人教版高三语文高考复习辨析并修改病句教案.docx
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人教版高三语文高考复习辨析并修改病句教案
第二章辨析并修改病句(教案)
一考纲规定的六类病句
(1)语序不当:
主要指句子中词语或分句的顺序不合理,即不合语法习惯或不合事理。
1多项定语次序不当
多项定语可按照以下次序排列:
表领属性的词语或表时间处所的短语-----指称或数量短语----动词或动词短语----形容词或形容词短语-----名词或名词性短语。
另外带“的”的定语放在不带“的”定语之前。
示例:
花园里(领属性定语)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。
病例:
每当经历生活磨难时,我总是抱怨生活给予自己的太少,但是张亮却用他那无穷无尽的战胜苦难的魅力感染着我。
解析:
句中“无穷无尽”属表领属性质的形容词作定语,“战胜苦难”属动词性短语作定语。
根据多项定语排列规则,应将二者位置对调。
2多项状语次序不当
多项状语排列次序是:
表目的原因的介宾短语----表时间频率的副词-----表处所的名词或介宾短语----表范围或频率的副词---表情态的形容词或动词-----表对象的介宾短语。
示例:
那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。
病例:
2015年加拿大女足世界杯上,中国女足止步世界八强,在新闻发布中心,许多记者在昨天都同女足教练郝伟热情地交谈。
解析:
本句属多项状语排列不当。
“在新闻发布中心”表处所,“昨天”表时间,“同女足教练”表对象,“热情地”表情态。
根据多项状语排列规则,应该为:
昨天(表时间)在新闻发布中心(表处所)许多记者(表范围)热情地(表情态)同女足教练郝伟(表对象)交谈。
3虚词的位置不对
(1)关联词位置不对。
如果两个分句的主语相同,关联词要放在主语之后;如果两个分句主语不同,关联词要放在主语之前。
病例
(1):
隐士界流行的时尚是回归自然,不仅隐士吃出了境界,而且在行装方面是一次彻底的颠覆,透露出一股浓厚的原始风格。
解析:
本句关联词位置不对,前后分句主语都是“隐士”,关联词应放在主语之后,应该为:
隐士不仅吃出了…而且在…
病例
(2):
针对金苑小区乱停汽车的现象,物业公司规定,如果业主把汽车不停在规定的车位上,就罚款100元。
解析:
副词“不”应紧挨介词“把”“被”“按照”等之前,应将“不”移到“把”之前。
4并列短语语序不对
几个并列短语的排列应注意先后、轻重、大小关系,要遵循一定的逻辑关系。
病例:
一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握,并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守的准则。
解析:
本句为并列短语排列次序不对,应当按先后关系排列。
改为:
理解、接受和掌握。
(2)搭配不当
1主谓搭配不当
病例:
我国重新修订的《食品安全法》,目的是用更严格的监管,更严厉的处罚,切实保障“舌尖上的安全”,被称为最严食品安全法。
解析:
本句属主谓搭配不当,谁是“最严食品安全法”?
应在“被称为”前加“重新修订的食品安全法”。
2动宾搭配不当
常见的情况是:
由两个动词共同带一个宾语,其中有一个动词与宾语不能搭配。
病例:
“蛟龙号”潜海成功,对于完善我国海洋科研和海洋装备制造业发展,提升我国开发海洋的能力,将产生深渊影响。
解析:
动词“完善”与“我国海洋科研”可以搭配,但不能说“完善制造业发展”,应把“和”
除掉,在“海洋装备”前加“促进”一词。
3动补搭配不当
病例:
这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。
解析:
倍数要与“增加”搭配,“缩短”只能用分数。
应把“一倍”改为“一半”(二分之一)
4修饰语与中心语搭配不当
病例:
《女神》是五四时期的产物,其杰出的历史意义,在于它突出地表现了五四的时代精神。
解析:
定语“杰出的”不能修饰“历史意义”,改为:
其重大的历史意义。
5一面与两面搭配不当
病例:
旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。
看来,能否保证“高价高质”,仍需要政府部门进一步加大监管力度。
解析:
毛病是两面对一面,“能否”是两面,“仍需”是一面,应将“能否”改为“要”(一面)
(3)成分残缺或赘余
1成分残缺
(1)滥用介词造成缺主语
病例:
在这部作品中,并没有给人正面的启示,相反,其中负面作用倒不少。
解析:
“在…中”导致缺主语,应去掉“在…中”,让“这部作品”做主语。
(2)缺谓语
病例:
经过几十年的努力,我国已经独立自主地研制、发射和检测地球同步卫星的能力。
解析:
缺谓语,应在“已经”后加谓语动词“具备”。
(3)缺必要虚词或附加成分
病例:
联合国设立“国际家庭日”的目的,是使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭和睦与幸福。
解析:
“提高家庭问题的警觉性”中间缺少虚词,应改为:
提高对家庭问题的警觉醒性。
2成分赘余
(1)主语赘余
病例:
我们的革命前辈为了人民的利益,他们流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。
解析:
主语是“革命前辈”,后面的“他们”多余。
(2)谓语赘余
病例:
《语文大词典》编委会,为了使词典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂。
解析:
谓语“编纂”多余,改为:
为了使词典有较高的质量,《语文大词典》编委会躬耕了三个春秋。
(3)修饰成分赘余
病例:
三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。
解析:
“当初”与“始料未及”语义重复,应删除“当初”。
知识储备:
词语赘余实例
(1)目的是为了
(2)多年夙愿(3)我的愚见(4)仔细端详(5)提出质疑(6)第一部处女作(7)您的令郎(8)十分雪白(9)拼命殊死搏斗(10)不幸的噩耗(11)过去的往事(12)无声的潜台词(13)不争的歪风(14)杀人的刽子手(15)无故旷课(16)连续蝉联(17)共同协商(18)很好的表率(19)大约500人左右(20)凯旋归来(21)浑身遍体鳞伤(22)三令五申地强调
(4)结构混乱
1句式杂糅:
就是把两种句式混杂在一个句子中,是句子结构混乱。
病例:
根据国家统计局公布的数据显示,2月份全国居民消费价格指数同比上涨3.2%,创20个月来的新低。
解析:
开头有两种句式:
(1)根据…
(2)…显示,可以删除“根据”。
知识储备:
常见的句式杂糅
(1)是由于…决定的
(2)…的原因,是因为…(3)原因是…造成的(4)其根本原因是…在作怪(5)关键问题是…在起作用(6)大多是以…为主(7)靠的是…取得的(8)本着…为原则(9)听到…噩耗传来(10)对于…问题上(11)是由于…的结果(12)是因为…的原因
(13)成分是…配制而成的(14)深受…所欢迎
2中途易辙:
一句话说了一半,忽然又另来一句。
具体特征是,前一句出现了主语,后面跟着介宾短语(作状语),但没有谓语对主语进行陈述(句子不完整),而后一句又转到新的主语谓语上了(新的完整句子)
病例:
刀耕火种的原始居民,在炽热的阳光下,巫师们为了求雨使尽了花招,有时戴上面具,手舞足蹈,有时放开喉咙咿呀歌唱,还常常向冥冥中的神灵祭献牲灵。
解析:
前面主语是“原始居民”,这句话没说完,又以“巫师们”为主语另起一句,应把“巫师们”改为“他们”。
3偷换主语:
前部分有完整的句子,后部分缺少主语,想承前省略主语,但实际的内容主语与前句主语不一致,在主观想象中把主语偷换了。
病例:
事业发展中心是宋庆龄基金会直属的事业单位,主要包括规划、整合、运作基金会资源,策划、评估公益项目等工作。
解析:
后句“包括”的主语是“它的职能”,误认为是“事业发展中心”而承前省略。
(5)表意不明
1指代不明
病例:
熟悉他的人都知道,生活中的他不像自银幕上那样,是个性格开朗外向,不拘小节的人。
解析:
句中“那样”指代不明,可以指开朗外向,不拘小节,也可以以指性格不开朗,拘小节。
2修饰两可引歧义
病例:
这次活动,几个县的主要领导和部门负责人都亲临现场,感受到了浓浓的乡村情谊。
解析:
“几个县的主要领导”有歧义:
(1)是几个县的主要领导,
(2)一个县的几个主要领导。
可改为:
县里的几个主要领导、、
3词性不明引歧义
病例:
这个粮店的大米保管没有问题。
解析:
句中“保管”可理解为名词,指保藏管理,也可以理解为动词,有把握,担保。
可改为:
这个粮店的大米保证没有问题。
4多音多义引歧义
病例:
导哦4年底,小王还贷款一万元。
解析:
“还”可以读huán,还了贷款一万元;也可以读hái,还贷款了一万元。
(6)不合逻辑
1概念并列不当
病例:
太阳能发电具有无污染、可再生、宜安装、低成本等特点,在发展中国家的农村、牧区、山区以及边远地区都可以发挥出巨大优势。
解析:
句中“农村、牧区、山区”与“边远地区”之间有交叉关系,不能并列,可改为:
在发展中…都可以…,即去掉“以及边远地区”。
2否定失当
病例:
今年五一前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂家和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
解析:
“禁止”就有否定之意,与“不得”不能连用,改法:
除掉“不得”。
3主客颠倒
病例:
爱迪生对我们青少年并不陌生。
解析:
应为:
我们青少年对爱迪生并不陌生。
4不合事理
病例:
八百多人,几千条胳膊,同暴风雨搏斗了一天一夜。
解析:
八百多人不可能有几千条胳膊,不合事理,改为:
一千多条胳膊。
二诊治病句的方法
第一步,高考题一般都是四选一,细读四个选项,把准句子意思时,在感觉别扭处(语感)做出标记。
第二步,对比筛选,假定一个选项是正确的。
第三步,深入分析,验证排除,得出答案。
示例:
为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
解析:
这个句子一读就可发现“防止不再发生”不合逻辑事理。
应把“不再”除掉。
小结:
得分策略(十四个小技巧)
1、关注数量短语:
常有表意不明、语意重复、语序不当、搭配不当等语病。
2、关注长串宾语:
及物动词作谓语时,必须带宾语,如果其后跟着一长串表意很具体、很详细的部分,那么常缺“的XX”这一宾语中心语。
因为那一长串部分只能作定语。
长串宾语本身是一个偏正关系的名词短语(定+名),是定语较长所致。
3、关注并列短语:
(顿号、“和”字)。
常有搭配不当、分类不当、语序不当、语意不明等语病。
4、关注介词(介宾短语):
在、从、到、通过、经过、对于、对、向、关于、由于、为了、凭借等,常有主语残缺、中途易辙、主客颠倒、搭配不当等语病。
5、关注关联词:
常有关联词搭配不当、关联词残缺、关联词与主语顺序不当、递进分句顺序不当等语病。
6、关注人称、指示代词:
常有表意不明之病。
7、关注多重定语、状语:
常有语序不当之病。
(多重定语)按照“属-数-动-形-名”排列;
(多重状语)按照“目的-时间-地点-范围-对象-性状”顺序。
8、关注文言词:
常有重复赘余之病。
如“堪、益、弥、诸”等。
9、关注否定句、反问句:
常有不合逻辑之病。
10、关注含有否定意义的特殊词:
常有不合逻辑之病。
如“避免、防止、切忌、禁止、杜绝、否认、无时无刻”等。
11、关注多个谓语:
(连动短语)常有动词顺序不当、主谓搭配不当、动宾搭配不当等语病。
如“继承-发扬”、“听取-讨论、研究”。
12、关注“了”与“的”:
或指代不明或搭配不当。
“XX了XX”(动宾短语),“XX的XX”(偏正短语)。
13、关注正反两面性词语:
搭配不当之病。
如“能否、是否、成败、高低、好坏、优劣”等。
但是“前景、质量、情况、成绩”等词本身已经包含正反两面。
14、关注“XX不像XX那样,……”的结构:
表意不明之病。
三练习题
1下列各句,没有语病的一项是()
A在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。
B不能把中国文化简单理解为中国、太极拳、京剧等形式化概念化的符号,而是要潜心挖掘我们的文化内涵,为文化走出去创造条件。
C最近几年,该省科学技术协会走协商、协调、协作之路,团结、动员,发挥科技工作者的堵他作用,开展了一系列活动,有效提高了该省人民的科学素质。
D全国有90%的人观看春晚,可见春晚已成为中国人过年的重要活动,每年春晚的质量也成了全国人民茶余饭后的话题。
答案:
选BA项“增强…地位”,“提高…影响力”动宾搭配不当,改为:
增强…影响力,提高…地位。
C项“团结、动员、发挥”语序不当,改为:
动员、团结、发挥。
D项“春晚成为…活动”缺谓语,应为:
看春晚成为…
2下列各句,没有语病的一句是()
A由于建设规模大,建设经验缺乏,目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。
B在居民身份证中加入指纹信息,不仅有助于维护国家安全和社会稳定,而且有利于提高工作效率,有利于金融机构落实存款实名制。
C互联网应建设成“护联网”,一方面由于孩子的父母联合起来删除不健康网页,另一方面要培养孩子正确识别、传播网络信息的能力。
D他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力,他认为,一本畅销书不仅是一件精雕细琢值得收藏的艺术品,更是流通的商品。
答案:
选AB项语序不当,应为:
不仅有利于提高工作效率,有利于…存款实名制,而且有利于…社会稳定。
C项语序不当,应为:
识别、使用、传播。
D项语序不当,应为:
不仅是…商品,更是…艺术品。
3下列各句,没有语病的一项是()
A她的这个很不经意的举动,带着十分惹人可爱的孩子气,以至让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子。
B孩子们对动漫的情有独钟,推动着动漫产业高质量、高速度、高盈利发展,嗅觉灵敏的商家更是推波助澜。
C嫦娥三号是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。
目前,嫦娥三号已经完成各项验证性试验,将在2013年前后发射。
D从19世纪初到20世纪中叶,经过成千上万的科学家不断努力,终于明白了生物遗传的基本原理,原来所有物种的细胞中都有数条染色体,上面负载着遗传物质DNA.
答案:
选CA项“惹人可爱”,可爱就含有让人,使人的意思,再加上“惹人”就赘余了。
B项缺中心语,“高盈利”后面要加“方向”。
“推波助澜”用词也不当,改为:
热心投入。
D项缺主语,主语“科学家”被“经过…努力”淹没了,改法:
把“经过”放到“科学家”后面。
4下列各句,没有语病的一项是()
A英国曼彻斯特大学的俄裔学者在获得诺贝尔物理学奖后,俄罗斯总统批评政府没有在年轻学者毕业后向他们提供有吸引力的条件,导致人才流失。
B在我们的乡村---传统文化的基地,传统文化活动很难引起年轻人的兴趣。
即使过年的时候,他们也早早地离乡去打工;即使在家乡,他们也宁愿看电视消遣。
C诚然,一味要求取缔活熊胆产业并不现实的行为,但这并不表明可以放任当事企业无视黑熊的痛苦。
D本次“家政服务工程”的培训对象,除2014年新从事家政服务的失地农民、外来务工者,其他行业转岗人员也参加了学习。
答案:
选BA项俄总统”是主语,前面应用一个“在…后”介宾结构,“在”应放在句首。
C项句式杂:
(1)一味要求.…不现实
(2)要求取缔…行为改法:
去掉“的行为”。
D项“也参加了学习”赘余,应删掉。
5下列各句,没有语病的一句是()
A这是一次意义非凡的比赛,无论成败与否,它将对我的人生产生深远影响。
虽然医生反复叮嘱我现在不能走动,但我还是要去。
B当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时,日本大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了日本极端媒体妄图达到它们阴险目的的阴谋。
C《时尚装修魔鬼省钱细节》一文,介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法,让家居装修无时无刻都能省着点钱花,因而大受家居装修者的关注。
D目前,24岁的“超女”因整形手术出现意外导致死亡,引发社会广泛关注,同时,公众将矛头指向整个整形外科手术。
答案:
应选DA“成败与否”不合事理,应为:
成功与否。
B项“报纸、电视台”都属于种概念“媒体”,子概念和种概念不能并列,应删除“和报纸电视台”。
C项“无时无刻都”应为:
“无时无刻不”,双重否定应和“不”连在一起。
6下面一封请柬有三处表达不得体,请找出来并修改。
亲爱的李安国叔叔:
您好!
令尊今年七十寿辰,兹定于本月8日中午11:
30在贵府举办寿宴,敬请届时务必参加。
王小刚
2014年8月2日
答:
_______________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
答案:
(1)“令尊”改为“家父”
(2)“贵府”改为“寒舍”
(3)“务必”应删去
7下列各句,没有语病的一句是()
A据俄罗斯当地媒体报道,朝鲜最高领导人搭乘的专列20日上午抵达俄远东地区南部边境城市哈桑。
B育新中学芙蓉文学社自从发出校园文化的呼吁以后,各种相识的文艺活动在校园红红火火地开展起来了。
C据《湖南日报》报道,全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》,已由极具实力的作家何建明先生完成。
D阐明、发现大自然和人类社会的发展规律,关键不在于个人的身份,而在于一实事求是何慎思明辨的求知方法。
答案:
应选AB项根据规则,前后主语不同,关联词要放在主语之前,“自从”要放在“育新中学”之前。
C项多项定语位置不对,“我国首部”表领属,“全景式”表指称,应当表领属在前,表指称在后,所以要把“我国首部”放在“全景式”之前。
D项语序不对,应是先“发现”,后“阐明”,两词位置要对调。
2016年7月11日编
六国论
作者:
苏洵
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
(总论点)赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:
六国互丧,率①赂秦耶?
曰:
不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。
故曰:
弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。
较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判②矣。
至于颠覆,理固宜然。
古人云:
“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
③”此言得之。
齐人未尝赂秦,终④继五国迁(31)灭,何哉?
与⑤嬴而不助五国也。
五国既⑥丧,齐亦不免⑦矣。
燕赵之君,始有远略,能守其土,义⑧不赂秦。
是故(32)燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计,始(33)速⑨祸焉。
赵尝五战于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再⑩,李牧连却之⑾。
洎⑿牧以谗⒀诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆⒁尽之际,可谓智力⒂孤危,战败而亡,诚不得已。
向使⒃三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理⒄,当(tǎng)(34)与秦相较,或未易量。
呜呼!
以⒅赂秦之地封天下之谋臣,以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽(21)也。
悲夫!
有如此之势(22),而(23)为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(24)。
为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于(27)秦,而犹有可以(28)不赂而胜之之势。
苟以(29)天下之大,而从六国破亡之故事(30),是又在六国下矣。
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