苏教版小学语文一年级下册 第五单元 19 三个小伙伴同步练习D卷.docx
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苏教版小学语文一年级下册第五单元19三个小伙伴同步练习D卷
苏教版小学语文一年级下册第五单元19三个小伙伴同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题(共6题;共44分)
1.(2分)选字填空。
方 放
太阳从东________升起。
妈妈把书________在桌子上。
2.(24分)给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧 ________ ________ ________ ________
胡 ________ ________ ________ ________
留 ________ ________ ________ ________
方 ________ ________ ________ ________
肖 ________ ________ ________ ________
里 ________ ________ ________ ________
3.(4分)对划线字选出括号内不正确的读音。
琳琅(línlíng)________ 应对(yīngyìng)________
尽力(jǐnjìn) ________ 粤菜(yuèào)________
4.(1分)选择合适的字组词。
坚 艰
________毅
5.(8分)我会读拼音,写词语。
xuán
ào
nǔ
gū
________挂
________秘
________力
________计
zǎo
xiàng
jiǎo
dēng
海________
一________
________洁
________上
6.(5分)连连看。
(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义,下列事物都象征着什么。
请正确搭配。
)
鸽子象征________ A无私奉献
红梅象征________ B搏击风浪
大海象征________ C和平友谊
春蚕象征________ D坚强不屈
海鸥象征________ E胸怀宽广
二、填空题(共6题;共33分)
7.(6分)在括号里填上合适的词语
________的白桦树 ________的胸脯 ________的孩子
________的冬天 ________地歌唱 ________地跳舞
8.(3分)写出近义词
从容—________ 沉着—________ 注视—________
9.(6分)填空。
“临”用音序查字法,先查大写字母________;用部首查字法,查________部。
这个字在字典里的解释有:
①来到;②靠近,对着;③将要;快要④照着字画模仿。
请为下面词语中的“临”选择恰当的解释。
(填序号)
临摹________ 居高临下________ 临睡________ 双喜临门________
10.(8分)我会组词。
直________ ________ 边________ ________
加________ ________ 空________ ________
11.(6分)选择正确的读音
幼________小(yòu yoù) 撒________上(sā sǎ) 抹________布(mà mā)
漆________黑(qī xī) 砂________糖(sā shā) 挽________袖(wǎn lǎn)
12.(4分)看图写词语。
一朵
一朵朵
________ ________
________ ________
三、语言表达(共1题;共2分)
13.(2分)想一想,填一填。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。
第一个“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友之时──虽然只是用自己
的好朋友做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说,________!
第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说,________。
这两个“看”字,饱含
了鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友间的深厚情谊跃然纸上。
四、现代文阅读(共1题;共21分)
14.(21分)阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。
大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:
“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
”
大象说:
“我生来就是这样啊。
”
小兔子说:
“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。
”
后来,大象又遇到了小羊。
小羊说:
“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?
”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:
“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?
我得让我的耳朵竖起来。
”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。
这样,虫子飞不进去了。
有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:
“我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家,我是我。
”
(1)本文共有________个自然段。
(2)分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
(3)大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
(4)当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
(5)通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、连线题(共3题;共21分)
15.(15分)按要求改写句子。
(1)中国人要想不受帝国主义欺凌。
中国人要振兴中华。
(用关联词语连成-句话)
(2)沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
(缩句)
(3)这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)
16.(3分)读课文《三个小伙伴》,按课文选一选
________小猪嘴巴 ________袋鼠口袋 ________大象鼻子
A、水桶 B、锄头 C、箩筐
17.(3分)了解作者
于右任(1879—1964年)原名________,字________,后以“诱人”谐音“右任”为名,别署骚心、髯翁,晚号“太平老人”,________三原人。
六、排序题(共2题;共10分)
18.(4分)读课文《窗前的气球》整理句子,填序号。
________气球上画着一张可爱的小脸,代表了同学们来问候科利亚。
________科利亚生病住进了医院。
________科利亚望着窗前可爱的笑脸,开心地笑了。
________医院规定谁也不准来看他。
19.(6分)在括号里填上适当的量词
一________墨水 一________铅笔 一________风
一________白纸 一________铺子 一________鱼
七、书写(共3题;共20分)
20.(5分)填空
读了课文《水上飞机》,我知道了水上飞机有________,有________,有________,还有________。
从而激发我________。
21.(10分)用横线画出错别字并改正。
踉踉沧沧________ 抓耳跷腮________ 胸堂敞开________ 请物自误________ 吓虎________
肚中饥喝________ 一双快子________ 走了一成________ 倒树起来________ 腊户________
22.(5分)抄写下面的字。
倦 鹿 录 其 随 建 县 虚 异 蓬
参考答案
一、选择题(共6题;共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、填空题(共6题;共33分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、语言表达(共1题;共2分)
13-1、
四、现代文阅读(共1题;共21分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
五、连线题(共3题;共21分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
六、排序题(共2题;共10分)
18-1、
19-1、
七、书写(共3题;共20分)
20-1、
21-1、
22-1、
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