高考语文 三轮冲刺练习 诗歌鉴赏 五15篇含答案解析.docx
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高考语文三轮冲刺练习诗歌鉴赏五15篇含答案解析
2020年高考语文三轮冲刺练习
诗歌鉴赏五
阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
汉武①
刘筠
汉武天台切绛河②,半涵非雾③郁嵯峨④。
桑田欲看他年变,匏子⑤先成此日歌。
夏鼎几迁空象物,秦桥⑥未就已沉波。
相如作赋徒能讽,却助飘飘逸气多。
[注]①宋真宗时,朝中大臣痴迷仙术方士,蛊惑人心,虚呈祥瑞,后宋真宗东封泰山,朝野弥漫着一片虚妄的吉祥喜庆气氛。
这首诗就写于此时。
②绛河:
即银河。
③非雾:
指五色祥云。
④嵯峨:
高峻的样子。
⑤匏子:
即瓠子,古地名,亦称瓠子口,在今河南濮阳,曾为黄河决堤处。
⑥秦桥:
秦始皇筑跨海求仙的石桥。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A.颔联用沧海桑田的典故,表明汉武帝修筑天台祈福,但并没有达到目的的历史教训。
B.颈联出句借夏鼎几经变迁已成为历代帝王的空想一事,提醒宋真宗夏鼎已不存在。
C.颈联承颔联转折之势告诫宋真宗要以前王之覆辙为鉴戒,不要因见所谓祥瑞而打算封禅。
D.尾联写司马相如写赋讽喻武帝却没有达到效果,说明诗人的文采不输司马相如。
E.诗歌借古讽今,借汉武帝的事例深刻地讽刺了当时朝廷的弊端与统治者崇信祥瑞的风气。
(2)首联是如何营造迷离缥缈的氛围的?
请结合诗句简要分析。
答:
______________________________________________________
阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
太常引·送商参政西行
杨果
一杯聊为送征鞍。
落叶满长安。
谁料一儒冠,直推上,淮阴将坛.
西风旌旄,斜阳草树,雁影入高寒。
且放酒肠宽,道蜀道,而今更难。
(1)下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
A.“一杯”句直陈其事,写与朋友举杯相别,表现出二人深厚真挚的情感。
B.“落叶”点明了送行是在秋季,这句体现出萧瑟的氛围,表现了离别之情。
C.“谁料”句,“谁料”有调侃意味,表现作者对朋友的赞美和自己淡淡的失落。
D.“直推”两句,运用韩信的典故,表达了祝贺之情以及对朋友建功立业的期望等。
(2)“西风旌旄,斜阳草树,雁影入高寒”三句写景,使用了什么手法?
描绘了怎样的图景?
请结合作品简要概括。
答:
____________________________________________________
阅读下面这首唐诗。
完成
(1)-
(2)题。
月圆①
【唐】杜甫
孤月当楼满,寒江动夜扉。
委波金不定,照席绮逾依。
②
未缺③空山静,高悬列宿④稀。
故园松桂发,万里共清辉。
注:
①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。
②这里指光彩更加柔美③未缺:
指月圆。
④列宿:
众星。
(1)这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?
请用简洁的语言进行概括。
(2)本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。
阅读下面两首宋诗,完成
(1)-
(2)题。
夜过鉴湖 夜泛西湖
戴昺 苏轼
推蓬四望水连空,一片蒲帆正饱风。
菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。
山际白云云际月,子规声在白云中。
渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。
(1)李白《蜀道难》中有“又闻子规啼夜月,愁空山”的诗句,戴昺诗中有“子规声在白云中”的诗句,这两处诗句在艺术表现手法方面有什么相同之处?
请联系两首诗歌,简要分析。
(1)戴诗与苏诗在内容上有什么异同?
请简要概述。
阅读下面这首诗,完成
(1)-
(2)题。
临江仙
许庭
不见灞陵原上柳,往来过尽蹄轮。
朝离南楚暮西秦,不成名利,赢得鬓毛新。
莫怪枝条憔悴损,一生唯苦征尘。
两三烟树倚孤村,夕阳影里,愁杀宦游人。
登宝意寺①上方旧游
韦应物
翠岭香台出半天,万家烟树满晴川。
诸僧近住不相识,坐听微钟记往年。
【注】①宝意寺在武功,诗人曾居此寺。
(1)《临江仙》一词中,诗人为何而愁?
请简要概括。
(2)两首诗都写到了“烟树”,这两处“烟树”所营造的意境有何不同?
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。
青衫犹是鵷行①旧,白发新从剑外生。
古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽,醉听檀槽②出塞声。
注:
①鵷行:
喻指朝官的行列。
②檀槽:
指乐器。
(1)“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。
”描绘了一幅怎样的画面?
它在诗中起到了什么作用?
(2)抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同?
请结合内容分析。
阅读下面这首唐诗。
完成
(1)-
(2)题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】严武(726-765):
字季鹰,华阴(今属陕西)人。
曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?
有什么寓意?
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?
请简要分析。
阅读下面这首明诗,完成
(1)~
(2)题。
初夏江村
高启①
轻衣软履步江沙,树暗前村定几家。
水满乳凫翻藕叶,风疏飞燕拂桐花。
渡头正见横渔艇,林外时闻响纬车②。
最是黄梅时节近,雨余归路有鸣蛙。
[注]①高启(1336~1374),字季迪,明初著名诗人。
此诗作于高启回到家乡青丘乡间隐居时。
②纬车,即缲车,抽茧出丝的工具。
(1)下列对本诗的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
A.开篇一个“步”字表现出诗人在乡间行走时轻脚细步、悠闲自得的情状;写水鸟时的“翻”字,写飞燕时的“拂”字,活现出动物的生气和自在,充满诗情画意。
B.诗的前三联从视觉和听觉角度写所见所闻,最后一联从听觉角度写所闻,全诗再现了黄梅时节的乡村景象。
C.本诗首联总起,奠定全诗的基调;颔联紧承上联写景;颈联则由写物转为写人,尾联则点明了全诗的主旨。
D.“渡头正见横渔艇”一句化用了韦应物《滁州西涧》中“野渡无人舟自横”的诗意。
(2)全诗营造了怎样的意境?
表现出诗人怎样的心境?
答:
_________________________________
阅读下面这首唐诗。
完成
(1)-
(2)题。
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽珮,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
(1)请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。
(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向?
结合全诗简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
秋思①
陆游
利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼②。
[注]①本诗写于嘉泰三年,这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。
②元龙百尺楼:
刘备对求田问舍的许氾说:
“我要是陈登(字元龙),当卧百尺楼上,让你以地为床。
”
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.第一句用如同万头火牛奔突一样比喻世人热衷于追求物欲的满足,这是诗人不愿苟同的。
B.“沙鸥”这一意象和杜甫的《旅夜书怀》中的“天地一沙鸥”中的“沙鸥”特征相同。
C.第五句采用视听结合的手法,将妇女的砧杵捣衣之声与月亮的残缺之形结合。
D.残月西沉、梧桐落叶、捣衣声声,渲染萧瑟凄清的氛围,表达了诗人的寂寥悲凉之情。
(2)本诗写秋日所感,表现了作者过着闲适生活但又不安的矛盾心理,试结合全诗做具体分析。
答:
阅读下面的古诗,完成下列各题。
金陵城西楼月下吟
李'白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖①。
【注】①谢玄晖:
谢朓,字玄晖,南朝齐著名诗人。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越”两句中,“金陵”点明了地点,“夜寂”概括了时间和环境,“凉风发”暗示了季节,“望吴越”交代了登楼的目的。
B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今、由人及己的意思;“眼中”在结构上有过渡作用,暗示后面将要写的内容。
C.“解道‘澄江净如练’,令人长忆谢玄晖”两句,话中有“话”,意思是谢朓的诗“我”能理解,但今日“我”写的诗又有谁能读懂呢?
D.作者笔触所及,广阔且悠远,看似信笔挥洒,未加经营,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后,脉络清晰。
(2)古人评诗常用“诗眼”的说法。
所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练、传神的一个字。
你认为这首诗第二联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?
为什么?
请简要赏析。
答:
________________________________________________________________________
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阅读下面这首诗,完成
(1)~
(2)题。
苏武庙
[唐]温庭筠
苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年。
茂陵②不见封侯印,空向秋波哭逝川。
[注]①甲帐:
据《汉武故事》记载:
武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。
甲以居神,乙以自居。
”“非甲帐”意指汉武帝已死。
②茂陵:
汉武帝陵,借指汉武帝。
苏武奉汉武帝命出使,归汉时武帝已死。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌首句是想象苏武骤然见到汉使的情景。
作者用“魂销”二字夸张地描写苏武的表现,是为了突出苏武当时悲痛欲绝的感受。
B.第二句由人到庙,由古及今,描绘眼前的苏武庙景物。
“古祠高树”渲染出浓郁的历史氛围,“茫然”传递出对年代久远的慨叹。
C.颈联两句,由“回日”忆及“去时”,描写了一个历尽艰辛、白首归国的爱国志士,在目睹物是人非的情形之后,流露出的唏嘘感慨。
D.作者在诗中塑造这样一个“白发丹心”的汉臣形象,目的是彰显民族气节,歌颂忠贞不屈的爱国精神。
(2)有人评价颔联“真正抒情,而非实在写景”。
你是否认可这样的观点?
请简要分析。
答:
阅读下面这首元曲,完成
(1)~
(2)题。
【黄钟】人月圆
倪瓒
伤心莫问前朝事,重上越王台①。
鹧鸪啼处,东风草绿,残照花开。
怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。
当时明月,依依素影,何处飞来?
[注]①越王台:
在今浙江绍兴卧龙山东南麓,系后人为缅怀越王勾践卧薪尝胆复国雪耻而建。
(1)下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“越王台”是后人为缅怀越王勾践所筑的台榭,开头两句记作者登临吊古和因之而引发的“伤心”情感。
B.“鹧鸪啼处”写鹧鸪的悲啼,与李白诗句“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”有异曲同工之妙。
C.“东风草绿”“青山故国”“乔木苍苔”每一句都是一个画面,画面一一展现,意在以哀景写哀情。
D.这是一首吊古抒情之作,写作者重登越王台所引发的怀念故国、思念亲人的惆怅之情。
(2)简析“明月”这一意象在全曲中的作用。
答:
_____________________________________________________________
阅读下面这首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
河湟①
杜牧
元载②相公曾借箸③,宪宗皇帝亦留神。
旋见衣冠就东市④,忽遗弓剑⑤不西巡。
牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。
唯有凉州歌舞曲,流传天下乐闲人。
【注】①唐与吐蕃的边境地带,安史之乱时被吐蕃占领,②唐代宗时的宰相,主张收复河湟。
③为君王谋划国事。
④汉代晁错主张削藩定边,但景帝听信谗言将他杀害。
⑤唐宪宗去世的委婉说法。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.首联中“亦”字表明元载和宪宗都曾关注西北边防,渴望收复河湟失地。
B.第三句照应首联两句,引晁错典故意在说明元载虽有安边之志,但终被皇帝杀害。
C.颔联中“旋”“忽”写出了世事难料,主张收复失地的君臣都不幸作古,空留遗憾。
D.颈联运用对比手法,写出了河湟地区的百姓虽戎服在身,但心依旧是汉心的气节。
(2)全诗表达了作者怎样的思想感情?
请简要分析。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下面这首唐诗。
完成
(1)-
(2)题。
田家
欧阳修
绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴(其一)
范成大
采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水,近来湖面亦收租。
(1)欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧?
请结合全诗简析。
(2)两首诗都描绘了农村生活,但各有侧重,请简要分析。
答案解析
【参考答案】
(1)BD
(2)①用“切绛河”中的“切”写出天台之高,用“天台”直切“绛河”写天地一体,使得天台在云彩中若隐若现,呈现迷离虚幻之态。
②用“涵”“非雾”突出天台的“嵯峨”,加深了天台的缥缈空灵之状。
③两句诗一起描写了天台因为极高而含云吐雾、郁郁纷纷的状态,体现出一种迷离缥缈的氛围。
[解析]
(1)B项,“夏鼎已不存在”错误,“空”不是“空白”的意思,而是“徒然,白白地”的意思;“象物”是“取法天地的物象”的意思。
D项,“说明诗人的文采不输司马相如”错误,这两句诗主要是说诗人也能像司马相如一样以诗赋为讽,但不知宋真宗见到后,是否会像汉武帝一样曲解了自己的初衷。
(2)解答这道题,考生要注意分析诗句中所描写事物的“迷离缥缈”的特点。
比如“切”写出天台之高,“绛河”指银河,“涵”指水汽,“非雾”指五色祥云,“绛河”“涵”“非雾”共同营造了缥缈空灵、迷离虚幻的氛围。
【参考答案】
(1)C
(2)三句词使用了由近及远、动静结合的手法,描绘出一幅深秋萧瑟的万里送别图。
西风萧瑟,旗帜在风中飘舞;夕阳西下,斜晖照射野草和树木;空中的大雁,朝着天际飞去。
词人借景抒情,表达了依依惜别之情。
[解析]
(1)C项,“淡淡的失落”错误,这里表现的主要是词人对朋友的一种赞美和戏谑,表现二人的关系密切。
(2)解答此题,考生要注重把握词句描写的具体景物,分析景物与景物之间的关系等。
这三句,描写了西风、旌旄、斜阳、草树、雁影等。
这些景物中,“西风”展现了季节特征;“旌旄”是离别的特殊景物;“斜阳”“草树”“雁影”是离别时的环境景物等。
这些景物营造了悲凉的氛围,描绘了一幅深秋萧瑟的万里送别图。
从描写的角度来分析,描写这些景物使用了由近及远、动静结合的手法。
【参考答案】
(1)孤月当空,清回满楼;月映寒江,影动柴扉;月洒江波,浮光跃金;月照绮席,光彩交融;月挂空山,万籁俱静;月明中天,疏星寥落。
(2)①遥想故园桂花开放,是虚写;眼前清辉,是实写。
故园桂花正开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚。
②虚实结合,表达诗人对家乡的深切思念,寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。
【参考答案】
(1)①都运用了写景抒情、融情于景的艺术手法。
②子规的啼声,在古典诗歌中寓有“思归”“早归”之意。
③李白在《蜀道难》中,写“蜀道之难,难于上青天”,并借“又闻子规啼夜月”的景物描写,表达了“不如早还家”的思想感情。
④而戴昺则在《夜过鉴湖》中,写“一片蒲帆正饱风”,并借“子规声在白云中”的景物描写,抒发了“归家心切”之情。
(2)①戴诗和苏诗都抒写了月下湖光之美。
②戴诗不仅写湖光,还写了山色;苏诗则只写湖光。
③戴诗写的是“过鉴湖”,归家途中路过鉴湖;苏诗写的是“泛舟西湖”,专程到西湖乘船游玩。
④戴诗既写视觉所见,也写听觉所闻;苏诗既写视觉所见,也写嗅觉所感。
⑤戴诗写风正帆饱,船速很快,抒发了“归家心切”之情;苏诗则写轻舟慢桨,抒发优游自得之情。
【参考答案】
(1)①对家乡亲友的思念,漂泊在外的艰辛。
②奔走求是的辛劳,仕途失意的悲酸。
③功业未成的无奈,年华渐老的感伤。
(1)①许诗中,孤村边,只有稀疏的三两棵树在夕阳残照中立着,似有轻烟笼罩,朦胧落寞。
“烟树”渲染出一种凄清惆怅的氛围,集中地表现了诗人在宦游在外、仕途不顺的落寞失意之情;
②韦诗中,“烟树”满晴川,勾勒出一幅树木蓊郁、堆烟叠翠的美景,营造出明快清丽的氛围,寄托作者远眺时的心旷神怡,同时也出淡淡怅惘。
【参考答案】
(1)
(1)画面:
描写了一幅旌旗飘荡、秋风惨淡、刁斗声声的边塞军营画面。
作用:
①衬托了诗人壮志难酬的凄凉形象。
②起到了承上启下的作用:
一、二联叙事,第四联抒情,叙事和抒情通过这一句贯穿起来。
(2)抒情主人公过去的形象特点:
深受君王赏识、器重,壮志满怀;抒情主人公现在的形象特点:
漂泊边城,壮志未酬。
早年,姓名被君王记住,足见其被君王赏识、器重;说自己“壮心未许”,可见其早年壮志满怀。
如今,作客边城,漂泊憔悴,久沉下僚,白发新生,足见其壮志未酬。
【参考答案】
(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。
寓意边境局势的紧张。
(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。
第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。
【参考答案】
(1)[答案]C.
[解析]C项,“尾联则点明了全诗的主旨”错误,尾联还是写景,没有点明主旨。
(2)[答案]
①全诗通过描写诗人江边悠闲漫步、野鸭浮游荷叶翻滚、燕子翻飞桐花拂动、渔船靠岸、缲车鸣响、蛙声阵阵等意象,营造出乡间清幽闲适、充满生机的意境。
②作者通过再现农村的生活情景和村民的精神状态,使读者可以想见这里村民生活的无拘无束和惬意,表现出诗人内心的宁静及其闲情逸致。
(语意相近即可)
【参考答案】
(1)因为风声停止,山谷显得异常安静,幽深少人的山林,月色更加浓郁,运用听觉和视觉描写,描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图景。
(2)表达了作者厌倦世俗,热爱自然,渴望归隐的情感;突出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。
答案为:
(1)B
解析:
本题考查学生对诗词综合鉴赏的能力。
两首诗中“沙鸥”意象特征不同,本诗是“闲适”的象征,杜诗是“凄苦漂泊”的意象。
(2)诗人虽然赞美沙鸥闲逸,但又说闲时度日如年,希望在国事飘摇时老有所为;虽然闲居借醉忘忧,天大的事都可消解,但听砧杵声残,见梧桐叶落,依然感慨时光流逝,心生悲意。
诗人闲居故乡,却仍心怀国事,仰慕刘备、陈登的远大志向。
解析:
本题考查鉴赏诗歌的能力。
答题时,要结合具体内容进行具体分析。
本诗首联“利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥”,是赞美沙鸥闲逸。
颔联“日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休”,是说闲时度日如年;即便事大如天,醉后亦休。
颈联“砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋”,写闻砧杵声而生感,见梧桐叶落而念故园之秋,诗人借此感慨时光流逝,心生悲意。
紧接着尾联“欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼”,此时诗人想放眼远望,而又无楼可登。
借助典故表达了对刘备、陈登的远大志向的仰慕之情,也表达了自己心怀国事。
所以诗人之心何曾清闲得了?
种种矛盾想法在心中纠缠,使得他更加郁闷。
综合以上分析作者矛盾的心理。
白话诗歌
利欲驱使人东奔西走,如同万头火牛奔突一样;倒不如做个江湖上人,浪迹天涯,像沙鸥鸟那样自由自在。
一日长似一年,闲暇无所事事的时候才感觉如此;即使是天大的事,喝醉了也就无事了。
在捣衣棒的敲击声中,深巷里的明月渐渐西沉;井边的梧桐树忽然摇动叶落,方知故乡也是秋天了。
想极目远眺,苦于没有登高的地方;怎么才能像刘备、陈登那样站在百尺楼上,畅论天下大事呢?
【参考答案】
(1)答案:
B
解析:
本题考查鉴赏古代诗歌的能力。
B项,“‘相接’是从古至今、由人及己的意思”错,应该是精神相通、心心相印的意思。
(2)答案:
诗眼分别是“摇”“滴”。
凉风吹来,江水摇动,影子跟着摇动,让人感到城也摇动起来;秋月皎洁,露珠坠落,仿佛是从月亮上滴落下来似的。
此二字化静为动,赋予画面动感,使静止的画面生动起来,情态逼真;又使本属平常的水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常的情态,异趣横生。
解析:
本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。
“白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月”一联,把秋月下临江古城特殊的夜景描绘得非常逼真传神。
城是不会“摇”的,但“凉风发”,水摇,影摇,仿佛城也摇动起来;月亮是不会“滴”露珠的,但“独上高楼”,凝神仰望,秋月皎洁如洗,好像露珠是从月亮上滴下似的。
“摇”与“滴”,使整个静止的画面飞动起来,使本属平常的水、城、露、月诸多景物一下子变得浪漫又奇特,故“摇”“滴”是本诗的诗眼。
答案为:
(1)A
解析:
A.“是为了突出苏武当时悲痛欲绝的感受”不当,诗歌第一句着笔就写苏武突然见到汉使,表达出他得知已经获释可以回国时悲喜交加的激动心情。
(2)认可。
①在寂静的夜晚,天空中高悬一轮明月。
望着大雁从遥远的北方飞来,又向南方飞去,身影一直到南天的云彩后消失,作者虽在写“云”“雁”“月”,但“边”“断”“胡天”等词语则形象地表现了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的痛苦。
②在昏暗的傍晚,放眼远望,只见笼罩在一片荒烟中的连天草原和丘陇上归来的羊群,形象地展示了苏武牧羊于塞外的单调、孤寂的生活。
③颔联两句将环境做背景与经历、心情相互交融,浑然一体。
概括了苏武被匈奴幽禁十九年日日夜夜的所思所感。
解析:
本题解答时需要先明确自己的观点,可答赞成题干的观点,也可答不赞成题干的观点,然后结合诗句分析,证明自己的观点。
“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟”描绘的是两幅画,追忆苏武生前的苦节壮举,怀念苏武崇高的爱国精神。
(1)上一幅是望雁思归图。
形象地表现了苏武对故国的深长思念和欲归不得的深刻痛苦,不仅叙述了苏武被流放北海时与故国音讯断绝的史实,而且表现出苏武只要一息尚存就念念不忘故国,每天希望鸿雁传书于故国的爱国忠心。
(2)下一幅是荒塞归牧图。
主要写他在胡地牧羊时环境的艰辛、荒凉,表现出困窘不能移其爱国之志的胸怀。
这幅图画,形象地展示了苏武牧羊绝塞的单调、孤寂生活,环境、经历、心情相互交触,浑然一体。
白话诗歌
苏武初遇汉使,悲喜交集感慨万端;而今古庙高树,肃穆庄严久远渺然。
羁留北海音书断绝,头顶胡天明月;荒陇牧羊回来,茫茫草原已升暮烟。
归来进谒楼台依旧,但却不见先皇;奉命出使加冠佩剑,正是潇洒壮年。
封侯受爵缅怀先皇,君臣已不相见;空对秋水哭吊先皇,哀叹逝去华年。
【参考答案】
(1)D
(2
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