的巧克力糖,苦过甜过之后给人以力量……
父爱的咖啡,是温暖我一生的咖啡……
【篇七:
爱的方程式】
我不知该如何来诠释我的母亲,因为她在简单平凡生活中,却常常有着不一样的生活方式。
母亲的爱是一道解不尽的方程式,随着我的成长不断有新的解产生。
小时候,我最喜欢在母亲面前表演诗歌朗诵。
于是,母亲便去书店买了本《唐诗三百首》,在的重重不解之中,一个字、一个字的注上音,一小句一小句教我读。
当时学的第一首诗就是:
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
”这些优美的诗句,让我至今记忆犹新。
我的文学爱好,恐怕就始于此吧!
曾经问起母亲,为什么会教我读诗而不是数学、图画?
母亲只是微笑说:
“因为我是你妈妈呀!
”
人在少年,总觉得自己的母亲啰嗦,老是挑自己的毛病。
晚饭后我所反省的往往是不值得一提的小事;一幅不整齐,作业不整洁,做劳动时不认真等等。
有些事情我已经不记得犯过了,母亲都会唠叨半天。
而当我犯大错时,母亲通常一言不发,让我自己一个人去思考。
母亲说:
“你如果连自己的大错都不能感觉到,不能自我反省,那么父母再怎么说,你也是会再犯的。
”
正是源于母亲的这种教育方式,我每当做事时,都要考虑一下,除恶留优,让事情办得更好。
有的人在我们这个年龄的时候,常常会抱怨自己的父母,说爸爸妈妈偷看自己的日记,约束自己交朋友。
而我的母亲对我从来不加以任何限制,曾经也怀疑母亲不重视我。
母亲坦然而言:
“既然你已经学会了自我分析自我判断,还需要我的监视吗?
”
我恍然大悟,我想母亲平时从我的言语中已经知道了我的一切。
不需要再怀疑母亲,母亲也不可能怀疑我乐。
每天晚上,母亲都会在我身边一边工作,一边陪伴我学习。
灯光下,她那过早爬上的皱纹的脸映出无限的慈祥,溢出不尽的希望。
“珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,谁能无动于衷这段珍贵……”我要用一辈子来珍惜母亲所给予我的爱。
【篇八:
爱的方程式】
奶奶心中永远藏着一个爱的方程式,那就是“x+y=z”。
要想求解得有一个懂得感恩的心。
奶奶对我相当关爱,而她常说“健康从嘴边起”,于是她对我的饮食可谓是极其重视。
曾经,我爱上了路边摊,诱人的香味绕过古巷直钻我的鼻子,手上不由得抓起了鸡蛋卷、麻辣烫,大口大口的开吃,那叫一个享受!
可是奶奶却不是什么时候赶来了,没收了所有的吃食。
原因很简单,东西不卫生,吃下去对身体有害,我这得乖乖的听话,改掉了吃零食的坏习惯。
因为奶奶这单方面的坚持,才有我现在倍棒的身体。
所以x=我的健康。
小时候,爸爸妈妈工作忙,除了跟小朋友玩,剩下的时间就全是和奶奶在一起了。
而那段时光也是我童年记忆中最美好的一部分。
我小时候几乎没有玩具,童年生活有些孤单,于是奶奶常能变戏法似的变出一两个小玩意,供我乐个两三天。
记忆犹新的就是那个猪泥人,那是奶奶从家门口挖来的一盆黏土,然后捏给我的。
因为奶奶手巧,所以那只猪泥人也十分逼真,让我在同伴面前好好地得意了一番。
有一年冬天,下大雪,院子里堆满了雪,我兴奋地缠着奶奶给我堆雪人,雪人堆好了,我乐得直呼:
“奶奶万岁”。
可是年幼的我根本不知道奶奶手上有很多裂口,她是忍痛为我堆雪人,陪我一起笑,一起感受成功的欢乐,而晚上却偷偷地回房间擦冻疮膏。
所以y=我的快乐。
奶奶的这个爱的方程式是我的健康+我的快乐=奶奶的付出。
幼年时,奶奶为我付出了许多,现在奶奶已经老了,头发花白,眼神也不太好了,此刻是时候我为奶奶列一道爱的方程式了。
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