LIFE IN FUTURE教案.docx
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LIFE IN FUTURE教案.docx
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LIFEINFUTURE教案
语言要点
单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)
词汇
部分
词语
辨析
词形
变化
1.settlementn.定居;解决
settlev.安放,使定居,安排;安家,定居
2.surroundingn.周围的事物;环境
surroundv.包围,围绕
3.pressv.按;压;逼迫
pressuren.压,压力,
4.requirev.需要;要求;命令
requirementn.需要;要求;命令
重点
单词
1.privateadj.私人的;私有的
2.settlementn.定居;解决
3.impressionn.印象;感想;印记
4.remindv.提醒;使想起
5.previousadj.在前的;早先的
7.requirev.需要;要求;命令
8.assistv.援助;帮助;协助
重点
词组
1.takeup拿起;接受;开始;继续
2.besimilarto与……相似
重点句子
重点语法
过去分词做状语i词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1).surrounding/environmentn.环境
【解释】
surrounding指周围或附近的一切事物;环境(常用复数)
environment指生态环境,自然环境(与the连用);还指影响个体或事物行为或发展的环境.
【练习】选择surrounding或environment并用其适当的形式填空
3)thehouseisinbeautiful_______________.
keys:
1)surroundings2)environment3)surroundings4)environment5)environment
【解释】
fast更多指运动中的人或物
soon时间副词,指先后发生的两件事之间的时间间隔短
ii词性变化(旨在提供语法填空所需材料)
settlementn.定居;解决
settlev.安放,使定居,安排;安家,定居
surroundingn.周围的事物;环境
surroundv.包围,围绕
pressv.按;压;逼迫
pressuren.压,压力,
requirev.需要;要求;命令
requirementn.需要;要求;命令
impressionn.印象,感想,
impressv.印,留下印象
【练习】根据句子结构,用括号内所提供词的适当形式填空
keys:
1)surrounded;surroundings2)settled;3)impression;impresses4)required;requirement5)pressed;pressure
ⅲ重点词汇(旨在提供综合运用所需材料)
1.privateadj.1)私人的;个人的2)私下的,保密的;
[典例]
当孩子长大了,他们都渴望有自己的房间。
[练习]汉译英
1)老师应该允许孩子具有自己的观点。
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2)私下讨论后,他们达成令人满意的协议。
__________________________________________________________________________________________
[典例]
印地安人经常袭击殖民者的定居点。
罢工者已经与顾主就新的工作条件达成了协议。
[重点用法]
settlev.定居
[练习]汉译英
1)他与一家人安顿下来务农
__________________________________________________________________________________________
2)她丈夫死后,她定居俄亥俄
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3.impressionn.印;印痕;印记;印象;意念;概念
[典例]
[重点用法]
impressv.留下印象
impresssth.on/uponone'smind把……牢记在心上
haveanimpressionofsth./doingsth.that…
makeanimpressiononsb.给某人留下印象
makenoimpressionon对……无影响/效果
givesb.afavorableimpression给某人以好印象
animpressionofsb'sfoot某人的脚印
[练习]汉译英
1)我隐约记得我们以前曾经见过面
__________________________________________________________________________________________
2)你对他的印象如何?
(他给你的印象怎样?
)
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3)我父亲让我铭记艰苦劳动的价值。
4.remindv.提醒;使想起
[典例]
[重点用法]
remindsb.ofsth.=remindsb.about...提醒某人某事;
remindsb.that也可以表示“提醒某人做某事”或“使某人想起去做某事”。
[考例]单项填空
[练习]根据句子的意思在横线里填入适当的词。
2)pleaseremindhim_______________(post)theletters.
keys:
1)of2)topost
5.previousadj.先的,前的;事前的;以前的
[重点用法]
previousto在……之前
[典例]
1)hedidbetterinhispreviousstudy.他在预习方面做得好。
在会议召开之前,我们讨论了这个问题.
[练习]汉译英
1)你以前有过这种工作经验吗?
__________________________________________________________________________________________
2)来这里之前,我为你准备了文件.
__________________________________________________________________________________________
[重点用法]
[典例]
3)sheis________inresponsibility.
4)______ofrestmakesherlooktired.
7.requirev.需要;要求;命令
[重点用法]
[典例]
执行这—计划需要增加50%的人员。
[练习]用括号里所给词的适当形式填空。
1)hishealthrequiresthathe_____(go)tobedearly.
8.assistvt./vi.帮助;援助订.参与,出席
[重点用法]
assistsb.indoingsth.辅助(某人)做某事
assistsb.todosth.辅助(某人)做某事
[典例]
有机会我愿随时帮你。
我恐怕帮不上忙,你得去找经理。
有空时校长帮忙做了很多事。
你将要帮助史密斯夫人准备一份报告。
[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
ⅳ重点词组(旨在提供综合运用所需材料)
1.takeup从事;占(时间、空间、注意力、等);继续
[典例]
[短语归纳]
takeoff脱掉(衣服等);起飞:
打折:
作为折扣而减价:
takeover接管:
获得对…的控制或管理
takeapart拆开:
分开后将…分成许多部分
takefor把…视作:
误认为
take…forgranted认为……是理所当然
[练习]根据括号里所给的汉语补全句子或翻译句子。
3)你以为我是个傻瓜吗?
__________________________________________________________________________________________
4)不要把沉默误认为是同意。
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2.besimilarto与……相似
[典例]
[相似短语归纳]
befamiliarto…对某人来说是熟悉的
[练习]汉译英
1)如果我们总是以相似的方法去思考,我们几乎不能跳出这个圈子。
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2)在经济发展方面,印度和中国很相似。
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[重点用法]
get/have(a)sightof看见,发现
at(the)sightof一看见
atfirstsight乍一见
outofsight不被看见,在视线之外
outofsightof在……看不见的地方
[练习]汉译英
1)他一直挥手直至火车消失在视线中.
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2)尽管忙于家务,那个母亲也能让孩子不走出她的视线。
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3)一看到这幅画,教授就被深深地吸引住了。
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[短语归纳]
[练习]选择短语并用恰当的形式填空。
1)aftertheparty,thehouseneeded____________.
v重点句子(旨在提供句子结构等所需材料)
你认为未来的人们将克服什么问题?
[典例]
[注意]
1)如果此句型的动词后面的从句里有否定意义,往往要把否定前置。
如:
idon'tthinkit’srighttodoso.我想这样做是不对的。
2)该句型变反意疑问句,主句主语是第一人称且是现在时态时,反问部分与从句一致,否则与主句一致。
如:
ithinkthathehasbeentobeijing,hasn'the?
[练习]汉译英
1)你觉得我们什么时候见面好?
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2)我想他们马上就到.
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[典例]
[练习]汉译英
1)即使被打致死,他依然保守秘密。
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2)可能的话,到机场来接我。
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3)过马路时,孩子们被要求停下观望再手牵手通过。
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课文要点(模块)
ⅰ课文词汇等填空(旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等)
根据课文内容完成下面语法填空,注意单词拼写和词语用法:
注意分词的用法:
ⅱ课文大意概括(旨在训练用30个单词概括大意的能力)
阅读课文,试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。
本文显示了李强对未来公元3008生活的印象,和他如何被安全的运到未来世界,如何使用新的装置抵达汪平家的以及他在那儿所见所为。
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ⅲ课文佳句背诵与仿写(旨在培养对难句的理解和运用能力)
[模仿要点]句子结构:
定语从句插入在状语和主句之间
【模仿1】这件工作非常艰辛,休息一会以后,使我们又恢复了精力,我们又继续干活。
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【模仿2】他从自行车上摔下来,被实施急救后,这使流血止住了,他被马上送到医院。
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[模仿要点]句子结构:
(时间状语+定语从句)插入在句子中间,通常放在句首。
【模仿1】当我到达一个看上去像一个公园的地方时我感到惊讶,因为人们沐浴在柔和的阳光下或在树荫下下棋。
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【模仿2】当我读老舍写的小说时,我非常着迷因为里面有趣的故事。
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单元自测(模块)
1.完形填空
字数:
186
完成时间:
14分钟
难度:
***
答案:
22.a。
根据这句话可以看出:
急救有可能防止受害人的情况变得更坏,并减轻痛苦。
24.a。
important和…….一样重要。
25.a。
由前文可知,在急救中,知道不该做的和知道该做的事情一样重要,因此不适当地搬动受害人是非常危险的。
26.b。
依据后文可推知,下面介绍的是几项急救原则。
27.d。
急救第一步,首先是请专业人员到来。
30.b。
除非出事现场情况危急,否则不能搬动受害者。
2语法填空
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。
字数:
132
完成时间:
9分钟
难度:
**
答案:
本文讲的是王坤和他姐姐要沿湄公河做自行车旅行的计划。
31.graduation在介词后作宾语,要用名词形式。
33.thought因上下文都是叙述过去的事,用一般过去式。
34.along表示“沿着”,用介词along。
35.their指王坤和他姐姐王薇他们两个人的表兄弟。
36.that引导theidea的同位语从句,从句中不缺任何句子成分,故填that。
37.in表示位置关系在(青海)境内,用介词“in”。
39.an因表示“在……的高度”是atanaltitudeof…。
3.阅读理解
词数:
337
完成时间:
8分钟
难度:
***
d.gisbornefirstdesignedthesolarpanelsfortheboat
a.itisalmostasfastasotherboats.
a.itisnotverygoodforeverydayuse.
b.itisnotenvironmentallyfriendly.
45.thepassagemainlytalksabout___________.
答案:
gisbornes一家完成了12天的运河旅行,不过使这次旅行与众不同的是他们的船主要依靠太阳能来驱使行进。
4.基础写作
目前,互联网的使用日益普及。
你班同学正在进行一个辩论赛,你是正方的代表,负责把你的小组的意见向全班陈述,题目为“advantagesofstudyingontheinternet”。
请根据提示,选择适当内容支持自己的看法,用英语写一篇短文。
要点如下:
1.可以随时随地学习。
2.可以自由选择学习内容。
3.可以随时与老师讨论问题并递交作业。
[写作要求)
1.必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
2.将5个句子组织成连贯的一篇短文,使用必要的连接词。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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