财务会计教学大纲doc.docx
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财务会计教学大纲doc
财务会计教学大纲
第1部分课程简介
一、基木信息
课程名称:
财务会计
课程代码:
042060总学时:
198学分:
10
课程类别:
经济管理类
适用专业:
经济管理类专业
相关课程及关系:
《财务会计》是以《会计学基础》为基础,结合《税法》、《成本会计》、《会计电算化》课程的学习,使学生扎实地掌握制造业企业会计与税收核算的全貌,并为Z后学习《财务管理》、《高级财务会计》、《管理会计》、
《审计实务》等课程打下坚实的基础。
二、课程口标与特色
《财务会计》是经济管理类中会计专业(包括会计电算化、会计与审计等)、财务管理专业的核心课程。
本课程以培养高技能应用型会计人才为目标,以不同会计岗位的工作任务和具体情境划分模块组织课程,使学生通过学习掌握企业财务会计的基本方法、基本操作技能,对企业的会计工作过程有一个系统完整的认识,具备在各个会计岗位上处理企业会计事项的实际能力。
岗位分工、任务引领、情境真实、学做相辅是本课程的特色。
三、主要的实践环节
分岗位同步实训是本课程的主要实践环节。
四、必要的教学条件
多媒体教室、分岗位会计模拟实训室、仿真财务工作资料、会计电算化实训室、校外
实训基地。
五、学习方法要点
《财务会计》课喬是以教师讲授在先,同步紧跟分岗位模拟实训在后为授课模式。
学习方法要点主要包括:
在理论学习方面,了解分岗位会计工作流程,区分并掌握各个会计岗位的工作任务和具体工作情境;在实训练实习方面,要把理论知识与实践操作衔接起來,并熟练掌握各会计岗位日常工作内容与业务处理技能。
第2部分学时分配表
主题内容(2级结构)
课内学时
课外学时
备注
1总体认识1.1财务会计概述1.2会计基木假设
1.3会计信息质量要求
「4会计要索及其确认
1.5会计耍素的计量属性
2岗位一出纳岗位核算
2.1止确核算现金结算业务
2.2正确核算银行结算业务
2.3止确核算其他货币资金业务
3岗位二往来核算岗位
3・1正确核算应收账款与应付账款
3・2止确核算应收票据与应付票据
3・3正确核算其他应收款与其他应付款业务
4岗位三存货岗位核算
4・1存货分类和计价
4.2存货的核算
4.3周转材料的核算
4・4存货的期末计价
5岗位四资产岗位核算
5.1固定资产核算
5.2无形资产核算
5.3投资性房地产核算
6岗位五投资岗位核算
6.1交易性金融资产核算
6.2持有至到期投资核算
6.3可供出售金融资产核算
6.4长期股权投资
7岗位六筹资岗位核算
7借款的核算
7.2接受投资的核算
8岗位七职工薪酬岗位核算
8.1职工薪酬岗位核算任务与业务流程
8.2职工薪酬的确认与分配
9岗位八收入、税费与利润形成及分配
岗位核算
9.1收入的核算
9.2税金的核算
9.3费用的核算
9.4利润形成及分配
10岗位九财务报表岗位核算
10•丄编制资产负债表
10.2编制利润表
10.3编制现金流量表
学时合计及总学时
198
总学时198
第3部分教学大纲文本(3级结构)
[内容提要]会计的基本理论。
[教学目标]掌握会计要索概念及其确认条件;会计信息质量要求;会计计量属性及其应用;了解会计基本假设和财务会计工作。
[重点难点]会计要素概念及其确认条件;会计信息质量要求
1.1财务会计概述
[知识点与教学耍求]熟悉财务会计的内容和财务信息使用者。
1.1.1财务会计的内容
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、教师引导法、口主学习法;财务会计概念;考核财务会计的基木涵义。
1.1.2财务信息使用者
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、分组讨论;财务信息使用者的类别;考核不同类别的财务信息使用者;。
1.2会计基本假设
[知识点与教学要求]掌握四个基本假设的内容
1.2.1会计主体
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;会计主体假设的内容;考核会计主体假设的内容。
1.2.2持续经营
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;持续经营假设的内容;考核持续经营假设的内容。
1.2.3会计分期
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;会计分期假设的内容;考核会计分期假设的内容。
1.2.4货币计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;货币计量假设的内容;考核货币计量假设的内容。
1.3会计信息质量要求
[知识点与教学要求]掌握会计信息质量要求内容
1.3.1可靠性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;可靠性的涵义;考核可靠性的涵义。
1.3.2相关性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;相关性的涵义;考核相关性的涵义。
1.3.3可理解性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;可理解性的涵义;考核可理解性的涵义。
1.3.4可比性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;可比性的涵义;考核可比性的涵义。
1.3.5实质重于形式
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;实质重于形式的涵义;考核实质重于形式的涵义。
1.3.6重要性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;重要性的涵义;考核重要性的涵义。
1.3.7谨慎性
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;谨慎性的涵义;考核谨慎性的涵义。
1.3.8及时性
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;及时性的涵义;考核及时性的涵义。
1.4会计要素及其确认
[知识点与教学要求]掌握会计要素及其确认条件
1.4.1反映企业财务状况的会计要索及其确认
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法、分组讨论法;会计要素的内容和确认条件;考核资产、负债、所冇者权益的内容及确认条件。
1.4.2反映企业经营成果的会计要素及其确认
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法、
分组讨论法,会计要索的内容和确认条件;考核收入、费用、利润的内容及确认条件。
1.5会计要素的计量属性
[知识点与教学要求]掌握会计要索的计量属性
1.5.1会计耍索的计量属性
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;会计要素的计量属性;考核五种会计要素的计量属性。
1.5.2会计计量属性的应用原则
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、自主学习法、比较分析法;会计计量属性的应用原则;考核应用原则。
2岗位一出纳岗位核算
[内容提要]出纳岗位所涉及的货币资金核算和管理。
[教学目标]明确货币资金的概念和内容、现金收支范围及内部控制制度,银行
存款的结算方式及其特点,其他货币资金的内容,掌握各种货币资金的核算。
[重点难点]现金收支范围及内部控制制度、银行存款的结算方式及其特点,货币资金的核算。
2.1止确核算现金结算业务
[知识点与教学要求]掌握现金结算业务的核算。
2.1.1填制审核原始凭证
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]教师示范引导、实践操作、角色扮演、分组讨论、比较分析;掌握库存现金库存限额和使用范围;考核现金业务原始凭证的填制。
2.1.2填制审核记账凭证
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法;掌握库存现金的帐务处理;考核现金业务记账凭证的编制。
2.1.3登记现金日记账
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、
分组讨论法、比较分析法,掌握现金的序时登记;考核现金日记账的登记。
2.1.4现金清查
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法;掌握库存现金溢缺的核算,考核现金的清查的帐务处理。
2.1.5现金清查结果的会计处理
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法、教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、比较分析法,常握库存现金的溢缺核算。
2.2正确核算银行结算业务
[知识点与教学要求]银行存款的核算
2.2.1了解支付结算办法
[教学方法及教学要点与考核评价建议]讲授法;了解银行的支付结算办法;。
考核银行支付结算办法的掌握。
2.2.2对银行存款业务进行正确核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法;常握银行存款的核算;考核银行存款的帐务处理。
2.2.3办理各种票据结算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、比较分析法;掌握银行票据结算;考核银行票据结算的办理。
2.2.4办理票据外的结算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、比较分析法;了解票据外的结算;考核银行票据外的结算处理。
2.3正确核算其他货币资金业务
[知识点与教学要求]其他货币资金的核算。
2.3.1认识其他货币资金
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师示范法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、比较法;了解其他货币资金的内容;考核其他货币资金的掌握情况。
2.3.2对其他货币资金业务进行核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、比较法;常握其他货币资金的核算;考核其他货币资金的核算。
3岗位二往来岗位核算
[内容提要]往来岗位所涉及的应收、应付、其他应收、其他应付款项的核算。
[教学目标]掌握往來款项形成、持有、归还、贴现的核算。
[重点难点]应收账款及坏账准备、应收票据的贴现。
3.1止确核算应收账款与应付账款
[知识点与教学耍求]应收账款与坏账准备、应付账款的核算。
3.1.1核算应收账款
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法;掌握应收账款与坏账准备的核算;考核应收账款及坏账准备的核算。
3.1.2核算应付账款
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法;常握应付账款的核算;考核应付账款的核算。
3.2正确核算应收票据与应付票据
[知识点与教学要求]应收票据及贴现、应付票据的核算。
3.2.1核算应收票据
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法;掌握应收票据及其贴现的核算;考核应收票据的会计处理。
3.2.2核算应付票据
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法;常握应付票据的核算;考核应付票据的会计处理。
3.3正确核算其他应收与其他应付款业务
[知识点与教学要求]其他应收款、其他应付款的核算。
3.3.1核算其他应收款
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握其他应收款的核算;考核其他应收款的帐务处理。
3.3.2核算其他应付款
[教学方法及教学要点与考核评价建议]教师引导法、实践操作法、角色扮演法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握其他应付款的核算;考核其他应付款的帐务处理。
4岗位二存货岗位核算
[内容提要]存货分类与计价、存货的□常核算、周转材料的核算、存货的期末计量。
[教学目标]明确存货的定义与内容,弄懂各种存货的入账价值,掌握存货的初始与期末计量、按实际成木计价和按计划成木计价的核算、存货盘盈和盘亏的核算。
[重点难点]存货的按实际成本计价和按计划成本计价的核算。
4・1存货分类和计价
[知识点与教学要求]存货的分类与计价。
4.1.1存货的分类
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法;掌握存货的概念和分类;
考核存货分类的内容。
4.1.2存货收入的计价
[教学方法及教学要点与考核评价建议]讲练结合;掌握存货收入的计价方法;
考核存货收入计价的掌握。
4.1.3存货发出的计价
[教学方法及教学要点与考核评价建议]讲练结合;掌握存货发出的计价方法;
考核存货发出计价的掌握。
4.2存货的核算
[知识点与教学要求]原材料按实际成本和按计划成本计价的核算、委托加工物资的核算。
4.2.1原材料的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、口主学习法;掌握原材料按实际成本和按计划成本计价的核算;考核原材料的相关核算。
4.2.2委托加工物资的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;考核委托加工物资的会计处理。
4・3周转材料的核算
[知识点与教学要求]周转材料的内容和核算
4.3.1包装物的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握包装物的核算;考核包装物的会计处理。
4.3.2低值易耗品的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握低值易耗品的核算;考核低值易耗品的会计处理。
4・4存货的期末计量
[知识点与教学要求]存货期末计价的核算
4.4.1存货清查
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握存货清查的内容;考核存货清查的会计处理。
4.4.2存货的期末计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握存货期末的计量;考核存货期末计量的处理。
5岗位四资产岗位核算
[内容提要]固定资产、无形资产、投资性房地产的核算。
[教学口标]明确固定资产、无形资产的初始计量、后续计量、期末计量;掌握固定资产、无形资产的处置;认识投资性房地产、了解成本模式和公允价值模式下投资性房地产的计量。
[重点与难点]固定资产增加、减少、后续支出的核算;折旧的范围及方法;无形资产的出售与报废的处理;固定资产的处置。
5・1固定资产核算
[知识点与教学要求]固定资产的确认、初始计量、后续计量、处置、期末计量。
5.1.1固定资产的确认和初始计量
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握固定资产的确认原则和初始计量;考核固定资产的初始计量。
5.1.2固定资产的后续计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握固定资产折旧和后续支出的核算;考核固定资产折I口和后续支出的计算。
5.1.3固定资产的期末计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握固定资产的期末计量;考核固定资产期末计量的会计处理。
5.1.4固定资产的处置
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握不同情况固定资产的处置;考核固定资产处置的会计处理。
5・2无形资产核算
[知识点与教学要求]无形资产的确认、初始计量、后续计量、处置、期末计量。
5.2.1认识无形资产
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;了解无形资产;考核对无形资产的了解。
5.2.2无形资产的初始计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握无形资产的初始计量;考核无形资产的初始计量。
5.2.3无形资产的后续计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握无形资产的后续计量;考核无形资产的后续计量。
5.2.4无形资产的处置
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握无形资产处置的核算;考核无形资产处置的会计处理。
5.2.5无形资产的期末计价
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握无形资产期末计价;考核无形资产的期末计价。
5.3投资性房地产核算
[知识点与教学要求]掌握投资性房地产概念、范围、确认条件;初始计量、后续计量、转换的核算;熟悉投资性房地产处置的核算。
5.3.1认识投资性房地产
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、白主学习法;掌握投资性房地产的含义;考核投资性房地产的含义。
5.3.2成本模式计量下投资性房地产的计量
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握采用成本模式进行计量的投资性房地产的会计处理;考核成本模式计量下投资性房地产的计量。
5.3.3公允价值模式下投资性房地产的计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、口主学习法;掌握采用公允价值模式进行计量的投资性房地产的会计处理;考核公允价值模式下投资性房地产的计量。
6•投资岗位核算
[内容提要]交易性金融资产核算、持有至到期投资核算、可供出售金融资产核算、长期股权投资的核算。
[教学目标]了解持有至到期投资核算;掌握交易性金融资产、可供出售金融资
产、长期股权投资的核算。
[重点难点]可供出售的金融资产的核算、长期股权投资的核算。
6.1交易性金融资产核算
[知识点与教学要求]理解交易性金融资产的含义、掌握购入和处置的帐务处理、持有期收益计量及期末计量。
6.1.1认识交易性金融资产
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授法;了解交易性金融资产;考
核交易性金融资产的含义。
6.1.2购入交易性金融资产
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握交易性金融资产的购入核算;简单考核交易性金融资产购入的会计处理。
6.1.3持有期收益计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、白主学习法;掌握持有期收益计量的核算;简单考核持冇期收益计量的会计处理。
6.1.4期末计量
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握交易性金融资产的期末计量;简单考核交易性金融资产的期末计量。
6.1.5交易性金融资产处置
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法;掌握交易性金融资产的处置;简单考核交易性金融资产的处置。
6・2持有至到期投资核算
[知识点与教学要求]理解持有至到期投资的含义,掌握持有至到期投资的初始计量、后续计量、减值和处置。
6.2.1认识持有至到期投资
[教学方法及教学要点与考核评价建议]讲授法;了解持有至到期投资的含义;
考核对持冇至到期投资含义的理解。
6.2.2初始计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;学握持冇至到期投资的初始计量;考核初始计量的核算。
6.2.3后续计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、白主学习法、比较法;掌握持有至到期投资的后续计量;考核后续计量的核算。
6.2.4减值和处置
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握持冇至到期投资的减值和处置;考核减值和处理的核算。
6.3可供出售金融资产核算
[知识点与教学要求]掌握可供川售金融资产初始计量和后续计量的核算。
6.3.1初始计量
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握可供出售金融资产的初始计量;考核可供出售金融资产的初始计量核算。
6.3.2后续计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]举例讲授、角色扮演、实践操作、分组讨论、自主学习;掌握可供出售金融资产的后续计量;考核可供出售金融资产的后续计量核算。
6・4长期股权投资
[知识点与教学要求]掌握长期股权投资的初始计量、后续计量和期末计量。
6.4.1初始计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握企业合并形成的氏期股权投资的初始计量、以企业合并以外的方式取得的长期股权投资的计量;考核同一控制和非同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法。
6.4.2后续计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;学握长期股权投资后续计量的原则,掌握成本法和权益法卜•的会计处理;考核成本法和权益法卜•的会计处理。
6.4.3期末计量
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、白主学习法、比较法;掌握长期股权投资的减值和处置;考核长期股权投资的减值和处置。
7岗位六筹资岗位核算
[内容提要]短期借款、长期借款、应付债券、实收资本(股本)、资本公积的核算。
[教学目标]明确借款筹资和投资者投入筹资的内容,了解不同筹资方式及计价,掌握短期借款、长期借款、应付债券、实收资本(股本)、资本公积的核算。
[重点难点]应付债券、实收资本(股本)、资本公积的核算。
7•丄借款的核算
[知识点与教学耍求]掌握短期借款、长期借款、应付债券的核算。
7.1.1短期借款的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、白主学习法;掌握短期借款的相关会计处理;考核短期借款的相关会计处理。
7.1.2长期借款的核算
[教学方法及教学耍点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握长期借款的相关会计处理;考核氏期借款的相关会计处理。
7.1.3应付债券的核算
[教学方法及教学要点与考核评价建议]案例教学法、角色扮演法、教师引导法、实践操作法、分组讨论法、自主学习法、比较法;掌握应付债券的相关会计处理;考核应付债券的相关会计处理。
7.2接受投资的核算
[知识点与教学要求]掌握实收资本(股本)、资本公积的核算。
7.
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