人教版初中物理九年级全册知识点全集.docx
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人教版初中物理九年级全册知识点全集
第十三章第一节分子热运动
1、物质是由分子或者原子构成的。
10-10m肉眼光学显微镜电子显微镜
灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:
(只要能看到的都不是)。
2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V气>V液>V固
(红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因:
如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。
理由:
二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。
实验现象:
______________________________________。
3、扩散现象说明:
一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。
0℃的冰,分子也在运动。
分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧)
4、温度影响分子热运动。
分子运动越剧烈,物体温度越高。
物体温度越高,分
子热运动越剧烈。
冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒
5、
分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开)
同时存在
分子之间有斥力(固体液体很难压缩)
6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。
7、课后题2、3、4题
第十三章第二节:
内能
1、
分子势能做功:
转化(区分外界
对物体,还是物体对外界)
内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片)
温度---分子动能热传递:
转移
2、影响内能的因素:
温度、质量、物态、体积
温度高的物体内能一定大(X)
3、一切物体在任何情况下都具有内能。
静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。
4、热量是个过程量、内能是个状态量。
不能说“含有”、“具有”。
只能说“吸收”、“放出”。
热传递过程中传递的是热量而不是温度。
5、热传递的条件:
必须有温度差,由高温物体传向低温物体。
热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。
6、内能
温度升高,物体内能一定增加。
吸收热量,物体内能一定增加。
温度热量物体吸收热量,温度不一定增加。
(晶体熔化、
液体沸腾)
只有指向内能的是正确的物体温度升高,不一定吸收热量。
(还有可能是做功)
物体内能增加,不一定吸收热量。
(还有可能是做功)
物体内能增加,温度不一定升高。
(晶体熔化、液体沸腾)
7、燃料燃烧,推动火箭。
题目如果强调是燃烧,则化学能转化为内能。
如果强调是做功,则内能转化为机械能。
8、课后题1、2题
第十三章第三节:
比热容
1、比较不同物质吸热的情况(见实验专题)。
2、比热容的计算公式:
_____________。
吸热能力就是放热能力。
3、
水、冰、煤油的比热容。
4、比热容是物质的一种性质,大小与种类、状态有关,与其他因素无关。
5、利用水的比热容大的例子:
生物体内水的比例高、夏天的海滩、冬天的暖气用水作为传热的介质、用水作为发动机的冷却剂、往稻田里面灌水,防止秧苗冻坏、建造人工湖、(水的比热容大,与质量相同的其他物质相比,降低(升高)相同的温度,放出(吸收)的热量多)。
6、不是利用水的比热容大的例子:
额头上擦冷水降温、教室里洒水降温(汽化吸热)。
7、热量的计算公式:
______________。
注意:
m的单位、升高、升高到、升高了、标准大气压下水的沸点100℃。
8、热平衡Q吸=Q放是前后的能量差相等,而不是温度差相等。
9、课后题1、2、3、4、5
10、
比较甲乙两种物质的比热容、可以采取画线的方式进行。
(取相同的加热时间、或者升高相同的温度)
第十四章第一节:
热机
1、热机的原理:
内能转化为机械能
2、内能的利用方式:
⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能
3、
(1)用酒精灯的外焰加热,外焰温度最高。
(2)瓶口会出现白雾:
水蒸气预冷液化形成。
(3)这个图相当于做功冲程。
(4)水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能,水蒸气内能减少,
瓶塞的机械能增加。
4、内燃机分为和两大类
5、多数汽油机是由、、、四个冲程的不断循环来保证连续工作。
6、吸气冲程:
进气阀门,排气阀门,活塞运动,无能量转化。
压缩冲程:
进气阀门,排气阀门都关闭,活塞向运动,转化为。
燃料的内能增加,温度升高,压强增大。
做功冲程:
进气阀门,排气阀门都关闭,火花塞点火,活塞向运动。
转化为(还存在化学能转化为机械能的过程)。
燃料的内能减少,温度降低、压强变小。
排气冲程:
进气阀门关闭,排气阀门打开。
活塞向上运动。
排除废气,无能量转化。
7、一个工作循环,包括四个冲程,曲轴和飞轮转动周,活塞往复次,对外做功___________次(四冲两转一做功)。
8、只有做功冲程是燃气对外做功,飞轮获得动力,其他三个冲程靠飞轮惯性来完成。
飞轮的作用:
_________________________________________________________。
9、汽油机和柴油机的区别:
汽油机
柴油机
不
同
点
构造
顶部有一个_________
顶部有一个_________
吸气冲程
吸入____________________
吸入_____
做功冲程
火花塞点火
喷油嘴喷出雾状柴油
点燃方式
点燃式
压燃式
效率
_____
_____
应用
小型汽车、摩托车
载重汽车、大型拖拉机
相同点
一个工作循环,活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历4个冲程,做功1次;靠外力启动
10、由于柴油机对空气的压缩程度比汽油机更高,所以一般情况下,柴油机的效率大于汽油机的效率。
11、课后题:
3
第十四章第二节:
热机的效率
1.热值:
①我们把某种燃料之比,叫做这种燃料的热值。
②大小:
热值在数值上等于放出的热量,
③符号:
;单位:
,单位符号是
(如果是气体:
单位是,符号是)
④公式:
或(一般用于气体燃料)
⑤公式变形:
Q放=mq(或Q放=Vq)m=Q放/q或
⑥热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关
⑦煤气热值约为3.9×107J/m3,物理意义:
体积1m3的煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J。
⑧应用:
火箭常用液态氢做燃料,是因为:
液态氢的大,体积小便于储存和运输
2、叫做热机的效率。
3、热机的效率与热机的功率无关。
热机的功率大,其工作效率不一定高。
4、烧水的公式:
Q吸=cm△t;Q放=qm或qV或W=UIt=pt=I2Rt=U2t/R
机器的工作效率:
:
其中W有=FS=Pt;P=FV(V--速度--m/s;F--牵引力--N;
S-在力的方向上移动的距离--m;p--功率--w)。
5、由于热机在作过程中总有能量损失,所以热机的效率总1
6、在热机的能量损失中,废气带走的能量最多
热机效率低的原因:
①燃料并未完全燃烧;②排出废气和散热;③热机的各部分零件之间有摩擦,
提高热机效率的途径:
①使燃料充分燃烧;②尽量减小各种热量损失;
③保持热机件间良好的润滑、减小摩擦。
注意:
延长工作时间不能提高效率,飞轮也不能提高效率。
7、课后题:
1、
第十四章第三节:
能量的转化和守恒
1、摩擦生热:
转化为;发电机发电:
转化为;
电动机转动:
转化为;光合作用:
转化为;
燃料燃烧:
转化为;蓄电池充电:
________转化为__________;
蓄电池放电:
_________转化为_______;
2、能量守恒定律:
能量既不会,也不会,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量。
3、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。
所有能量转化的过程,都遵从能量守恒定律
4、永动机永远不可能实现,因为它违背了能量守恒定律
5、课后题:
1、4
第十五章第一节:
两种电荷
1、带电体的性质:
____________(两个小球的问题,注意带电还是不带电)。
2、自然界只有两种电荷:
把____________________叫做正电荷,此时丝绸上带_______;把____________________叫做负电荷,此时毛皮上带_______。
3、同种电荷互相__________________;异种电荷互相___________________;
4、实验室里常用_____来检验物体是否带电。
验电方法:
带电体接触金属球时,两片金属箔带_______电荷相互________而张开。
因此验电器的原理是_________。
5、验电器不能直接检验物体所带的是哪种电荷,但可以粗略判断所带电荷的多少。
6、摩擦能使物体带电的原因:
①原子由_________和____________构成。
原子核带________电,核外电子带_______电,
由于正、负电荷量____________,所以对外不显电性。
②不同物质的两个物体相互摩擦时,原子核束缚__________的本领不同,一部分电子从一个物体转移到另一个物体上,得电子的带__________电,失电子的带等量的_______电。
所以,摩擦起电的实质:
不是创造了电荷,而是电子的转移。
③摩擦双方带等量的异号电荷。
④机械能转化为电能。
⑤相互摩擦的物体间产生了电子的得失。
6、导体:
________________的物体。
如:
___________________等。
绝缘体:
______________的物体。
如:
___________________等。
金属是靠__________导电的,溶液是靠___________,导体导电靠的是_________。
绝缘体不容易导电是因为:
绝缘体内几乎没有自由电荷,而不是没有电荷。
避雷针是用导体材料制成的,保险丝用导体材料制成。
7、课后题:
1、
第十五章第二节:
电流和电路
1、电荷的_______________成电流。
2、人们把__________规定为电流的方向。
与负电荷定向移动的方向________。
3、按照这个规定,当电路是闭合的回路时,在电源外部电流的方向是从电源的__________极经过用电器流向_________极。
在电源内部电流的方向是从电源的_______流向_______的。
2、发光二极管具有__________性,它只能让电流从_________经过LED灯流向_________,反之二极管不会发光。
利用了半导体材料的单向导电性。
3、电路由__________、__________、__________和__________四部分组成。
它们各自的作用___________、__________________、_____________________、___________________。
4、
(1)通路:
___________________________________________________________。
(2)断路:
_____________________________,可能有哪些情况:
_____________。
(3)短路:
a.电源短路:
______________________________________________
b.用电器短路:
___________________________________________
5、课后题:
1、2、3、4、5
第十五章第三节:
串联和并联
1、串联和并联:
连接方式
串联
并联
电路图
电流路径
电流有条路径
电流有条路径
开关的作用
用电器之间的联系
(相互影响还是独立工作)
1、
2、生活中的电路
(1)生活中哪些常见的电路是并联的:
___________________________________。
(2)生活中哪些常见的电路是串联的:
___________________________________。
3、为什么说某用电器是并联的:
用电器能独立工作,互不影响。
4、一个开关控制两个灯泡,同时亮同时灭,可能是并联也可能是串联,并联时开关在干路上。
5、课后题:
1、2、3、4、5
第十五章第四节:
电流的测量
1、电流的强弱用__________来表示,字母符号是__________,在国际单位制中它的单位是__________。
常用单位还有__________,换算关系为__________。
2、测量电流的的专门仪表叫__________,它在电路中的符号是__________.电流表在使用之前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的__________。
3、电流表有几个量程?
量程分别是多少?
分度值分别是多少?
大量程是小量程的多少倍?
4、正确使用电流表的规则为:
(1)电流表要__________联在电路中;
(2)电流必须从________接线柱流进电流表;
(3)被测电流不要超过电流表的__________,将电流表接入电路中时,应先用______至_____安培的量程,若指针示数小于_______A,再改用______至________A的量程;
(4)绝对不允许_______而把电流表直接接在电源两极上。
电流表相对于_____________。
5、试触时可能出现的问题:
________、______________、__________________、____________。
6、课后题:
3、4
第十五章第五节:
串并联电路电流规律
1、串联电路的电流规律(见实验专题)
(1)在串联电路中_______________________________________________。
(2)在并联电路中_______________________________________________。
思考:
实验中应选用规格________(相同或不同)的小灯泡多次进行实验?
为什么?
2、在电路中,通过两电阻的电流相等,可能是串联也可能是并联。
3、课后题:
1、2、3、4
第十六章第一节:
电压
1、电压的作用:
使电路中的形成了电流;
电源的作用:
提供电压的装置
2、电路中获得持续电流的条件:
、。
有电压不一定有电流,有电流一定有电压。
3、电压用字母______表示,它的单位是_______,简称,符号是_________。
常用的单位还有、换算关系1V=KV1mV=V1mV=KV
4、一节蓄电池;一节干电池;家庭电路的电压是;人体的安全电压:
____________;
5、实验室用的电压表有_______个接线柱,_______个量程,大量程是V,分度值是______V;小量程是V;分度值是______V。
大量程试小量程的五倍。
6、用电压表测量电压时:
①电压表必须与被测用电器_______联;
②要使电流从电压表的_______流入,_______流出。
若接反了_____________________
③要注意选择恰当的___________;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,可以选择量程进行试触,若示数,则改用量程。
④电压表可直接连在电源两端,测电源两端电压。
电压表相当于断路。
7、试触时可能出现的现象和原因:
_______、_____________、_____________、______________。
8、课后题:
1、2、3、4
第十六章第二节:
串并联电路中电压的规律
1、串、并联电路中电压的规律(见实验专题)
串联电路中电压的规律用数学表达
并联电路中电压的规律用数学表达
2、在电路中,两电阻两端的电压相等,可能是串联也可能是并联。
3、课后题:
2、3
第十六章第三节:
电阻
1、在物理学中,我们用表示导体对电流的阻碍作用的大小,导体的电阻通常
用表示。
2、电阻的国际制单位是,简称,符号是它们的换算关系是:
1MΩ=Ω1KΩ=Ω。
3、影响电阻大小的因素:
(见实验专题)导体的电阻是导体,它的大小决定于导体的、、,还与有关。
4、半导体:
_________________。
温度、光照、杂质等外界因素对其导电性能有很大的影响。
利用半导体材料可以制成二极管、三极管。
5、超导现象:
电阻为0的现象。
可以运用于远距离输送电能,不能用于发热的物体。
6、课本P67页补充的典型题目。
7、课后题:
4、5
第十六章第四节:
变阻器
1、滑动变阻器的原理:
是通过改变 来改变电阻的。
2、滑动变阻器应与被控制的用电器联。
3、接线柱要“一上一下”,同时连在上面相当于一根导线,同时连在下面相当于定值电阻。
4、为了保护电路,滑动变阻器的滑片P滑到。
5、铭牌:
某滑动变阻器标有50Ω1.5A字样,50Ω表示 。
1.5A表示 。
6、滑动变阻器的作用:
____________、______________________、________________。
7、电位器:
中间的接线柱必须接入电路中,其他两个接线柱选择一个接入电路。
8、课后题:
1、2、3、4
第十七章第一节:
电流与电压和电阻的关系
1、探究电阻一定时,电流跟电压之间的关系:
实验中要改变的量;要控制不变的量是,实验方法是。
2、可得出的结论是:
(见实验专题)。
3、探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系:
实验中要改变的量;要控制不变的量是,实验方法是。
4、可得出的结论是(见实验专题)。
5、课后题:
2
第十七章第二节:
欧姆定律
1、导体中的电流,跟这段导体成正比,跟这段导体成反比。
这个结论是德国物理学家在19世纪初通过实验研究得出的。
通常叫做。
它写成公式是。
2、公式变形:
U=;R=。
3、课后题:
1、2、3、4
第十七章第三节:
电阻的测量
1、电阻的测量:
(见实验专题)
2、同一导体两端电压增大几倍,电流也增大几倍,但电压与电流的比值不变。
3、课后题:
1、2、3、4
第十七章第四节:
欧姆定律在串并联电路中的应用
1、串联电路中的总电阻等于,表达式:
。
几个电阻串联,相当于增加了导体的,故总电阻比任何一个分电阻都要。
2、串联电路中电阻的分压作用:
。
3、几个电阻并联,相当于增加了导体的,故总电阻比任何一个分电阻都要。
4、并联电路中电阻的分流作用:
。
第十八章第一节:
电能电功
1、电源是将________能转化为_________能的装置。
2、发电站:
①火电站:
_____________转化为电能;②核电站:
______________转化为电能;
③干电池:
__________转化为电能;④太阳能电池:
__________转化为电能。
3、用电器是消耗电能的装置:
①电灯:
电能转化为____;②电风扇:
电能转化为______:
③电热器:
电能转化为_______。
4、能量的国际基本单位是_______,符号是_______,生活中常用的电能单位(俗称_____),符号________。
它们换算关系是
5、电能表是_______________________的仪表。
又称_______表。
电能表上有几个重要的参数,它们的意思是:
(1)kW·h表示______________________________;
(2)“220V”表示;
(3)“10(20)A”表示;
(4)“600revs/kW·h”表示。
6、用电能表计算电能的两种方式:
消耗的电能=转数/参数(kWh)、前后两次示数之差(kWh)。
7、
(1)电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。
电功用“W”表示。
(2)实质:
电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。
(3)电流做功多少的影响因素:
跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。
电功的公式:
(4)电功的变形公式:
(两推导公式只适用于纯电阻电路)。
说明:
纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。
如电熨斗、电水壶、电饭锅等。
但含有电动机的电路(如电风扇)不是纯电阻电路,计算电功时只能用
。
8、课后题:
1、2、3、4
第十八章第二节:
电功率
1、电功率:
电流在单位时间(1s)内所做的功或电流在1s内所消耗的电能。
2、物理意义:
表示电流做功快慢的物理量或表示用电器消耗电能快慢的物理量。
电能表的铝盘转的越快(指示灯闪烁的越快),说明电功率越大。
电功率大,做功一定快,但不一定多。
电功率大,单位时间内做功一定多。
3、电功率计算公式:
P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:
P=I2R=U2/R
①串联电路中常用公式:
P=I2R ②并联电路中常用公式:
P=U2/R
③无论用电器串联或并联。
计算总功率常用公式P=P1+P2+…PnP=U总I总=W总/t
4、单位:
国际单位瓦特(W) 常用单位:
千瓦(kw)
5、额定功率和实际功率:
额定电压:
用电器时的电压。
额定功率:
用电器在下的功率。
6、当U实=U额时,P实P额用电器正常工作(灯正常发光)
当U实<U额时,P实P额用电器不能正常工作(灯光暗淡)
当U实>U额时,P实P额用电器不能正常工作(灯光较亮),有时会损坏用电器
实际电功率决定灯泡的亮度,实际电功率越大,灯泡越亮。
7、P=W/t可使用两套单位:
“W、J、s”、“kw、kwh、h”不可混用。
8、课后题:
1、2、3、4
第十八章第三节:
测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡的电功率(见实验专题)
2、实验结论:
(1)当实际电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率等于额定功率,小灯泡正常发光。
(2)当实际电压低于额定电压时,小灯泡的实际更率小于额定功率,小灯泡发光较暗。
(3)当实际电压高于额定电压时,小灯泡的实际功率大于额定功率,小灯泡发光较亮。
3、注意:
伏安法测小灯泡电功率与伏安法测电阻阻值的异同
相同点:
①实验电路基本相同,可采用同一电路;②实验方法相同,都是伏安法;③测量的物理量相同,都测量电流I和电压U。
不同点:
①实验原理不同,测小灯泡电功率的实验原理,测电阻阻值的实验原理是;②数据处理方式不同,测电阻阻值时需要多次测量,最后求平均值的目的是:
,而测小灯泡电功率时也需要多次测量,目的是。
4、故障分析:
故障
现象
故障原因
灯泡不亮
闭合开关,灯泡不亮,电压表、电流表有示数
①滑动变阻器接成定值电阻②电源电压太低
闭合开关,灯泡不亮,电压表、电流表无示数
①电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏
②接线柱接触不良③连接导线断裂
闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转
①灯泡的灯丝断了或灯座与灯泡接触不良
②电流表和电压表的位置互换了
电表问题
电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转
电流表
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