小学推优自我综合评价.docx
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小学推优自我综合评价
小学推优自我综合评价
1.推优要填的在校期间综合素养评价看法
综合素养评价包括道德质量、公民素养、学习力量、沟通与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
1.道德质量。
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚恳守信、维护私德、关怀集体、爱护环境。
2.公民素养。
自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为担任;乐观参与公益活动;具有社会责任感。
3.学习力量。
有学习的愿望与爱好,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对本人的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的试验操作;能够结合所学不同学科的学问,运用已有的阅历和技能,独立分析并处理问题;具有初步的讨论与创新力量。
4.沟通与合作。
能与他人一起确立目标并努力去实现目标,敬重并理解他人的观点与境况,能评价和约束本人的行为;能综合地运用各种沟通和沟通的方法进行合作。
5.运动与健康。
喜爱体育运动,养成体育熬炼的习惯,具备熬炼健身的力量、肯定的运动技能和强健的体魄,构成健康的生活方式。
6.审美与表现。
能感受并观赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;乐观参与艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
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2.学校生综合素养自我评价怎样写
本人自入学以来,始终恪守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德质量,各方面表现优秀。
有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的准绳。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦研究,通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好同学"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人乐观参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,乐观参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,承继和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本人在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人深信通过不断地学习和努力,使本人成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优良的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。
这就只要优点了,可能还包含了你没有的优点的,你好好看看,呵呵
3.同学综合素养评价自我总结
我已经意识到身为一个学校生所应肩负起的责任并严格要求本人执行。
在老师和同学们的关心下,父母的鼓舞下,我刻苦学习,培育熬炼本人的独立自理力量,关心他人,与同学和谐相处,敬重师长,准时对本人进行发思并加以改正。
当然,我也有不足之处,在以后的学习过程中改进。
学校的训练让我养成了熬炼身体,独立自强的一系列好习惯;在生活方面,我养成了早睡早起,注意个人仪表抽象规范和个人习惯良好的优良习惯关心我在生活方面愈加轻松、有效、合理;在学习方面,我更多的时间花费在本人的弱势科目,成果得到较大的提高,但在时间合理支配上我的功夫还不够,我会改正本人的不足之处,让本人得到更进一步的提高。
通过初二上学期的学习,我感到本人又成长了很多。
无论在生活中还是学习中都学到了很多学问,在看待事物上能愈加辩证在处理事情时变得理性,遇到困难时不会像以前一样惊慌,学会了镇静应对,保持一份豁达乐观的心情。
学习目标也变得愈加明确,但还是有不足之处,有时学习会变得松懈,不够自动,不能很好的督促本人,这些都是应当改进的地方。
这个学期我体会到了学习的紧迫感,熟悉到了时间的短暂与珍贵,愈加充分地利用每一分每一秒,期盼每一次的进步。
现在的我已经愈加独立自强,能够正确地对待学习和生活;无论在学习上,还是生活中,我都有了较大的突破,能够自动学习,乐观进取,生活中已渐渐不再依靠他人,能够独立自理,在学习上也会遇到一些障碍,但我不会泄气,肯定会再接再厉!
学习紧急而劳碌,充实的生活要求我们愈加注意个人力量的培育,对自我管理的支配变得尤为重要。
合理支配学习时间方案表,关系到个人劳逸时间的安排,同时盲目规范,严于律己也为学习生活如虎添翼。
学习应当愈加努力,朝着本人的盼望动身!
家长评价孩子在家孝敬长辈,关怀家人,乐于做家务,自控力量强,是个听话的孩子;学习仔细盲目,让家长放心,通过高一上学期的努力,能过取得优良的成果,意志力坚决,力量有很大的提高,感激老师的训练,让孩子能连续保持。
孩子养成了顽强、自信、镇静的性格,能过正确看待荣辱得失,快速顺应新的环境变化,生活力量和学习力量有很大的提高,成果优秀,家长放心,特别感激老师的培育,盼望在合理利用时间、学习方法总结方面进行改善,努力完善本人!
孩子在初二以来,较以前有了更大的进步,思想端正,行为美妙,内心和善,具有探究精神,讲究卫生,自动劳动,赐予父母较大的关心和心理劝慰,盼望今后有更大的进步!
孩子已经渡过了两年的学校时间,现在他愈加独立自主,能够自动学习,学习和生活上都取得了较大的进步,乐于助人,喜爱劳动,能够替父母分担家务。
望在今后连续努力,无论在学习和生活上都取得更大的进步!
在家孝敬父母,敬重长辈,仔细完成家庭作业,经常关心父母做家务,关心邻里,有责任心,望今年好好的学习,考上一个好的学校,老师在学习上多加督促,让他顺当完成学业。
4.学校三好同学自我评价八百字
1、本人在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、迟到、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担当班干部工作,对班工作乐观自动,仔细担任,有较强的组织力量。
能够在老师、班主任的指点下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
入校以来,本人虚心谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,遭到了老师和同学们的全都好评。
经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着本人将来的幻想。
2、以“勤奋务实、永争第一”作为本人的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策本人,学习态度严厉 仔细,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习方案,缜密地支配时间,从不偏科。
这样,在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成果,但是我从不傲慢,反而愈加刻苦、仔细;三年来,我从不迟到、迟到、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
5.学期自我综合评价
刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开头,无论过去是失败还是胜利。
遗忘以前的胜利与失败,我们只需要把阅历和教训铭刻于心。
面对失败,让我们牢记一位老者的话:
一个人假如失败了,并不证明他永久完了;假如他认输了,并且退却了,那他才永久完了。
做人第一,做学问其次。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就特别想对他们再说几句鼓舞的话:
要有进步的信念和决心。
新年伊始,应仔细总结过去,千万不要傲慢,应当在新学期再接再励,争取取得更好的成果,取得更大的进步。
应当兴奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都盼望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信念和决心。
我的进展目标新学期刚开头,要做好”五个心”:
一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使本人的人生有一个美妙的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,打败困难.四,是爱心.不只要提高学习,同时还提高品德修养.敬重老师,团结友爱,相互互爱,孝敬父母.五,是专心.专心做人,做学问.学期末的我在放假期间,假如有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领会一些在原来的地方领会不到的东西。
其实,无论做些什么,只需在假期结束的时候,本人回想起来觉得没有白过,过得充实,对本人有意义就行了。
能留下点回忆,比什么都好,丰富本人的人生阅历.我的假期学习方案是这样的:
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的进展目标这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
我决心:
1,树立一个信念:
我能我行2,创立一种学风:
仔细刻苦3,凡事从“仔细”开头,认仔细真地读书,认仔细真地上课,认仔细真地做作业。
4,学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培育一个习惯:
盲目自愿.学业进步,贵在盲目。
我们要在老师的指引下,培育本人良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
新学期我们的父母在关注着我们;每一位老师都在祝愿你们。
今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
新的一学期开头了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的盼望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开头好好反省一下本人.思想道德自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于关心他人.遵纪守法、诚恳守信、维护私德、关怀集体。
思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系,盼望本人以后能更好的提升本身素养,制造本人闪烁的一片天空。
学科学习记录语文:
在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上仔细听讲,自动参与争论。
每周写一篇周记,读几篇文章,开阔本人的视野。
以后我应当愈加严格要本人,努力做得更好。
英语:
课上仔细听讲,课下按时完成作业。
有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽本人最大的努力完成。
考出一个满足的分数。
思想政治:
课上仔细听讲,按时完成作业,根据老师的要求背诵每一天的学习重点。
当本人的应用力量还是有些差,应当多多关注一些旧事,开阔本人的视野。
学业情感自我评价无论过去是失败还是胜利。
遗忘以前的胜利与失败,我们只需要把阅历和教训铭刻于心。
要有进步的决心,千万不要傲慢,应当再接再励,争取取得更好的成果,取得更大的进步。
应当兴奋精神,争取迎头赶上。
合作与沟通自我评价乐观参与集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。
与他人团结互助.约束本人的行为.敬重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.合作与沟通行为记录袋我在与小组合作沟通时都能够自动发表本人的看法与建议,见解独特,也会接受同学的批判与建议!
和同学一起完成讨论性学习作业。
和同学一起探讨问题。
运动与健康自我评价对于体育有很强的热忱,能够坚持每天都熬炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有爱好,具有创新意识。
审美与表现记录袋我个人比较注意自然美,有健康的审美情趣。
不追求和接受低级、庸俗的东西!
共性与进展基本状况特长:
学科特长;从小喜爱对地理科目的探究.喜爱阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长:
对多数运动喜爱.艺术特长;唱歌有新意的成果:
艺术节合唱音乐课合唱其他:
对电脑技术小有讨论.自我评价从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度布满了信念。
对同学伴侣我永久都用一颗热忱和善的心去对待他们。
我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永久都保持着乐观的心态,信任只需对本人有信念,坚持信心肯定会实现本人的抱负。
共性进展过程我在学校特殊喜爱踢足球,所以我们每周3都和学校的老师竞赛,在竞赛中虽然我们从来都没有成功过,但是我深信不久的将来我们肯定会打败他们。
在。
6.学校生自我评价
本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。
我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并处理问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
学校几年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出本人的努力。
当然我也深刻熟悉到本人的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只要三分钟热忱,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。
本人能盲目恪守学校生守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,盲目熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让本人近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的悲欢离合。
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