1政治生活第三课中心发言提纲1.docx
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1政治生活第三课中心发言提纲1
四川省阆中中学校备课组活动中心发言提纲
2014年春第五周;高2013级政治备课组;中心发言人:
何琴
学科:
思想政治模块:
政治生活章节:
第二单元第三课
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
第一框政府的职能:
管理与服务
一、基本要求
课程标准:
列举生活中的实例,要求学生明确政府履行职责的表现以及政府履行职责的作用。
基本要求:
1.明确我国政府的性质
2.知道我国政府的基本职能和作用
3.了解服务型政府
二、发展要求
1、通过学习政府基本职能的知识,分析、评价身边政府部门的作为;感受政府的作用,提高归纳与分析能力。
2、利用材料设计活动,让学生认识到我国政府承担重要的职能,又要看到我国政府是有限政府,不是全能政府,学会用辩证的观点看问题。
三、与四川高考考试说明的对比
2013年四川高考考试说明对本框题列出了两个考点:
(1)我国政府的职能和责任:
我国政府的主要职能
我国政府的作用
(一)教材内容分析:
本课时内容主要包括我国政府的职能和便民利民政府两部分,为以后学习我国政府和政党知识奠定基础。
(二)教学资源的选择
教材、教师用书、课件、近三年高考题等
(三)教学重点
1.政府的基本职能。
2.政府的作用
(四)教学难点:
1.社会公共服务职能
2.政府职能的有限性
(五)教学方法
根据以上教材分析,对本框知识将采用案例分析法、情景探究法、多媒体教学法
(六)实施手段
根据学生的实际情况,对本框知识将分别采用材料分析法、读图发现法、归纳总结法,着重通过课堂练习巩固所学知识。
(七)分层教学
高一学生对政治生活不甚了解,比较陌生,而且我们学校高一年级24个班级,分为一、二、三段三个层次的班级,对不同层次的班级要求不一样,进行分层教学,对实验班要少讲多练,对三段平行班要多讲,练习要降低难度,注重基础。
(八)三维目标的实现
根据《课程标准》的要求,拟定了以下教学目标:
1、知识目标
(1)识记我国政府的性质和基本职能
(2)理解政府的作用和服务型政府
(3)知道我国政府不是万能的
2、能力目标
(1)运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;培养学生的合作探究能力和表达能力。
(2)结合日常生活的事例,感受政府的作用。
即从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力。
3、情感、态度与价值观目标
(1)体会我国政府是便民利民的政府,要了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府。
(2)体验政府对人民所作出的承诺,相信我国政府是为人民服务的政府。
要落实以上三维目标安排以下教学:
【一】(导入新课)导入新课
古语云:
“国之兴亡,在于政事。
”这句话强调的是政府的行政效能和效率的问题。
我国政府是怎样的政府?
有哪些职能?
【二】讲授新课
一、“公仆”的本色
教师引导:
请同学们阅读教材第36页资料,思考
上述资料表明我国政府履行了哪些职能?
政府履行职能对我们的生活有哪些影响?
每当面对灾难,我国政府都会积极作为,这让你感受到了什么?
(——我国政府是人民的政府。
)
学生活动:
阅读教材,思考、回答问题。
二、政府的职能
1.我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
从国家权力分配的角度看,政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
(政府的性质)
2.我国政府的职能
教师提问:
请你依据教材,归纳我国政府有哪些职能?
学生活动:
依据教材进行回答。
⑴保障人民民主和维护国家长治久安的职能
原因:
我国是人民民主专政的社会主义国家
目的:
保障人民民主和国家长治久安
内容:
(依书本37页)该职能即包括了对人民民主,又包括了对敌人实行专政。
⑵组织社会主义经济建设的职能
原因:
我国现阶段的主要矛盾及其根本任务
目的:
促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平
内容:
经济调节(如实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策);市场监管(如开展对市场环境进行专项治理);社会管理(如采用科学的方法管理小商小贩,给小商小贩留足生存空间);公共服务(如国家统计局公布每季度CPI和PPI两个经济数据)。
⑶组织社会主义文化建设的职能
原因:
我国的社会主义性质决定我国的文化建设必须以马克思主义科学理论为指导,社会主义是政治、经济、文化协调发展和全面进步的社会。
目的:
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。
内容:
①宣传马克思主义科学理论;②组织和发展教育、科技、文化、卫生和体育等各项事业。
⑷提供社会公共服务的职能
内容:
①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设(如进一步完善支持村卫生室建设和乡村医生发展的政策措施);②完善市场就业机制,扩大就业规模(如继续实施积极的就业政策。
重点做好高校毕业生、农民工就业和退伍转业军人就业安置工作);
建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;
建立健全社会保障体系(继续大规模实施保障性安居工程。
加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系;
控制人口增长,促进优生优育;
优化生态环境,防治污染(限制超薄塑料购物袋的适用)。
3.政府的职能是有限的。
辨析:
政府在我们生活中发挥着重要的作用,因此,管得越多的政府就是好政府。
(答:
①政府承担着重要的职能,发挥着重要的作用。
②衡量一个政府的好坏主要看它是否促进经济的发展和社会生产力的发展,看它是否代表进步阶级的利益。
是否代表人民的利益。
③一个好的政府应该切实履行自己的职能,把该管的事情真正管好,政府管理不能错位越位。
④总之,用管多管少作为判断政府好坏的标准是不正确的。
)
4.我国正在建设服务型政府
我国政府是人民的政府。
政府要不断提高为人民服务的能力和水平。
目前,我国正在建设服务型政府,其根本目的就是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
三、便民利民的政府
1.我国政府是便民利民的政府(政府的作用:
管理与服务)
在日常生活中,一方面我们的社会生活受到政府的管理;另一方面,我们享受着政府提供的公共服务。
这体现了我们的政府是便民利民的政府。
教师引导:
公民在接受政府管理、服务的同时该怎么做?
2.了解政府的性质和职能、支持和监督政府的工作
首先,要了解政府的性质和职能,深刻感受到我们的政府是便民利民的政府,相信我们的政府是为人民服务的政府。
其次,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
这是我们的公民意识和政治素养的表现。
【三】课堂小结:
通过板书的脉络和框架带领学生进行课堂小结,回顾所学知识,小结指点难点和重点,便于学生着重记忆。
【四】随堂练习:
小结之后,根据高考考点,从近三年的高考真题中节选出3道题目,分别与政府的基本职能和政府的作用相对应,让学生当场做题,提问并解答,巩固新学知识。
【五】布置作业
根据随堂练习情况,分层布置作业,以备下节课课上复习做基础。
五、考法、考例
从近三年各地高考试题看,本课时的五个考点均可能结合时政以选择题和主观题的方式来考察。
如:
2011年各地高考试题分类汇编《政治生活》第三课我国政府是人民的政府
1.(2011高考北京卷29)北京市某区政府把所辖区域划分为若干网络,为每个网络配备若干工作人员,构建了一个天上有云(云计算中心),地上有格(社会管理网络),中间有网(互联网)的新型社会管理体系,提高了收集、处理相关信息的效率,在为群众排忧解难,优化社会矛盾等方面取得显著成就。
这一举措有助于(C)
①增强政府的科学执政意识 ②提升政府为市民服务的能力
③增加公民的民主权利 ④提高政府的社会管理水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
2.(2011年高考全国卷33题)根据全国人大标准的中央预算,2011年我国城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险参保率将提高到90%以上,新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的财政补助标准由人均120元提高到200元,中央财政为此安排760亿元,比上年增长35.7%。
上述财政安排所体现的政府职能是(D)
A.平均分配国民财富 B.提高医疗卫生服务
C.完善医疗卫生体制 D.健全社会保障体系
答案:
D
3.(2011年高考福建卷第30题)国务院颁布的《国家知识产权战略纲要》实施三年以来,知识产权受理、审批、登记量大幅上升,对建设创新型国家产生积极作用,下列直接体现政府保护知识产权助力国家创新建设的措施是(A)
A.开展打击假冒侵权专项行动,维护公平的市场竞争秩序
B.建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的创新体系
C.完善行业知识产权的立法和司法体系,为行业提升竞争力保驾护航
D.加大对知识产权的保护力度,发挥政府在资源配置的基础性作用
答案:
A
【命题立意】本题限定为考查政府的文化职能,主要考核学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。
难度中等。
【解题思路】政府题干打击侵权假冒伪劣等,以保护其中蕴含的知识产权,A符合要求;B有助于保护知识产权,但属于企业的措施;完善行业知识产权立法和司法体系,是权力机关和司法机关的职能,不属于政府,C不选;在资源配置中的基础性作用的是市场,不是政府,D不选。
4.(2011高考浙江卷41)近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以找到所需的农民工。
“用工荒”成为社会关注的热点。
材料一我国东部地区民营企业绝对多数属劳动密集型企业,对农民工的需求很大。
我国地区发展水平和资源禀赋差异巨大,中西部地区仍将保持一段时间的工资相对低廉的优势,一些东部企业逐渐向中西部扩张。
随着国家中西部地区开发战略的实施,中西部地区企业用工明显增加。
材料二:
表4不同地区农民工月均收入及增幅
2008年[
2009年
增幅
东部地区
1352元
1422元
5.2%
中部地区
1275元
1350元
5.9%
西部地区
1273元
1378元
8.2%
图14外出农民工就业地域分布比例(单位:
%)
材料三 就“用工荒”问题,三位同学各抒己见。
小张认为,“用工荒”是一个严重的社会经济问题,一定程度上“慌”了企业,企业和政府都应高度重视。
小王认为,“用工荒”与劳动力价格太低有关,企业只要大大提高工资,“用工荒”就能迎刃而解,企业也没有什么可“慌”的。
小周则认为,“用工荒”是市场运行过程中的自然现象,不必大惊小怪。
只要让“看不见的手”继续发挥作用,“用工荒”问题自然会得到解决。
结合上述材料,运用思想政治的有关知识回答以下问题。
(3)面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能?
(12分)
①政府要维护劳动者和企业的合法权益,协调企业和职工的关系,履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②加强宏观调控,帮助企业转变发展方式,履行组织社会主义经济建设的职能。
③推动企业加强文化建设,加强对职工的人文关怀,推动农民工技能培训,履行组织社会主义文化建设的职能。
④建立社会保障体系,提供社会公共服务职能。
⑤政府还要依法行政,科学民主决策,接受监督,提高服务能力和水平。
【解析】第(3)问政府如何履行其应有的职能?
不仅考查政府的职能,还要运用政府的责任和政府权力的行使的知识,涉及有关政府知识的完整系统。
2012年各地高考试题分类汇编《政治生活》第三课我国政府是人民的政府
1.(2012重庆29)2012年春节,北京市政府支出500余万元财政补贴,举办百部影片惠民活动,让很多因票价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。
在此活动中,北京市政府履行了(B)
A.调节电影票价的经济职能B.组织惠民文化活动的文化职能
C.维护人们观看电影权利的政治职能D.维护电影市场秩序的社会公共服务职能
某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用,取得了较好的经济效益,同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题,当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案,进行整改。
回答12~13题。
2.(2012海南12)当地政府对该景区的综合整治,履行的职能是(C)
A. 发展宗教事业 B. 保护信教自由
C. 进行市场监管 D. 提供旅游产品
【解析】材料体现的是政府的经济职能,只有C属于经济职能。
3.(2012浙江41)(32分)
近年来,我国经济发展过程中“产量过剩”问题突出,引起社会广泛关注。
材料一:
2007-2011年我国重点大中型钢铁企业利润率及进口铁矿石价格
年 份
项 目
2007
2008
2009
2010
2011
重点钢企利润率(%)
7.26
3.23
2.46
2.91
2.51
进口铁矿石价格(美元/吨)
92.3
136.3
137.0
121.7
166.2
2007-2011年我国钢铁产业粗钢产量及行业集中度
注:
①行业集中度以钢铁行业前十大企业粗钢产量占行业总产量的比率来衡量;
②《钢铁工业“十二五”发展规划》提出的行业集中度指导目标为60%。
材料二:
面对全球经济下行压力,国际市场需求减弱,我国钢铁业产能严重过剩,2011年,工业和信息化部(简称工信部)发布了《钢铁工业“十二五”发展规划》。
规划提出,到“十二五”末,钢铁工业结构调整要取得明显进展,基本形成比较合理的成产里布局。
规划要求,钢铁企业要将产品升级放在首位,推动产业转型;钢铁行业要通过兼并重组 产能,调整区域内产业布局。
(2)结合材料一、二,运用政府职能和科学发展观的有关知识,阐述工信部出台《钢铁工业“十二五”发展规划》的道理。
(12分)
①工信部是我国政府部门,负有组织社会主义经济建设的职能。
面对我国铁业产能严重过剩的问题,工信部必须在宏观上加强对钢铁业的调节、监管和服务。
②科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。
面对我国钢铁业的发展现状工信部应当按照科学发展观的基本要求和根本方法,制定出有利于钢铁可持续发展的规划,以指导钢铁工业破解产能过剩难题。
4.(2012全国新课标38)材料二:
最近几年,中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央财政预算的增长幅度。
根据2012年财政部在十一届全国人大五次会议上所做的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。
其中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8% ,在2012年的中央财政预算中,中央财政支出增长13.7&,其中,教育支出增长16.4%,医疗卫生支出增长16.4^% ,社会保障和就业支出增长21.9% ,住房保障支出增长23.1%。
(2)结合材料二 ,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例(12分)
①以人为本,使发展成果惠及全体人民; ②改善人民生活条件,提高人民生活质量;③缩小贫富差距,维护社会稳定;④提高公共服务能力,保障基本公共服务。
5.(2012江苏37)如今,人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。
然而,更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲,过节缺少文化内涵(即通常所说的“文化味冶)。
与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。
传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。
由于时代变迁,特别是农业文明向现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。
这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。
目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。
他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。
一些地方政府更多地关注文化的经济价值,对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。
以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动,现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。
当然,重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。
我们要在继承传统节日的核心主题中,变革过节的方式。
现在确实也出现了多样化过节方式,比如拜年用电话、短信、视频等表达问候,清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。
但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义,让人们感受传统节日的文化底蕴,仍然是一个值得思考的问题。
(2)阅读上述材料,探究下列问题:
针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象,综合运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识,就如何进一步提升传统节日的文化内涵提出建议。
(6分)
①政府要积极履行组织社会主义文化建设的职能,充分发挥财政对传统节日文化活动的支持作用。
2013年各地高考试题分类汇编《政治生活》
1.(2013江苏卷18)近十年来,我国行政审批制度改革不断深化。
图3所示的这一变化有利于(D)
1解决市场调节失灵问题
2②转变政府职能,建设服务型政府
③优化政府管理,实现公共服务均等化
④促进上层建筑适应经济基础的发展
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.(2013广西卷28)国务院批准建立全国中小企业股份转让系统,是政府(C)
①提供社会公共服务职能的体现②组织经济建设职能的体现
③提高依法行政水平的举措④完善资本市场体系的举措
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.(2013安徽卷5)有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。
媒体将这概括为“婴儿车指标。
”有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。
创造这些条件,政府须切实(D)
①依法行政和公正司法②保障公民的民主决策权
③履行经济和文化职能④履行社会公共服务职能
A.①②B.①③C.②③D.③④
4.(2013天津卷10)在社会主义市场经济体制逐步建立与完善进程中,政府机构改革的声音与步伐始终伴随,建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰。
建立公共服务型政府是(D)
①树立政府权威的需要②构建社会主义和谐社会的需要
③提高为人民服务能力和水平的需要④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.(2013山东9)2013年3月,新一轮国务院机构改革正式启动,内容之一是实行铁路政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。
这项改革旨在(D)
A.协调政府与企业的关系,减少市场监管职能
B.进一步加快政府职能转变,扩大政府职权
C.强化对权力的监督,提高政府工作的透明度
D.理顺政府与市场的关系,建设服务型政府
6.(2013上海10)上海市政府从今年起全面推广家庭医生制度,到2020年之前,基本实现每个家庭与一名家庭医生签约的目标。
上海市政府推广家庭医生制度的做法能够(C)
①逐步完善国民健康体系②促进政府决策的民主化
③保障市民基本的医疗卫生需求④推动建设人民满意的服务型政府
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(2013江苏卷14)(24分)创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。
阅读材料,回答问题。
随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。
从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。
两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。
社区居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均需居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。
社区内设立了公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口,并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。
社区党组织协调各方将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位的服务。
在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。
两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。
(2)从政治生活角度,说明T市进行上述社会管理创新的意义。
(12分)
①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,调动广大居民参与社区建设的积极性,有效提高公民参与政治生活的意识和能力;(4分)②有利于政府贯彻对人民负责的原则,推进政府职能转变和服务型政府的建设,增强政府的权威;(3分)③有利于发挥党的领导核心作用,密切党群干群的关系,巩固党的执政基础;(3分)④有利于激发社会活力,维护社会和谐稳定。
(2分)
第二框政府的责任:
对人民负责
一、基本要求
课程标准:
列举生活中的实例,要求学生明确政府履行职责的表现以及政府履行职责的作用。
基本要求:
1.理解我国政府的宗旨
2.明确政府坚持对人民负责原则的基本要求
3.知道国家和政府为公民求助或投诉的途径与方式
二、发展要求
1、了解国家和政府为公民求助或投诉的途径与方式,积极寻求政府的帮助
2、通过学习政府的宗旨和工作原则,评议政府履行职责的表现;培养现代公民意识。
三、与四川高考考试说明的对比
2013年四川高考考试说明对本框题列出了两个考点:
(1)政府的责任:
我国政府的宗旨
政府工作的基本原则
(一)教材内容分析:
本课时内容主要包括坚持对人民负责原则和求助有门、投诉有道两部分,为以后学习我国政府和政党知识奠定基础。
(二)教学资源的选择
教材、教师用书、课件、近三年高考题等
(三)教学重点
1.政府的基本职能
2.政府的作用
(四)教学难点:
1.社会公共服务职能2.政府职能的有限性
(五)教学方法
根据以上教材分析,对本框知识将采用案例分析法、情景探究法、多媒体教学法
(六)实施手段
根据学生的实际情况,对本框知识将分别采用材料分析法、读图发现法、归纳总结法,着重通过课堂练习巩固所学知识。
(七)分层教学
高一学生对政治生活不甚了解,比较陌生,而且我们学校高一年级24个班级,分为一、二、三段三个层次的班级,对不同层次的班级要求不一样,进行分层教学,对实验班要少讲多练,对三段平行班要多讲,练习要降低难度,注重基础。
(八)三维目标的实现
根据《课程标准》的要求,拟定了以下教学目标:
1、知识目标
(1)理解为人民服务是我国政府的宗旨
(2)明确我国政府坚持对人民负责的基本要求
(3)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式
2、能力目标
(1)结合日常生活的事例,感受政府为公民求助或投诉提供的多种途径;培养学生的合作探究能力和表达能力。
(2)用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价典型案列中政府的表现,提高归纳和分析能力。
3、情感、态度与价值观目标
(1)用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价典型案列中政府的表现,提高归纳和分析能力。
(2)体验政府对人民所作出的承诺,积极寻求政府的帮助,培养现代公民意识。
要落实以上三维目标安排以下教学:
【一】(导入新课)
创设情境激学导思:
我将用多媒体展示今年两会期间李克强总理做政府工作报告时的图片(3月3日)和十二届全国人大二次会议
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