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推断题专项训练
1.A~G是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件已略去。
其中A、B为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D为黑色固体,E为红色固体。
试回答下列问题:
(1)写化学式:
A________;E________。
(2)反应②的化学方程式为_____,该反应属于_______(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出图中属于分解反应的化学方程式_________。
2..如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。
其中A为黑色单质,D是目前世界年产量最高的金属。
B、C是组成元素相同的两种气态化合物。
“
”表示物质间的转化关系(部分反应物,生成物及反应条件省略)请回答:
(1)由D形成的合金有_______(填写两种即可);
(2)B的一种用途________;
(3)C
B反应的化学方程式是________。
3.A~F是初中化学的常见物质,A与B的组成元素相同,D、E在通常状况下是气体,F是大理石的主要成分。
其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)A的化学式是_____。
(2)反应①的化学方程式是_____。
(3)反应④的化学方程式是_____。
(4)反应⑤的化学方程式是_____。
4.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。
其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
G_____、F_____。
(2)写出B物质的一种用途_____。
(3)写出反应②的化学方程式_____。
(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____。
5.如图所示,A~I为初中化学中常见的物质。
已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E、H为单质,F为浅绿色溶液,G、I均为各含有一种溶质的溶液。
“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。
请回答下列问题:
(1)物质D的化学式:
_____。
(2)写出A与H2O反应的化学方程式:
_____。
(3)写出G与H反应的化学方程式:
_____;反应类型属于_____。
6.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。
已知与戊的反应中:
甲一戊的反应类型不同于其它几个反应:
丙一戊反应能产生一种气体。
且该气体还能与丁发生反应,请回答:
(1)写出乙物质的化学式_____。
(2)写出甲一戊发生反应的化学方程式:
_____。
(3)丙和丁两种物质之间可以实现双向转化,请你任选一个转化反应,写出反应的化学方程式:
_____。
7.如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中B~E均为单质,A、F、G、H均为氧化物,H中两种元素质量之化为3:
8,I由三种元素组成,C在D、H、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。
请回答下列问题:
图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:
C________。
(2)实验室常用I制取H,写出该反应的化学方程式___________。
(3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是________。
(4)写出B→A反应的化学方程式_________。
8.现有下列物质转化关系图,假设每一步反应都恰当完全反应。
黑色固体B在反应①、②中质量和化学性质都没有改变,Ⅰ能使澄清石灰水变浑浊。
这些物质中,C、D、F为混合物,其他均纯净物。
请根据分析并回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
A:
_________G:
_________
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应②____________;反应③____________。
(3)操作I的名称叫_________,物质B在反应①、②中起_________作用。
9.如图中
是初中化学常见的物质。
在常温下,A、D是气体,B、C是液体,E是固体;组成B、C的元素种类相同,E与
的元素种类也相同。
图中“
”表示两端的物质间能发生化学反应;“
”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)用化学式表示:
2个B分子为_______;标出E中非金属元素的化合价_______。
(2)A的一种用途是_______。
(3)C
D反应的符号表达式为_______。
10.下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。
其中A为黑色氧化物,E为红棕色粉末,B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是生活中最常见的金属。
请回答下列问题:
(1)物质C的化学式是________。
(2)物质A的作用是________。
(3)写出一种防止反应②发生的措施:
_______
(4)写出下列反应的化学方程式:
反应①:
___________。
反应③:
_____________
(5)在一定条件下,Z可以和H2反应合成一种重要的工业原料二甲醚(C2H6O),则反应中Z与H2质量比为______。
11.如图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质,已知仅有B、C、z是气体,A是大理石的主要成分,y是红棕色固体,x和E均为黑色固体。
(注:
部分反应物和生成物省略,反应条件省略),试回答下列问题:
(1)写出y和z的化学式:
y:
___________,z:
_________。
(2)写出下列反应的化学方程式和相关内容:
反应①_____________;反应③_________;
反应④___________;反应⑥____________。
12.某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体E,若向A中加入一种紫黑色固体F,开始时产生气体迅速较为缓慢,接着产生气体迅速大大加快,而且产生的气体量也大大增加,经实验,这种紫黑色固体F在反应过程中也能生成无色气体B,请据上述信息回答问题
(1)A、C的名称为________、_________
(2)G在上诉反应中的作用____________
(3)写出D在B中燃烧的化学式表达式________________(4)写出F生成D的化学表达式__________________
13.已知:
A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质,其中D、E、F、G含有一种相同的金属元素,F是人类使用最早的金属,A、B、D为氧化物,B常温下为液态,G为一种蓝色溶液。
请根据下图相互转化关系,完成以下填空。
(箭头表示物质的转化,图中部分反应物、生成物、反应条件已省略)
(1)写出物质C的一种用途:
_____________;
(2)写出下列化学方程式:
①:
D
B:
________________;②:
G
E:
____________;
(3)写出C+F
D的化学方程式:
____________;写出该反应的基本反应类型:
____。
14.A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,转化关系如图所示。
其中有一种单质为红色固体,有一种单质为地壳中含量居第二位的金属元素,已知有一个反应方程式为:
C+H2O
CO+H2。
(部分反应物、生成物及反应条件略去)。
回答下列问题:
(1)E的化学式是___________。
(2)D→B可能的化学方程式为__________________(写一个)。
15.根据下列实验图示回答问题
⑴试填写有关物质的化学式:
A_____J_________;
⑵写出有关反应的文字或符号表达式,并在括号里注明所属反应基本类型
①________________________(___________________)③_________________________(___________________)
④__________________________
16.A﹣J为初中化学中的常见物质.已知A和B中含有相同的元素,D是最理想的清洁燃料,H是铁锈的主要成分,F是一种剧毒的气体.它们之间的关系如图所示.
(1)F的化学式:
_________;D的化学式:
________;
(2)分别写出①和③反应的化学方程式:
_____________;___________;②的反应类型是_________(选填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”);
(3)写出在生产、生活中I的用途:
_________________________;(4)实验室中检验C的方法是_______________________.
17.A~H是初中化学常见的8种物质,它们在一定条件下转化关系如下:
①A+B→C②C+D→H+E③F
B+E
上述物质中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,H是一种白色沉淀,E、F含有相同的元素。
根据以上信息推断:
(1)写出化学式:
B________,C_________,F________:
(2)写出反应①的化学方程式_____________:
(3)③中将黑色固体G加入到F的溶液中,观察到有气体生成。
G的作用为____________;该反应的化学方程式为___________,该反应的基本类型为__________。
18.下图是一些常见物质之间的转化关系,其中A是能使带火星木条复燃的气体;B在反应前后其质量和化学性质都不发生变化;E是生活中常见的金属单质,E在气体A中的燃烧时火星四射,生成黑色固体。
请回忆所学内容,回答下列问题:
(1)写出物质M、N的名称:
M___________;N___________;
(2)写出下列物质的化学式:
A__________;B__________;
H__________;I___________;
(3)构成物质的基本粒子有分子、原子、离子三种。
化合物D是由___(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
(4)反应________(填序号①~⑤)在实验室常用来验证某气体是否为二氧化碳。
(5)Fe3O4中铁元素的化合价为________;实际上Fe3O4中铁元素呈+2、+3价,我们可以将Fe3O4写成FeO·Fe2O3;以后我们还会知道,Fe3O4也可以写成〔Fe(Fe2O4)〕,则在
中,带“▲”号的Fe的化合价为________价。
19.已知A-F均为初中化学常见的几种物质,其中A、B、C、D为化合物,E、F为单质,E→C的反应过程比较复杂,D是胃酸的主要成分;各种物质间的反应和转化关系如图所示。
请写出:
(1)D的化学式__________;
(2)A→F的化学方程式___________。
20.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,通常状况下A、B、C均为气体,其中A、B组成元素相同,D、E为组成元素相同的常见液体。
(“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化。
)部分条件已省略,请你回答问题:
(1)写出物质E的俗名__________;
(2)写出B→A的化学方程式:
__________,因此,在生活中B物质常用作___________;
(3)写出E→C+D的化学方程式:
________,D、E化学性质不同的原因:
________;
(4)写出有D参加的分解反应________(用化学方程式表示)。
21.已知A~G是初中化学常见的物质,A、B、C、E、F属于不同类别的物质,G溶液呈黄色,A与C反应产生白色沉淀(微溶物不列为沉淀),它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件已经略去)。
(1)A的化学式为________;
(2)B与E反应的化学方程式为_________________,G→D的化学方程式为______________;
(3)A→D反应的实验现象为_________。
22.初中化学常见的七种物质A-G,所属物质类别和组成元素的种类如下表。
物质分类
单质
化合物
元素种类
金属
非金属
两种
三种
物质代号
A、B
C、D
E、F
G
其中A、B均能与C反应,A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3︰2;B与C反应的生成物组成元素与E相同;C与D反应的生成物常温下为液态,其组成元素与F相同;A、B均能与G溶液反应,且反应后所得溶液的质量均增加。
请回答:
(1)C的一种用途是________ ;E的化学式是________ ;F所含的元素是________ 。
(2)写出反应的化学方程式:
①B+C________ ;②C+D________ ;③A+G________ 。
23.A~G是初中化学中常见的七种物质,其中A、B、C均含有两种相同的元素,B、D、E、F、G是物质不同类别的物质,B和E反应同时有气体和白色沉淀生成。
D和E、F反应均有气体生成,G为黑色固体。
它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示反应关系,“→”表示转化关系,部分反应物、生产物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E的化学式为____________。
(2)F→G的基本反应类型是__________________。
(3)A→C的化学方程式为__________________________。
24.现有A、B、C、D四瓶失去标签的无色液体,它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液中的一种。
为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如表所示(其中↓表示有沉淀生成,↑表示有气体生成,-表示无明显现象),分析下表,推断出A、B、C、D分别是什么物质,回答问题。
(1)B的溶液中,存在的离子是_______;(填符号)A和B能发生反应的原因是_________。
(2)写出D的一种用途_________。
D与C反应的微观实质是__________;用一种方法来鉴别D和C可以发生反应________。
(3)写出D与B反应的化学方程式__________________________________。
25.下图是初中化学几种物质间的反应及转化关系。
(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。
E是常见的酸,A、B、C均为盐溶液,A为银盐溶液,C溶质的晶体俗称胆矾,C、D、F、G含有相同元素且为不同类别的物质。
用“—”或“⌒”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,用“↔”表示两种物质可以相互转化。
请回答下列问题:
(1)C溶质的化学式______;F的化学式________;
(2)
(2)A、D发生反应的实验现象是_________________;
(3)写出A、B反应的化学方程式__________________;
(4)图中还存在其他未标出的反应关系,用“—”在图中再补充出一条反应关系,产生溶液颜色改变的现象。
_________________
26.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。
其中A是通常状况下密度最小的气体,B和C反应可形成蓝色溶液,D在农业上可用来改良酸性土壤。
它们的相互关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答。
(1)B的化学式是____________。
(2)C的类别是______(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。
(3)反应E→A的化学方程式为___________________。
反应D→E的化学方程式为_______________________。
27.A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。
(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。
已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。
试回答:
(1)写出A、B、G的化学式:
A_____、B_____、G_____。
(2)物质C在农业生产中的一种用途是_____。
(3)D与E反应的化学方程式是_____。
28.下图中A﹣L是初中化学常见的物质。
按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,F是大理石的主要成分。
I可用于配制农药波尔多液且溶液为蓝色,K是红棕色固体。
图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
请回答:
(1)写出化学式F_______,G_______。
(2)写出反应的化学方程式
②______;③______
(3)反应①的基本反应类型是_______。
29.下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,Q是铁锈的主要成份,R是黑色固体(部分反应条件和生成物已略去),请回答下列问题:
(1)G的化学式为____________________。
(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂,则D的化学式为____________________。
反应②的化学方程式为________________________________________。
(3)反应⑤在工业生产中的用途为________________________________________。
30.下图表示某些物质间转化关系。
其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。
请回答下列问题:
(1)A的化学式是_______;
绿色固体是________;
(2)C物质在反应③中的作用__________;
(3)写出反应②、③的化学方程式:
②________________;③______________;
(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:
1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式_________________。
31.在如图所示的转盘中,A~F分别代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六种物质中的一种。
已知:
B的俗名为纯碱,A和E可发生中和反应,A、B、C、D、E都能转化成F,A、B、C、D能依次转化。
请根据初中所学化学知识回答下列问题:
(1)F的化学式为__________________。
(2)让指针逆时针从当前位置开始转动,若所指物质能转化为下一物质,指针可继续转动,否则停止。
则使指针停止转动的物质D为________(填物质名称)。
(3)让指针顺时针从当前位置开始转动,若所指物质不能转化为下一物质,指针可继续转动,否则停止。
则指针将停止在_________(填字母编号)物质上。
(4)写出下列指定的化学方程式:
①E转化成F的中和反应________________________________;②C转化成D__________________________________。
32.现有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca(OH)2、NaOH、FeCl3中的一种或几种。
现做实验如下:
(1)取少量固体溶于足量的水,过滤得白色沉淀A和无色滤液B,则原固体中一定不含_______。
(2)取洗涤干燥后的A固体19.7g,滴加过量稀HNO3,固体全溶解且有气体产生,将气体通入足量的石灰水中,得到10.0g固体,则原固体中一定不含_______,一定含有______。
(3)向无色滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,则原固体中一定还含有______。
写出产生该沉淀的化学方程式__________。
33.通过下图物质之间的转化可得到过碳酸钠晶体(Na2CO3·H2O2)。
其中A为四种元素组成的盐,X为不溶于水的钡盐。
C、D、E为氧化物,M、N为过氧化物,C、N为相同元素组成的无色液体,反应⑤为复分解反应,生成N的同时生成一种不溶于稀硝酸的白色固体。
(1)化学式:
G_________,X_________。
(2)反应①、⑤的化学方程式:
①________,⑤_______。
(3)反应③是自然界中最基本的物质和能量代谢,称为_______。
(4)酿酒主要是用F发酵成H(C2H5OH),则F与H的质量之比为:
________。
34.化学活动课上,同学们进行击鼓传花游戏,他们每个人代表一种化学物质,只要满足每关相应的要求,“花”就可以传递。
已知A同学代表的是目前世界年产量最高的金属。
请你利用所学的初中化学知识帮助他们通关:
(1)第一关:
要求相邻的每种物质之间可以发生反应。
已知C是人胃液中的一种成分,D、E混合可以配制波尔多液。
①写出下列物质(或溶质)的化学式:
A._________B.___________
②D和E反应的化学方程式为_____________________________________________。
(2)第二关:
要求相邻的每种物质之间可以发生转化(如图,箭头指向生成物)。
已知B、C、D均为氧化物,E为非金属单质,且B为黑色。
请回答:
①写出下列物质(或主要成分)的化学式:
B.__________C.__________
②D转化为E的现象为_______________________________。
35.物质A~E是初中常见的物质,如图所示是物质A~E相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应,微溶物质不考虑)。
A、C、E中含有一种相同的元素,A是胃酸中的成分,D是一种黑
色粉末。
请回答:
(1)写出物质B、C的化学式:
B_____________C__________________;
(2)写出D与E反应的实验现象:
___________________;
(3)写出E与C相互转化的化学方程式:
_____________________。
参考答案
1.COCuCaO+H2O=Ca(OH)2放热CaCO3
CaO+CO2↑
2.生铁和钢(或其它合理答案)可做燃料或者冶炼金属等CO2+C
2CO
3.H2O2【答题空2】2H2O2
2H2O+O2↑【答题空3】O2+C
CO2CaCO3
CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
4.CuAg冶炼金属或作燃料CuO+CO
Cu+CO2两种物质分子的构成不同
5.Cu(OH)2CaO+H2O=Ca(OH)2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应
6.AgNO3Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
7.CuCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑置换反应2C+O2
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