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学校工作计划.docx
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学校工作计划
白帝镇中心小学
2014年工作计划
2014年度学校工作总体要求为:
以党的十八大、十八届三中全会精神和市委四届三次、四次全委会精神以及县委十三届四次全会为指导,以县教委工作要点为指针,紧紧围绕“重德育,精管理,提质量,强师资,创特色,美校园”办学目标,强力推进“5126”工程,加快学校内涵发展,全面提高教育质量,努力建设百姓身边的好学校。
一、以德为先,探索德育新途径,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。
1、完善德育工作体系。
建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
加强家校联系,开展家访和形式多样的社会实践活动,班级定期召开家长会,学校每期召开一次全校性家长会,召开一次家长代表会。
形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络,形成教育合力。
2、深入开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”教育活动,广泛开展“光盘行动”、“保护环境”等活动,认真组织“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动,发挥实践育人功能,培养学生良好行为习惯。
3、巩固文明礼仪教育成果。
继续深化《奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条》教育,让学生将文明礼仪基本常规十条烂熟于口,内化于心,以德育活动和社会实践活动为载体,开展文明礼仪教育体验,形成自然习惯,使之言行一致,知行统一。
4、扎实推进11345德育管理模式。
加强校园文化建设,贯穿“求真、向善、尚美、阳光”理念,让学生在良好的文化氛围中受到熏陶,学会求真,学做真人,说真话做真事,诚实向善,辨别假丑恶,善待他人,做到心灵美,讲文明语言美讲礼貌,行为美讲秩序讲道德,环境美讲卫生,爱清洁讲卫生,用阳光的心态面对生活和学习。
加强值周工作,值周行政、教师加强督查,发现问题及时整改,杜绝形式主义。
加强班级管理,政教处人员实行联系班级责任制,深入班级,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、文明习惯,形成良好的班风、学风。
充分发挥文明示范岗和行为规范督导员作用,认真开展三项评比,考核结论与班级考核、班主任考核挂钩。
5、加强法制教育、心理健康教育。
充分利用法制讲座、法律知识竞赛、校园广播、思想品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
开展好学生的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
二、加强队伍建设,造就一流师资。
1、加强师德师风建设。
深入开展师德师风主题教育实践活动,宣传和弘扬师德楷模的先进事迹和崇高精神,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
严格执行《重庆市中小学教师职业道德“十不准》、《奉节县教师从教行为十不准》、县上“六项暂行规定”,切实端正教师从教行为,实行师德考核在绩效考核、职务聘任、评优奖励等方面的一票否决制,对严重违反师德师风的行为“零容忍”,加大查处力度。
坚持实行“一核心三评价”,定期组织学生、家长评教,评教结果直接与教师年度考核、绩效考核挂钩。
配合教委开展师德标兵评比活动,定期评选师德标兵。
2、提升教师业务素质。
加强教师的业务学习,深刻领会课改理念,切实转变教师的教育观念,把教师的教育理念提升到一个新的层面。
广泛开展基本功竞赛和教学大比武、大练兵活动,有效提升教师教育教学实践能力。
3、扎实开展教师培训。
建立校本培训长效机制,进一步修订完善校本培训制度,坚持校本培训的经常化、常态化,多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
采取听、评、说课、磨课等方式,提升中青年教师教育教学能力,逐步培养一批市、县、校级骨干教师、学科带头人,在各方面给予政策倾斜,促进专业成长。
4、加强干部管理。
严格执行《学校中层干部竞争上岗实施细则(试行)》,选拔年富力强,积极上进的青年教师担任学校中层。
加强学习,明确职责,增强服务意识、大局意识、自律意识、节俭意识,努力提高管理水平。
坚持民主集中制原则,健全领导班子议事和决策机制,坚持校务公开,树立务实清廉班子形象。
5、加强教育督导。
进一步落实督导室工作职责,扎实开展督导工作,促进学校科学发展。
三、立足课堂全力以赴提升教育质量
1、严格教师纪律,增强责任心。
严格遵守上课纪律,做到不迟到、不早退、不拖堂、不无故离开课堂,不擅自调课、不将手机带入课堂。
教师语言规范,鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。
2、严格过程督导。
学校督导室定时或不定时督查教导处常规管理工作,分管副校长、教导处、值周行政、值周教师组成巡视组,随机开展巡视,巡视结论与教师的教学常规考核挂钩。
3、精细化常规管理。
进一步完善教学常规检查考核规章制度,学校领导深入教师、学生、课堂,校长或分管副校长带领行政检查指导教师备课、批改作业。
深入课堂,领导每人每学期随堂听课不得少于10节,听课后及时与授课教师进行交流。
对于公开课,要全程参与评课。
加强教学常规督查,每学期教导处将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,端正考风,求真务实,认真做好期中、期末定期评估。
4、深化课堂改革。
在“五教五学”课改模式基础上,实施语文讲读课文“5455”、数学课堂教学“6434”模式,完善评价体系,改进“五教五学”导案书写方式,真实有效推进课改,扎实提高课堂教学效益。
5、落实减负提质。
增强教师责任感,严格从教行为,严禁教辅进课堂和违规补课,真正实现减负增效目标。
6、加强教育教学科研。
围绕课程教学改革开展教科研活动,认真开展立项课题的研究,注重理论与实践相结合。
积极组织教师参加市县级的各类教育科研、教学研究竞赛活动。
全面开展已立项课题的研究。
鼓励教师撰写各类教育论文。
7、加强“梦想中心”建设,充分利用好学校梦想空间,强化师资培训,上好梦想课程。
8、加强功能室建设管理。
落实各类人员职责,充分利用班班通、远程、电教实验资源,更好的服务于教育教学。
9、加强质量监测。
端正考风,严肃考纪,认真组织面试、笔试测试评估工作,加大考核力度,建立教学质量激励机制,有效调动教师工作积极性。
10、突出毕业班工作。
一是要加强毕业班班级管理,实行校级领导联系班级制度,形成良好学风、班风。
二是毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的合格率、优秀率,提高毕业生的综合素质。
学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量,重点加强毕业班语文、数学、科学、思品教学的研究,全力提高毕业班教育教学质量。
11、严格学籍管理,严禁新增大班额。
四、扎实开展体育卫生艺术工作
1、贯彻落实课程计划。
开足开齐体育、音乐、美术课,充分利用地方辅助课程,开展丰富多彩的体育艺术活动。
2、规范艺体课教学。
体育课要重视学生体能和基本技能的训练;音乐课要注重培养学生音乐欣赏能力;美术教学要注重绘画能力的培养。
3、办好“艺术节”、“体育节”和“科技节”。
组建学生兴趣社团,培养学生多种能力和素养。
在葫芦丝俱乐部基础上,组建舞蹈团、腰鼓团、象棋队、田径队、乒乓球队、篮球队,定时集中训练。
积极参加县教委组织的篮球、乒乓球、象棋等赛事,积极参加各级各类才艺展演。
4、认真组织大课间活动,继续推进“3111”大课间模式,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。
5、抓实抓好卫生工作。
要加强教育,建立制度。
加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。
加强卫生防疫,严防传染病蔓延。
五、加强党建工作,推进政风行风建设。
1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。
认真贯彻执行《学校党的群众路线教育实践活动方案》,着眼于落实为民务实清廉这个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强作风、教风、行风建设,提升工作能力和服务水平,重点解决宗旨意识淡薄、职业道德滑坡、价值取向扭曲;重形象工程、面子工程,轻学术内涵、忽视社会责任等突出问题,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”教育。
2、加强基层组织建设。
认真开展服务型基层党组织建设,提高服务师生能力。
严格党内组织生活制度,认真落实“三会一课”制度、民主生活会、民主评议党员、思想汇报等制度,扎实做好党员教育、管理和发展工作。
3、切实加强反腐倡廉建设。
严格执行重庆市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”。
贯彻落实民主集中制,强化权力运行制约和监督,防止决策失误和滋生腐败。
六、切实维护安全稳定
1、统一认识。
坚持安全第一工作原则,牢固树立安全只有起点,没有终点观念,狠抓基础、制度和落实。
2、明确责任。
分块分线层层签订安全责任书,做到安全工作人人有责,人人关心安全,事事关系安全。
实行安全工作一票否决,严格责任追究。
3、健全制度。
建立健全《会议制度》、《政务值班制度》、《巡逻制度》、《巡查制度》、《家访制度》、《信息报送制度》、《及时提醒制度》,建立健全突发事件防范和处置机制。
4、加强教育。
落实安全教育课程,坚持每周三安全德育教育制度和节假日集中安全教育制度。
开展安全校本培训,组织全体教职工进行安全与应急培训,多渠道进行安全教育;
5、加强管理。
加大隐患排查力度,及时消除安全隐患。
加强课间午间巡查,保卫科长、保安、值周行政、值周教师组成巡查组,全方位进行巡查。
加强学校食品卫生安全、交通安全、消防安全、防溺水安全和校舍安全管理。
加强保安管理,严格实行外来人员进出登记制度,加大管制刀具收缴力度,妥善处理校园及周边突发事件。
定期组织应急演练,提高师生自救自护能力。
加强家校联系,与家长签订《家校公约》。
6、扎实做好信访维稳工作。
要坚持以人为本,关心教职工疾苦,关注群众的热难点问题,沉下身子,变上访为下访,认真排查信访隐患,落实信访责任监管和报告制度,建立信访工作责任制和责任追究制度,及时化解和调处各类矛盾纠纷,坚决杜绝群体上访事件发生。
七、进一步改善办学条件,打造美丽校园。
1、狠抓硬件。
完成塑胶运动场建设,完善六大功能室配套,实现“班班通”网络连接到班,更新电脑室设备,更换学生课桌椅凳。
进一步搞好绿化工作,巩固绿色学校创建成果,积极创建市级绿色学校。
2、不遗余力抓软件。
巩固“无烟学校”、“校园文化建设合格学校”创建成果。
以“求真、向善、尚美、阳光”为校园文化核心理念,以“良好习惯从此养成,幸福人生从此起步”为目标,以民乐文化和白帝诗词文化为主要内容,形成独特的校园文化精神,引领师生学习工作,引领学校内涵发展。
积极创建“校园文化建设示范学校”。
八、加快学前教育改革,提高保教质量。
1、认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范保教工作,防止和纠正学前教育“小学化”现象。
2、继续开展“七个一”活动,提高保教质量。
3、进一步完善幼儿园设备设施,进行文化打造,做好幼儿园绿化、美化、净化、教育化工作,确保上档升级。
4、多渠道对幼儿教师进行培训,开展校本教研,提高教师综合素养,积极引进专业幼儿教师。
5、加强家园联系。
引导家长走出学前教育认识误区,积极配合学校搞好幼儿安全管理。
九、加强村小建设,促进均衡发展。
1、加大硬件投入。
围绕“弘扬三峡特色文化,打造景区学校品牌”的办学目标,完善功能配套,着力打造校园文化,提升办学品位。
2、坚持实行“走教”制度和送课小村制度。
坚持实行骨干教师走教制度,提高村小教师业务水平。
3、实行行政人员蹲点制度和检查指导制度。
蹲点行政定期到村小处理具体事务。
4、积极引进人才,加强现代教育技术培训,提高教学质量。
5、着力解决村小教师待遇。
关心村小教师疾苦,定期村小教师进行慰问,着手解决村小教师生活困难、交通不便实际困难,在考核、评优选模、晋级等方面进行倾斜,努力提高村小教师各方面的待遇。
十、大力推进教育民生,促进社会和谐。
1、切实落实营养改善计划。
进一步完善食堂管理,严格食品卫生管理,坚持食品留样和首尝制,加强从业人员培训,严格加工过程管理,确保安全。
严格财务管理,营养改善计划资金专款专用,坚持每天公示采购、出库、菜谱情况,严格执行“一荤一素一咸菜一汤”生活标准,根据学生喜好调整菜谱。
账目管理做到日清月结,按时公示,坚持做到食堂零利润,确保学生吃饱吃好吃安全。
2、关心关爱留守儿童。
扎实推进“一爱三心“留守儿童工作模式。
关注留守儿童身心健康,培养留守儿童自立、自强、发奋学习的品德和精神。
3、关注弱势群体。
对贫困学生进行精神、物质方面的帮扶,定期对困难教职工、退休教职工进行慰问。
十一、深化特色教育,培养“合格+特长”学生。
1、坚持“一五九二”思路,即一“定位”,围绕学校“合格+特长”培养目标,定位培养学生艺术特长(以葫芦丝为主的民族文化艺术),并进行课程开发;五“重视”,领导重视、教师重视、学生重视、家长重视、社区重视;九“有”,有教材、教师、课时、课题、考评、奖惩、保障、档案;二“高”,参与率高,达100%,掌握基本演奏技能学生比例高,达96%,巩固艺术特色学校创建成果。
2、加强特色教育师资培训,组织校本培训,努力提高民乐教师队伍的业务水平。
3、加强葫芦丝、笛子的日常集中训练工作,坚持每周二、四的集中训练。
4、开展丰富多彩的艺术特色活动,为学生提供展示才艺的平台,体艺节三年级及以上班级必须有民乐集体演奏节目。
定期举行葫芦丝达人秀,评选一批学习明星,给予物质奖励,激发了学生学习民族乐器的积极性。
5、积极参加上级组织的各种赛事,提升特色教育品位。
十二、规范后勤管理,服务教育教学。
1、提高后勤人员素质,厉行节约,增强服务意识。
2、规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。
3、做好日常水电维修工作,督促师生节约用水,杜绝浪费。
4、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。
食堂工作人员坚持持证上岗,加强食堂管理,严格执行操作规程及卫生制度。
严格进货渠道,把好质量关,价格关;改善伙食,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。
5、加强对校产校具使用的管理,贵重物品专人使用、保管。
对所有资产进行全面登记造册,使学校的资产管理全部规范化。
十三、其他工作
1、强化信息宣传工作。
建好校园门户网站,及时上报宣传学校信息,加大宣传专项考核力度。
2、落实计划生育政策。
加强对职工教育,关心女职工,杜绝违法生育。
3、搞好退养工作。
关心离退休职工生活,及时排忧解难,让他们老有所靠、老有所依、老有所乐。
4、抓好农村“领雁工程”结对工作,与鲁家小学开展好结对活动,共谋学校发展。
2014年2月17日
白帝镇中心小学
2014年春季学校工作行事历
时间
内容
责任人
时
间
内容
责任人
二
月
1、安全大排查
学校
四
月
1、期中自查。
各班
2、报到注册、安全教育、
核对学籍。
班主任
2、送课下村。
教科室
3、开学典礼
学校
3、教研组公开课、教学沙龙,
教科室
4、拟写各种计划
各科室
4、关爱留守儿童活动。
大队部
5、签订安全责任书
学校
5、教学教研常规指导
督导室
6、选聘教研组长,课改
工作会。
教科室
6、“美丽中国我的中国梦”、“三爱”主题教育活动。
政教处
7、全校家长会。
政教处
7、毕业班教师会。
8、安全排查。
保卫科
9、六年级摸底测试及研讨会。
教导处
8、红领巾广播站工作人员培训。
政教处
五
月
1、教学沙龙。
教科室
9、梦想教研沙龙。
教科室
2、评选市县级论文。
教科室
10、村小开学工作督查。
学校
3、应急演练。
分管领导
11、校产登记。
后勤处
4、社会实践体验活动。
政教处
三
月
1、庆祝“三八”妇女节。
工会
5、工会活动。
工会
2、准备片区教师基本功复赛。
教科室
6、支部活动。
支部
3、教学教研常规督查。
教导处
教科室
7、庆“六一”“两操”大赛。
学校
8、与鲁家小学结对活动;送课下村。
教科室
4、与鲁家小学结对活动。
学校
六
月
1、安全生产月活动。
政教处
保卫科
5、学雷锋、植树护绿活动。
政教处
2、教学教研常规检查。
教导处
6、新队员入队仪式。
教导处
教科室
3、安全大排查。
保卫科
7、课题研究专题会。
教科室
4、送课下村。
教科室
8、班主任培训会。
政教处
5、支部活动。
党支部
9、筹备参加县春季运动会。
教导处
6、期末检测。
教导处
10、党的群众教育实践活动。
党支部
7、公物检查。
后勤处
11、送课下村。
教科室
8、营养改善计划督查。
督导室
12、安全排查。
保卫科
9、一核心三评价。
政教处
13、营养改善计划督查
督导室
七
月
1、散学典礼。
学校
2、期末总结、暑假安排。
学校
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