民族爱中华情.docx
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民族爱中华情
《民族爱,中华情》主题中队会说课
说设计背景:
我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,有着五千年的悠久历史。
在这个大家庭中共有56个民族,他们如同亲兄弟,为祖国的繁荣富强做着贡献。
各民族的人民在长期的生产和生活中建立了浓浓的民族情意。
汉族人口占全国的总人口的百分比比较大,少数民族人口的数量相比之下少一些。
他们多数聚居在中国的西南地区,我们北方的少数民族相对来说少一些。
在这种情况下,作为教育工作者,我们有责任让自己所教的孩子对少数民族的历史文化,民族起源有一些了解,从而切实体会到民族大融合的重要,体会到中华民族的民族魂。
说设计理念:
召开这次队会旨在引导少先队员对民族知识有更深入的了解,从中体会到中华民族这个大家庭的和谐与伟大,从而提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强民族自豪感、责任感。
同时在队会的准备和演出的过程中,通过搜集资料,排练节目,演出节目,学生的合作能力,创新能力,表演能力也会有所提高。
说教育目标:
1、通过对少数民族饮食、节日、歌舞等方面知识的介绍,引导学生对少数民族文化有初步的了解。
2、通过活动的开展,进一步引导学生了解民族知识和民族文化,从而提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强民族自豪感,感受到祖国大家庭的和谐与伟大。
说设计特色:
1.情境创设,渲染气氛。
在活动的每一个环节,教师在设计的过程中都创设了有利的环境,带学生走进情境,激发学生内心的情感,从而产生情感的共鸣。
2.知识与趣味,融于一体。
活动的设计,不但使学生在知识方面有所收获,同时也展现了学生们在了解少数民族文化,在体现民族团结精神方面自己的做法,让学生在趣味中受到教育,受到感染,受到启发。
3.主线清晰,升华情感。
在本次活动中,我设计了三个篇章,分别是:
民族知识,我知晓;民族镇里,爱意浓;民族团结,中华情。
这三个篇章紧密相连,层层深入,最后达到情感的升华:
五十六个民族是一家,民族团结,爱我中华!
活动形式:
民族舞蹈、民族歌曲、小品、相声、资料汇报,现场访谈、观看民族风情视频等。
活动过程:
一、主题中队会仪式
二、宣布《民族爱、中华情》主题中队会开始
三、中队长讲话
四、队会过程:
第一篇章:
民族知识,我知晓
(在《爱我中华》的乐曲声中主持人动情朗诵)
主持人甲:
五十六个星座五十六只花
主持人乙:
五十六族兄弟姐妹是一家
主持人合:
五十六种语言汇成一句话
全班合:
爱我中华!
爱我中华!
爱我中华!
主持人甲:
多么好听的歌曲!
主持人乙:
多么动人的话语!
主持人甲:
我们伟大的祖国是一个大家庭
主持人乙:
五十六族兄弟姐妹团结协作,手足情深
主持人合:
他们用爱谱写着一曲曲动人的歌。
下面请听数来宝《民族团结花盛开》
主持人丙:
亲爱的同学们,我们都知道在五十六个民族中,汉族人口最多,我们对汉族的文化了解也比较多,那么你们想不想了解一些有关其他少数民族的知识呢?
(想)下面我们就来进行《民族知识我知晓》的擂台赛,看看哪个代表队能在比赛中获胜!
(大屏幕出示五个代表队的名称:
民族节日队民族歌舞队民族饮食队民族英雄队民族服饰队)
民族节日队展示内容:
学生接力汇报知道的少数民族的节日
1、蒙古族那达慕大会,马奶节。
2、傣族的重大节日有泼水节、关门节和开门节
3、东乡族和其他信仰宗教的民族一样,每年有三大节日,即开斋节、古尔邦节、圣纪节
4、回族有三大节日,即开斋节、古尔邦节、圣纪节
5、布朗族 厚南节是布朗族盛大的年节
6、 满族“虫王节”,添仓节
7、纳西族骡马会、农具会、龙王会和朝山会
民族歌舞队:
傣族舞蹈《月光下的凤尾竹》
民族饮食队:
(五名同学到台前分别汇报)
1、蒙古族——除夕更岁时,一家人围坐在包内火炉边,在向长辈敬献“辞岁酒”之后,饱餐烤羊腿和煮水饺。
2、高山族——台湾高山族有吃“长年菜”的习俗。
吃这种菜是预示寿命长。
有的人将长长的粉丝加入长年菜里,象征着长生不老。
3、满族——年三十家宴十分丰盛而隆重。
主食有糯米粉或成粉包制的饺子、火烧、豆包等;传统年菜有鲜美的血肠、煮白肉及别具一格的酸菜氽白肉,而象征吉庆有余的鱼菜更不可少。
4、壮族——年三十晚上煮好初一全天的饭,以示来年要丰收。
这种饭叫“粽粑”,有的长达尺余,重五六斤。
5、拉祜族——每至除夕必做糯米粑,其中有一对做得特别大,据说象征太阳和月亮,用以祈祝新的一年风调雨顺、果实累累。
民族英雄队:
故事《民族英雄郑成功》。
民族服饰队:
大屏幕展示各民族精美服饰。
民族节日队:
(我们小队还想讲一讲有关少数民族节日的知识)
1、藏族的节庆活动很多,传统节日中以藏历新年、沐浴节、雪顿节和望果节最有规模、最具特色。
2、侗族一年一度的花炮节
3、俄罗斯人每年公历的1月7日俄罗斯族均欢度圣诞节。
纪念耶稣降生。
4、维吾尔族肉孜节、古尔邦节、初雪节
5、瑶族的民族节日较多,主要有盘王节、达努节等
6、佤族和汉族一样过春节。
还有插种节、新米节。
民族歌舞队:
我们小队给大家带来了少数民族歌曲《赶圩归来啊哩哩》
民族饮食队:
(我们小队也还要向大家介绍一些少数民族的饮食文化)1、侗族——初一清早,整桌菜以鱼为主。
侗家人说,春节吃鱼,预兆新的一年吉庆有余(鱼)、五谷丰登、余钱余粮。
2、黎族——过春节,家家宰猪杀鸡、备佳肴美酒,全家围坐吃“年饭”。
大年初一或初二,人们集体狩猎。
3、佤族——新年第一次见面除相互道喜外,还赠以糯米粑团、甘蔗和芭蕉,以此祝愿家庭生活和睦、甘甜、美好。
4、土家族——在全家的团圆饭餐桌上,一定要有坨坨肉和合菜。
5、维吾尔族——年节家宴食品有:
用大米、羊肉、葡萄干等做成的“普罗”,用面粉、羊肉、洋葱等做成的“匹提尔芒达”(包子),用带骨羊肉煮制的“格西”(手抓羊肉)。
民族英雄队:
我们小队还给大家带来了有关民族英雄林则徐的故事。
主持人丙:
看了各小队的汇报真是让我们大开眼界,原来我国少数民族的文化是这么的丰富多彩,太让我们震撼啦!
这不,我们的擂台赛还吸引了两个小观众,他们也想和你们比拼一下。
请听相声《民族知识万事通》
主持人丙:
太精彩了!
太精彩了!
这次的擂台赛太精彩了!
你们都是这次比赛的冠军,你们都是民族知识的百事通。
让我们把掌声送给自己吧!
(在这一篇章中通过擂台赛的形式,让学生把活动前自己搜集到的有关少数民族的文化分为五部分向大家展示。
在展示的过程中,通过舞蹈、歌曲、相声等不同的形式再现了不同少数民族的不同风土人情,让学生从不同的角度对少数民族的文化有更深的了解,寓教于乐。
)
第二篇章:
民族镇里爱意浓
主持人甲:
通过刚才的擂台赛,我们了解了许多民族常识。
那我想问问你在我们的家乡吉林主要聚居的少数民族有哪些呢?
主持人乙:
这个你难不倒我。
吉林省是多民族的边境省份,有48个少数民族,其中居住人口最多的少数民族是朝鲜族和满族。
主持人丙:
我还知道,吉林市是满族的发源地之一,乌拉街满族镇是满族人口的主要聚居地,现在仍保留著满族风俗和多处古迹。
主持人丁:
听你这么一说,我们还真想到乌拉街满族镇去看一看,了解一下满族的风土人情。
主持人丙:
好吧,下面让我们走进满族镇。
(大屏幕出示满族图片展)
学生1:
主持人我还知道关于乌拉街满族镇的历史,我想与大家交流。
(“乌拉”是满族语,翻译成汉语的意思为“沿江”。
乌拉街原称布拉特乌拉,是明朝属地。
明朝建立后,对边疆少数民族地区采取“以夷制夷”,分而治之的羁縻政策,因而在乌拉街所在地设立乌拉卫。
明代中叶,海西女真势力逐渐崛起,其中乌拉部相继吞并了附近的女真诸部,建立了乌拉王国,以乌拉街为都城。
后乌拉国屡与建州女真首领努尔哈赤争斗。
1613年,努尔哈赤灭乌拉国,并在这里养精蓄锐,向中原进发,继而得天下。
因此,清顺治皇帝定都北京后不久,就封禁乌拉街方圆五百里,把它尊为“本朝发祥之圣地”。
清顺治十四年,乌拉古城设立了打牲衙门,负责向皇家供奉东北特产,和苏州、南京和杭州一起,成为清朝贡品基地之一,赢得“乌拉城远迎长白,近绕松江,乃三省通衢”的赞誉。
)
学生2:
我知道,乌拉街镇满族民俗风情浓郁,闻名省内外,其中满族文化、萨满研究在世界上占有重要地位。
学生3:
我知道那里的满族人们非常喜欢跳萨满舞。
(视频播放萨满舞)
学生4:
我知道那里的满族人非常勤劳。
种植业历史悠久,农业特色突出,是吉林市的蔬菜基地。
这里拥有百亩中华寿桃园、千亩奥运苗圃、万亩无公害蔬菜园区、七大特色农业基地。
乌拉街的大白菜、大蒜、小毛葱等农产品闻名国内外,乌拉白小米更是清王朝独一无二的“贡米”。
主持人丁:
是呀,勤劳智慧的满族人民用自己的双手建设着自己的家乡,过着幸福的生活。
然而,同学们知道吗?
在我们的祖国,多数少数民族的人们主要居住在偏远的山村,他们祖祖辈辈耕耘着同一块土地,还没有实现农业的现代化,再加上一些自然灾害,导致他们的生活还有一定的困难,这就需要全国人民去帮助他们,下面让我们走进第三篇章。
(在队会的第二篇章中,师生们共同走进了家乡的少数民族镇,乌拉街满族镇。
通过图片展、萨满舞的视频、和学生汇报的关于满族镇的资料,同学们了解了满族的发展史,满族的风土人情,感受到了满族人民的勤劳与智慧。
这样使对少数民族的了解更有了针对性,同学们在与身边的少数民族的接触中,更容易感受到少数民族历史的悠久,文化的丰富,从而产生对少数民族人民的尊敬之情。
)
第三篇章民族团结中华情
主持人甲:
中华民族是一个团结的民族,是一个伟大的民族。
自古以来各族人民团结在一起共同建设自己的家园。
主持人乙:
在这个幸福温馨的大家庭中,奏响着一首首动人的歌。
还记得震惊世界的5、12大地震吗?
还记得中国西南的大旱灾吗?
还记得青海玉树的地震吗?
还记得甘肃舟曲的泥石流吗?
还记得发生在家乡吉林的百年不遇的特大洪水吗?
主持人合:
灾害无情,人间有爱。
在大灾难的面前,中华民族各族人民团结在一起,发扬一方有难八方支援的精神,携手共建美丽的家园。
主持人甲:
在每一次的灾难中,我们学校的全体师生都自发的组织了捐款活动,现出自己的一份爱心。
请看大屏幕(捐款现场)
主持人乙:
是呀,我们相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
请欣赏歌伴舞《爱的奉献》。
主持人甲:
中华民族是一个有着悠久历史的民族
主持人乙:
中华民族是一个勤劳智慧的民族
主持人丙:
中华民族是一个文明的民族
主持人丁:
中华民族是一个伟大的民族
主持人合:
自古各族是一家,同树连根一簇花。
五十六族兄弟姐妹携起手,同心共建我中华。
请欣赏舞蹈《爱我中华》。
(第三篇章是这次队会的高潮,它把师生共同带进了一个团结奋进的大家庭中。
在这个过程中,同学们感受到了家的温馨,感受到了中华民族的伟大,感受到了全国各族人民心连心共同建设家园的那份中华情,感受到了作为中华民族一份子的那份光荣与自豪。
从而达到了这次队会的教育目的:
提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强民族自豪感,感受到祖国大家庭的和谐与伟大。
)
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