校园活动策划方案8篇.docx
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校园活动策划方案8篇.docx
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校园活动策划方案8篇
校园活动策划方案8篇
校园活动策划方案篇1
一、学校简介
珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。
学校占地面积44000㎡建筑面积14000㎡中小学生1500多人有34个教学班专任教师70多人教师学历达标率100%。
教学设备齐全理、化、生实验室图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室所有教室都安装了多媒体教学设备。
300米环形运动场足球场两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地千人用餐的餐厅教师和学生公寓生物种植园。
学校依靠强大的集团办学优势整合优质教育资源实行专家治校推行科学化管理从事潜能开发实施素质教育凸显办学特色。
以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。
成为珠海市一级学校珠海市绿色学校。
二、组织安排
成立迎接市长参观活动组织领导小组统筹协调各方面工作。
组长:
艾校长组员:
各行政
各组员分工:
范主任负责活动总体方案的制定与策划督促各部的具体工作落实初中大课间的强化训练活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;
练主任负责小学部高段各项相关工作的具体落实活动过程协助校长的领导接待与解说工作;
李主任:
负责小学部低段各项相关工作的具体落实小学大课间的强化训练活动全程的场地布置与后勤保障;
何主任:
负责初中部各项相关工作的具体落实初中大课间的强化训练。
梁宝瑜老师:
全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。
三、相关人员安排:
接待组:
练主任、何主任、辛宏等保安组:
范主任、门卫等。
摄影组:
李主任、张文思等广播组:
梁宝瑜、梁壬爱等。
四、活动安排:
(一)市长等领导参观校园观看校园文化。
(负责人:
艾校长讲解人:
练主任)
(二)展示内容及顺序安排。
第一方面:
大课间展示
时间:
待定
要求:
高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采。
内容:
1、小学大课间按平时程序进行。
现场总指挥:
梁宝瑜。
训练安排:
各班主任利用课余时间训练本班学生的大课间活动内容。
做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一口号响亮做操动作统一有力气势昂扬。
2、初中大课间内容:
现场总指挥:
王秋月范主任。
A学部、领导日常训话(何主任或范主任)
B跑操三圈
跑操要求:
1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮。
2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况。
C体育老师各班集中小结有序退场。
训练安排:
22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练)其他各班以此为标准各班主任自行安排时间高标准训练(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。
初中部适时组织各班大课间跑操验收
第二方面:
校车演练展示
校车演练指挥:
李主任、梁壬爱
展示准备:
演练总指挥校门口就位各班学生在班主任指挥下在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。
正式展示:
第一次车
1、各车到达指定位置后校车演练指挥发布第一口令:
“一号一次车到位一号二次车到位、一号三次车到位请各一次车同学到指定位置坐车”
2、各班班主任听到第一口令后本班坐一次车的同学在本班门口排队背上书包到架空层指定位置候车
3、各点名老师指挥本次车同学排队、点名、上车。
4、所有学生上车后点名老师与跟车老师交接学生并签字确认。
5、一、二、三号车集资开车将学生送至五号楼梯口附近学生下车后走五号楼梯回到各自教室。
(各楼层安排二个老师人员待定其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)
6、校车回到起始位置
第二次车
1次车陆续离开时发布第二次口令“某号某次车到位请坐某号某次车的同学到指定位置候车”
2—6号程序同第一次车。
第三次车
1第一次车陆续离开时发布第三次口令“某号某次车到位请坐某号某次车的同学到指定位置候车”
2—6号程序同第一次车
第三方面:
文艺汇报演出展示
一、节目负责人:
梁宝瑜
要求:
精选精练展现我们学校学生良好的精神风貌。
节目选择时间:
5月23日
节目彩排时间:
待定
二、现场其他各项安排
1、主持人:
谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)
2、化妆组:
各节目负责教师及综合科组、英语组教师
(节目小演员于5月30日早晨7:
30到校开始化妆。
)
3、班级区域划分:
潘华超
4、后台节目协调、催场:
梁壬爱、宋雅丽
5、台前道具:
陈德美、陈佳佳及大队部干部
6、音响:
李占付
7、摄影:
张文思摄像:
张文思
8、横幅、背景:
李占付
横幅:
景山实验学校20_______年“庆六一”文艺汇演(学校门口)
第四方面:
校园班级文展示
展示内容及要求:
一、展示走廊文化
1、校门口宣传栏:
手足口病宣传(李主任负责)
2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查损坏的要及时修复(各部部长)
3损坏的宣传标语等要及时更新拆换
4学生手工作品展(练主任负责)
二、教室文化布置
1、各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报初中以安全为主题。
(班主任要高度重视美术老师负责帮助班主任设计版面画高质量的板图等)
2、各班高标准升级各班的文化布置不完善的要及时更新。
3、各班景山故事展示牌
校园活动策划方案篇2
一:
活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性发展人性提升境界丰富生活愉悦身心努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化推动学习型学校、学习型班级的建设特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二:
活动主题
书香人生路
三:
活动时间
4月4日6月20日
四:
活动目标
1:
4月按照书香校园特色方案整体构建书香氛围构架学生老师学校职工三个读书体系。
2:
5月持续推进书香校园行动计划凸显校园书香特色建设书香校园主要措施
3:
6月全力营造书香校园环境让校园内外充满书香
五:
活动步骤
第一阶段:
具体实施计划(4月8日6月20日)
1在校园的宣传栏过道布置师生作品名人名言在学校的后花园布置富有人文气息的标语
2通过班级宣传栏布置设计书香班级教室里设置读书台读书台上的书定期到学校图书室更换也可以自己买与全班一起分享。
3加强学校过道宣传栏建设为师生展示读书成果提供平台精心设计校宣传栏张贴学生书法与绘画作品为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天学生习作将学生优秀收集整理的习作将好的作品向报刊。
5由学生科、教务科主持成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;
第二阶段:
汇报、表彰(6月10日6月20日)
1、在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;
2、刻录《书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附:
评选依据:
①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六:
活动内容
学校统一安排部分:
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划学生科教务科制定活动方案并组织实施。
3、活动结束的时候会为做的好的`班级个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附:
师生读书汇报活动
1、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生)
2、书香人生路演讲比赛(师生)
3、我的读书名言征集活动
4、读书日记伴成长优秀读书笔记评选活动
5、学生科教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。
6、读书沙龙
7、我为朗科添风采捐书活动:
每名同学可为灾区同学捐一本书。
以上活动仅供参考学生科教务科可根据实际情况策划汇报方案。
学生活动部分:
1、每天必读读中积累读写活动:
教育学生每天都要阅读自己选定的图书并能够随时做读书笔记读书笔记和积累本相结合。
以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、书海流韵交流活动:
每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。
同时根据各班阅读活动情况由教务科随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、好书活动:
评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学。
教师活动部分:
1、每天必读读中积累读写活动:
老师每天都要阅读自己选定的图书并能够随时做读书笔记读书笔记的形式不限但要标明作笔记的日期。
2、好书活动:
评选出老师最喜爱的书籍并向同行。
3、书香人生路汇报活动:
教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
七:
活动要求
1、多方紧密配合营造读书大环境。
领导高度重视学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务开辟专栏及时报道信息使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;
2、认真制订活动汇报方案方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和开展有特色的读书活动做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。
各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作为学校期末量化考核提供准确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序又要落实好本次活动使活动对教学、德育工作起推进作用。
校园活动策划方案篇3
为全面实施素质教育进一步加强中华传统文化教育。
提高学生的道德素养培养学生的民族精神、传统和美德为学生的全面发展和终生发展奠定基础结合全区工作实际我校开展“民俗文化进校园”活动以“弘扬和培育民族精神”为主题将德育教育放在首位把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程精心设计活动内容和方式引导学生树立正确的民族观增强民族自尊心、自信心和自豪感并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。
一、加强领导精心组织
我校领导高度重视此项工作把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程贯穿整个教育教学的各个环节各个方面积极营造弘扬和培育民族精神的氛围使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
加强校园文化环境建设创设良好的育人环境。
二、广泛宣传营造氛围
1、学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式全体师生齐唱国歌并进行庄严的国旗下宣誓。
利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。
内容丰富教育性强。
2、充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地大力宣传和弘扬民俗文化。
同时“红领巾广播站”每周准时开播专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。
及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广对活动中典型的事例及时进行宣传使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。
3、营造出浓厚的校园氛围确保活动有条不紊丰富多彩。
(1)张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂点缀教室、走廊达到既美化环境又鼓舞学生、启迪学生的目的。
(2)各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。
(4)课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。
(5)建立班级学习园地、图书角定期更换形成独特个性的班级文化
三、开展丰富的活动进行民俗文化及民族精神教育
1、与开学典礼相结合宣传弘扬和培育民俗文化意义。
2、加强各种民俗节日的宣传营造学习氛围。
3、将民俗文化与的主题班队会活动相结合创新活动载体。
在“民俗文化进校园”活动中我校将利用周五班队课进行主题队会活动学校与大队部将进行记载与检查。
4、开展黑板报、手抄报评比活动深化民族精神。
5、结合学校校本课程传承和发扬民俗文化
(1)结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。
(2)利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏活跃民俗文化。
(3)结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。
6、开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会唱出爱国心声。
7、开展师生才艺活动抒发爱国情怀。
为了更好的创新活动载体丰富活动内容我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。
相信通过这次"民俗文化进校园"的活动一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献使学生更加热爱党热爱祖国热爱伟大的中华民族。
决心从我做起从现在做起继承中华民族的传统美德争做时代先锋少年刻苦学习努力肩负起建设祖国的历史责任并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。
校园活动策划方案篇4
一、活动背景:
青春就是让我们肆无忌惮畅然释怀的让我们体味风一样的自由感受云一般的自在因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰我们无须太过成熟我们不再懵懂无知我们唯有执着。
人生是对理想的追求理想是人生的指示灯失去了这灯的作用就会失去生活的勇气。
因此只有坚持远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想一个阶段的理想一年的理想一个月的理想甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里同学们你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天它美丽却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期努力学习奋发向上找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情各方面更有积极性了更有干劲了教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了也希望同学们能在十一月份努力学习、工作创造属于自己的
三、活动时间:
20_______、6、20下午14:
00
四、活动对象:
34班全体成员
五、活动地点:
科技楼2401
六、活动内容:
活动一:
以寝室为单位每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球一个人负责送气球两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:
6个寝室按随机组成两队没寝室出两个人进行比赛。
活动三:
给我寝室派两个人参加比赛在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏以上游戏规则由主持人现场讲解获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
1、策划阶段:
10月16日-10月17日主要由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段:
10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责主要有班级宣传。
②班级征集活动自愿者。
③活动所需要道具此项由班委负责统一准备。
④活动场地安排纪律维护。
该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展中间加入一个互动游戏增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:
由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:
由于本次活动属于比较刺激的类型所以活动中需注意安全切不可因此而受伤。
校园活动策划方案篇5
一、活动目的:
4.23是世界读书日这一天请捧起心爱的书在温馨的环境里享受阅读的快乐请相互介绍一本最喜爱的书传递美好感受请一起诵读美文体会心与心的交融。
世界读书日让我们用书籍构建文化长城用知识激发智慧泉涌。
二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.读书让人生更美好读书博文比赛
(1)参加对象:
35周岁以下青年教师
(2)活动时间:
征文阶段:
从本通知发布之日起至20_______年4月30日止。
评选阶段:
20_______年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:
20_______年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册在注册时请写明注册原因为参加博客大赛注册通过后即可开通个人博文;②博客名称、博主昵称自定但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康中文原创严禁抄袭作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等题目自拟;
⑥博文写作时间不限每位参赛者限提交1篇参赛作品字数在3000字以内。
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