第 5 课 灿 烂 的 青 铜 文 明.docx
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第5课灿烂的青铜文明
第5课灿烂的青铜文明
出现:
末期,朝出现青铜器
盛行:
朝是青铜文明的灿烂时期
特点:
大、多、精美
青铜器的
高超工艺
代表作:
、
独特的青铜文明:
地区的平原,“”文化举世闻名。
代表作有:
、、。
灿烂的青铜文明
陶瓷业:
我国是世界上最早发明的国家。
玉器制造业:
夏、商、西周时期,制造业兴盛、工艺达到最高水平。
农
业
概况:
夏、商、西周以为主,发达,和繁荣,形成我国灿烂的。
农业、畜牧业的发展
“五谷”农作物,已经齐备。
农业上已知道、和。
时期已用一定数量的青铜农具进行农业生产。
畜牧业:
目前家畜家禽的主要品种,时期都有了,和还有专门的牧场。
商业:
繁荣、繁华,发达。
奴隶的悲惨生活:
低下,悲惨,没有,被随意和、屠杀,被当作贡品和品。
达标测评:
1、下列最能反映商朝手工业达到较高水平的是()
A造酒业B玉石雕刻业C青铜铸造业D制陶业。
2、目前已知的世界上最大的青铜古鼎是()
A四羊方尊B司母戊鼎C青铜立人像D青铜面具
3、我国是世界上最早发明瓷器的国家,我国最早出现瓷窑是在()
A夏朝B商朝C西周D东周
4、商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有巨大的和造型奇特的。
5、与商朝同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“”文化。
6、业、业、业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
第6课春秋战国的纷争
东周建立:
公元前年,东迁,史称东周。
东周分为和两个时期。
春秋时期:
公元前年~公元前年。
争霸背景:
诸侯不再听从天子的命令,各诸侯国不断进行争夺首领地位的战争。
春秋争霸
著名的霸主:
、、。
春秋战国的纷争
齐桓公争霸:
任用为相,改革,发展生产;改革,组建强大的军队,以
为号召,公元前世纪中期,成为春秋时期第一个霸主。
晋楚争霸:
晋楚双方在大战,大败,成为中原霸主。
百余年后,做
争霸影响
了中原霸主。
消极影响:
给社会带来了种种灾难。
积极影响:
诸侯国数量减少,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家的统一。
战国七雄
战国时期:
公元前年~公元前年。
战国七雄:
。
著名战役:
、、。
长平之战:
公元前年,、在长平大战,赵军大败,东方六国无力抵御秦国进攻。
1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是()
A楚庄王B宋襄公C齐桓公D晋文公
2、正式承认齐桓公在中原的霸主地位的是:
()
A城濮之战B葵丘之盟C长平之战D问鼎中原
3、齐桓公任用的改革家是:
()
A姜尚B管仲C吴起D商鞅
4、齐桓公发展齐国势力的口号是:
()
A改革内政B发展生产C尊王攘夷D改革军制
5、晋文公成为中原霸主的决定性战役是:
()
A葵丘之战B城濮之战C马陵之战D长平之战
6、战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的:
()
A齐国B楚国C秦国D晋国
7、战国七雄中位于最南边的国家是:
()
A楚国B燕国C秦国D齐国
8、下列哪一个成语与晋文公有关:
()
A卧薪尝胆(越王勾践)B问鼎中原(楚庄王)C退避三舍D老马识途(管仲)
9、材料分析题
“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
”——《论语》
①上述内容反映了什么时期的历史事实?
②管仲是如何“相”桓公的?
③管仲相桓公有何结果?
10、春秋时期的两百多年间,诸候们打了四百多场大战。
到春秋末期,初期的一百多个诸候国锐减到二十几个了。
到战国时期主要只有七雄,这说明了什么?
历史在争霸与兼并的过程中,逐渐趋向统一。
第7课大变革时代
铁农具和牛耕的使用
铁农具的使用:
时期开始出现铁农具,时期适用范围扩大。
牛耕的使用:
末年已使用牛耕,战国时期进一步推广,是我国农业发展史
上的一次革命。
影响:
和的推广,使和显著提高。
大变革时代
概况:
时期,各国兴修水利,秦国蜀郡太守在中游修筑。
都江堰
意义:
是闻名世界的工程,消除了岷江,灌溉了,使成都
获得的美称。
背景:
由于和的使用和推广,出现了新兴封建地主和农民两大阶级;
为确立封建统治,发展封建经济,各国掀起变法运动。
商鞅变法
时间:
公元前年,商鞅在的主持下开始变法。
国家承认土地私有,允许自由买卖。
内容
奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役
根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权
建立县制,由国君直接派官吏治理。
影响:
经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战
国后期最富强的封建国家。
1.战国时期,社会生产力显著提高的标志是()
A.铁制农具的广泛使用 B.牛耕的推广
C.肥料的使用和适时耕种 D.大兴水利工程
2.我国古代闻名世界的防洪灌溉工程——都江堰,其地理位置处在战国时期的()
A.齐国B.楚国 C.赵国 D.秦国
3.李冰修筑的都江堰在()
A.黄河流域 B.岷江流域 C.淮河流域 D.辽河流域
4.战国时期,推动各国国君变法的直接原因是()
A.生产力的发展 B.称雄天下的欲望
C.缓和阶级矛盾 D.壮大新兴地主阶级力量
5.商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是()
A.发展农业生产 B.限制商业活动
C.增强秦国实力 D.废除旧贵族特权
二、材料分析题
6.“治世不一道,便国不法古”。
(1)上述内容出自战国时期什么人之口?
(2)他在哪国实现了这一理论?
有何历史影响?
第8课中华文化的勃兴
(一)
甲骨文
含义:
商朝人刻在和上的文字
特点:
具备了结构的基本形式,是一种比较成熟的文字
意义:
我国有文字可考的历史从开始
文字的演变
金文:
商周的青铜器上铸刻的文字叫,也称“”
中华文明的勃兴一
大篆:
晚期,有人将文字统一整理整理成一种样式,这种字体称为“”
竹帛书:
战国时期,人们用毛笔蘸墨写在或上
天文、历法和医学成就
天文:
商朝甲骨文里有许多和记载
历法:
今天的农历又叫,商朝历法逐渐完备;战国时期,人们测定出,是历
法上的重大成就。
医学:
春秋战国时期名医扁鹊总结出、、、四诊法,一直被中医沿用。
屈原和“钟鼓之乐”
屈原:
战国时期楚国诗人,他创造出一种新体诗歌,代表作是。
世界和平
理事会把他定为。
“钟鼓之乐”:
时期盛行,反映了我国古代音乐发展的较高水平,湖北出土
了大量的钟鼓乐器,其中以整套最为珍贵。
达标测评:
1.我国有文字可考的历史,是从下列哪个时期开始的()
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
2.竹书和帛书出现于()
A.商朝 B.商周时期 C.西周晚期 D.战国时期
3.我国历史上最早记录的日食发生在()
A.夏朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期
4.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,这个历史时期是()
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
5.下列哪一项史实不是发生在春秋战国时期()
A.我国历史上第一次有确切年月日记录的日食(诗经记载周朝公元前776年9约6日)
B.定出一年中的24个节气
C.观测到一颗彗星扫过北斗,留下了关于哈雷彗星的最早记录(公元前613年)
D.名医扁鹊采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病
6.下列几项表述不正确的是()
A.甲骨文已相当成熟 B.金文比甲骨文更规范
C.竹帛书出现于春秋 D.大篆出现于西周晚期
7.下列几项表述不正确的是()
A.商周是我国青铜艺术的鼎盛时期
B.享誉中外的青铜艺术精品——四羊方尊是周朝人民的杰作
C.我国迄今考古发现的最大青铜器——司母戊鼎是商朝后期制造的
D.春秋战国时期,青铜工艺不断创新,出现“金银错”
二、材料分析题
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!
”
①上述内容出自哪一作品?
②这一作品是谁创作的?
③我们应如何评价此人?
忧国忧民,不肯与世浮沉,拥有自己高尚的政治理想
第9课中华文化的勃兴
(二)
孔子:
春秋晚期鲁国人,是伟大的、、,学派创始人。
政治思想主张;提出“”的学说,主张“”,反对苛政和任意刑杀。
大思想家、大教育家孔子
教育成就
创办,广收门徒。
注意“”,启发学生思考的教学方法
强调老老实实的学习态度
提出“”的学习方法
中华文化的勃兴二
弟子整理“”记载了他的言论
影响:
西汉时,儒家学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要
地位,对后世影响极大。
老子:
春秋晚期人,中国古代思想家,学派创始人
思想家老子
思想主张:
认为一切事物都有,对立双方能够。
他善于从正反
两方面思考问题
著作:
学说记录在《》里
背景:
春秋战国时期,社会,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,
发表意见,并互相辩论。
墨家:
创始人,主张“”“”
百家争鸣
学派及其思想
儒家:
代表人物,提出“春秋无义战”,主张“”治国,珍
爱能源,保护环境。
道家:
代表人物,主张
法家:
代表人物,主张改革,提倡,建立君主专制中央集
权的封建国家。
兵家:
鼻祖,著《》是世界上最早的兵书
当堂监测
1、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因:
()
A私学的兴盛B诸侯国的兼并战争C社会大变革D士人的解放
2、在下面这些思想家中,你认为不属于儒家学派的是:
()
A孔子B老子C荀子D孟子
3、儒家学派的创始人是:
()
A孔子B孟子C荀子D庄子
4、孔子的言论已记载在:
()
A《春秋》B《论语》C《诗经》D《尚书》
5、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是:
()
A道家B法家C墨家D儒家
6、后被秦始皇所采用的学说是:
()
A道家B法家C墨家D儒家
7..“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是下列哪位思想家的观点()
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非
8.提出“温故而知新”主张的思想家是()
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.荀子
9.下列说法不正确的是()
A.韩非是战国时期法家的代表 B.老子是道家学派的创始人
C.孔子提出了“仁政”学说 D.孙武的著作是《孙子兵法》
第10课秦王扫六合
秦统一六国和中央集权统治的建立
原因:
长期战乱灾难深重,人民渴望统一;商鞅变法后,国力强盛
秦统一六国过程:
公元前年到公元前年,秦王灭六国,完成统一
地位:
是我国第一个统一的中央集权的封建国家,定都咸阳
中央集权统治的建立
目的:
为了适应新的统一形势,加强封建统治
中央集
权制度
规定最高统治者是,至高无上,总揽全国一切军政大权
秦王扫六合
中央政府设、、,分管行政、军事和监察
废除分封制,地方推行制
巩固统一的措施
经济上:
统一,规定在全国统一使用圆形方孔铜钱;统一
文化上:
统一,把作为全国规范文字,后推广笔画更为简单的。
思想上:
接受的建议,实行,加强思想控制
北筑长城
开发南疆
北筑长城:
为了抵御北方的侵扰,秦始皇派反击匈奴,夺取地区,修
筑了西起,东到的万里长城
开发南疆:
统一、等地区;兴修,沟通了水系和水系
秦的疆域:
东至,西到,北至一带,南达
当堂监测
1.秦国在军事实力上对六国形成优势是()
A.商鞅变法以后 B.战国中期以后
C.嬴政在公元前246年即位后D.长平之战以后
2.建议秦始皇实行郡县制的是()
A.李斯 B.蒙恬 C.赵括 D.淳于越
3.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是()
A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱
4.秦长城的起止点是()
A.西起临挑,东到辽东 B.西起辽东,东到临洮
C.西起长平,东到临挑 D.西起临洮,东到长平
5.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是()
A.树立秦的形象 B.加强思想控制C.限制人们的言论 D.禁止儒学传播
6.秦始皇派谁北伐匈奴()
A.蒙恬 B.李斯 C.淳于越 D.赵括
7.为解决运输上的困难,秦始皇派人开凿了灵渠,开凿的灵渠把哪两大水系连接起来()
①长江②黄河③珠江④淮河
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
8.秦始皇在南海等地设郡,还移迁50万人与当地什么族人杂居()
A.匈奴 B.越族 C.回族 D.壮族
9.材料“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。
他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。
”
①材料中反映的内容在历史上称为什么?
②秦始皇这样做的目的是什么?
有何危害性?
目的:
危害:
第11课伐无道诛暴秦
伐无道诛暴秦
繁重:
修长城、阿房宫、骊山陵墓等
秦的暴政
沉重:
农民上交收获物的三分之二
残酷:
单是死刑就有等十多种,而且还有族诛和连坐
的统治更加残暴
原因
根本原因:
秦的暴政
直接原因:
被征发到戍守长城的农民误期
陈胜、吴广起义
时间:
公元前年地点:
领导人、
经过:
率众起义,在陈建立政权,但是不到半年被镇压下去
影响:
是中国历史上大规模的农民战争
农民起义推翻秦秦朝
巨鹿之战:
公元前年,以少胜多,在巨鹿大败秦军主力
秦朝灭亡:
公元前年,刘邦率兵攻占咸阳,秦朝灭亡
西汉建立:
公元前年,建立汉朝,定都,史称,刘邦就是
当堂监测
1.秦朝的暴政对社会造成的最根本的影响是( )
A.阶级矛盾尖锐 B.政局动荡不安C.人民生活痛苦 D.生产力严重破坏
2.秦朝的严刑酷法有()
①人祭②人殉③炮烙④族诛⑤连坐
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
3.秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是()
A.长平之战 B.巨鹿之战 C.城濮之战 D.马陵之战
4.刘邦和项羽争夺帝位的战争是()
A.巨鹿之战 B.长平之战 C.楚汉之争 D.城濮之战
5.秦朝灭亡的时间是()
A.公元前209年 B.公元前207年C.公元前206年 D.公元前202年
6.秦始皇时,有900多贫苦农民,被征发到渔阳戍守边境。
他们走到蕲县时,遇上大雨,道路被冲毁,不能按期到达。
按照秦法,误期都要处死。
他们中的两个小队长,杀死了两个押送军官,领导大家举行起义。
①此事发生在哪一年?
具体地点在哪里?
②这次起义中提出了什么口号?
③两位小队长是谁?
这一事件标志着什么?
第12课大一统的汉朝
时间:
西汉和统治时期
背景:
长期战乱导致经济萧条,到处一片荒凉景象
文景之治
减轻农民的、和负担,注重发展生产
措施
奖励,关心
提倡,并以身作则
重视“”
伐无道诛暴秦
表现:
社会比较,百姓,国家粮仓丰满,府库铜钱无法计算
目的:
加强,巩固封建统治
汉武帝的
大一统
政治上:
接受主父的建议,削弱王国势力,加强中央集权
措施
思想上:
接受的建议,“罢黜,独尊”,把家思想作为正统思想
文化上:
推行家教育,在长安举办
军事上:
北击匈奴
影响:
西汉王朝在、、上实现了大一统,进入鼎盛时期
东汉建立:
公元年,称帝,定都,史称东汉,刘秀就是
东汉统治
光武中兴:
光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏,使社会
安定,经济状况明显好转
当堂监测
1.西汉建立的时间是()
A.公元前202年 B.公元202年 C.公元前206年 D.公元206年
2.西汉第一个皇帝是()
A.汉高祖 B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝
3.汉初统治者采取休养生息政策的客观原因是()
A.秦亡教训 B.文治天下 C.经济困难 D.人心思安
4.我国古代最高学府是()
A.太学B.郡学C.官学D.府学
5.下列哪一项不属于文景之治的内容()
A.定田租为三十税一 B.平定七国之乱
C.让士兵复员生产 D.主张以农为本
6.(汉景帝说):
“农,天下之本也。
黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……令郡国务劝农桑。
”
①这段话反映了汉景帝的什么思想?
②汉景帝的哪些措施体现了这种思想?
③历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么?
第13课两汉经济的发展
治理黄河
治理黄河和
农业的进步
在位时,下令治理黄河,亲临治河工地
东汉明帝令水利专家主持修河
农具:
安装了,提高了耕作效率;使用新型播种工具
两汉经济的发展
农业的进步
技术:
牛耕普遍使用的耕作方法
作物:
小麦(北方)、水稻(南方)、桑麻
丝织和冶炼
技术的提高
丝织:
使用,染色技术提高
冶铁
杜诗发明,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年
铁器数量大为增加,取代铜制兵器,发明了钢材的制作方法
加强中央
集权措施
汉武帝实现经济“大一统”:
将地方和收归中央,统一铸造
商业繁荣
西汉的都城和东汉的都城,规模宏大,人称东西二京
城里有专门的商业区,叫
当堂监测
1.西汉时期实行的重要经济政策是()
A.工商皆本 B.重农抑商 C.发展工商业 D.重商主义
2.汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是()
A.反击匈奴 B.治理黄河 C.提倡节俭 D.弘扬佛法
3.汉武帝时期发明的新的播种工具是()
A.犁壁 B.耧车 C.水排 D.提花机
4.下面几项重大发明,属于东汉时的是()
A.温室栽培蔬菜 B.发明耧车 C.发明水排 D.在耕犁上安装犁壁
5.西汉时期,不是手工业技术的新成就是()
A.冶铁用煤作燃料,用水排鼓风B.发明使用耧车
C.纺织使用提花机D.用植物纤维造纸
6.下列对两汉时期历史表述不正确的是()
A.汉高祖和汉明帝都曾大规模治理黄河
B.西汉时,牛耕已普遍使用二牛抬杠的耕作方法
C.两汉时期,黄河中下游地区几乎家家种植桑树
D.东汉时期,都城洛阳的人口总数多达百万以上
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战
匈奴的兴起及与汉朝的和战
冒顿统一
蒙古草原
生活状况:
过着生活,逐水草迁徙
统一:
秦汉之际,第一次统一蒙古草原
经济状况:
兴旺发达,发展起来,被广泛应用,农业方面,学会
卫青、霍去病
破匈奴
条件:
汉武帝时,国力强盛,骑兵强大
经过
汉武帝组织骑兵反击匈奴,夺取了河套和
公元前119年,汉武帝派、各率精骑出击匈奴,追至漠北,匈
奴大败
影响:
匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁
昭君出塞
原因:
向汉称臣,同汉订立和好盟约,请求和亲
昭君出塞:
汉元帝把嫁给呼韩邪单于
意义:
为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了巨大贡献
当堂监测
1.匈奴历史上称首领为()
A.可汗 B.单于 C.赞普 D.大王
2.匈奴在统一后经济迅速发展,其中不包括()
A.畜牧业兴旺 B.冶铸业发展 C.制瓷业发达 D.逐渐有了农耕
3.秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性,是因为()
A.维护了国家的统一 B.促进了民族融合
C.保护了中原的经济文化 D.打击了外族入侵
4.使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是()
A.白登之围 B.卫青、霍去病出击匈奴
C.蒙恬出击匈奴 D.窦固、窦宪出击北匈奴
5.下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的有()
①卫青②霍去病③窦宪④窦固
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6.“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴关系()
A.冒顿统一蒙古草原B.汉朝宫女王昭君出塞
C.汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴D.东汉王朝派窦固、窦宪出击北匈奴
7.西汉时,有一名将,在反击匈奴的战争中英勇善战,屡建战功,汉武帝奖励他,为他建造了精致的住宅。
他说:
“匈奴未灭,何以家为。
”这位名将死时仅20多岁,汉武帝为他修建了一座形似祁连山的墓,象征他的赫赫战功。
阅读材料回答:
1材料中的名将指的是谁?
②“匈奴未灭,何以家为“表达了这位名将的什么品质?
③他的英勇善战对当时的边防产生了什么影响?
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