人教版版九年级第二次模拟考试语文试题A卷.docx
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人教版版九年级第二次模拟考试语文试题A卷
人教版2019版九年级第二次模拟考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是()
A.许多观众十分推崇周立波,因为不仅他基本功扎实,而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。
B.在许多青少年观看了电影《疯狂动物城》后,收到了深刻的教育。
C.清华大学采用网络测试的方式,让考生在网上与教授“高谈阔论”,然后由多名教授投票推荐,最后学校决定是否录取。
D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
2.下列加点词语使用不恰当的一项是:
A.如果不能掌握科学的方法,就只能收到事倍功半的结果。
B.人们在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。
C.他肩膀很宽,看上去是个孔武有力的硬汉子。
D.我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境,把我每天的经历用笔记下来。
3.在“我最喜欢的作家与作品”交流中,下列观点不正确的一项是()
A.甲生:
我最喜欢阅读鲁迅的小说《故乡》,这篇课文选自他的小说集(呐喊》。
小说中对闰土的肖像描写十分出色,读后令人难忘。
B.乙生:
我特别偏爱我国最早的部诗歌总集《诗经》,又称“诗三百”,是我国的传统文化经典之一。
C.丙生:
我最欣赏儒家的代表人物庄子,他的《逍遥游》让我明白了一切依赖客观条件的自由都不是真正的自由,也不是绝对的自由。
D.丁生:
我比较偏爱短篇小说巨匠莫泊桑,他的短篇小说《我的叔叔于勒》真实地摄入了19世纪法国社会的世态人情,读来让人感到真切生动而又凄婉悲凉。
4.下列词语字音、字形完全正确的一项是()
A.伎俩(liǎng) 戈(gé)壁滩 缄默 左右蓬源
B.糍粑(pā) 刹(chà)那 赢弱 文绉绉
C.招徕(lái) 胆怯(qiè) 娴熟 物竟天择
D.凫(fú)水 哽咽(yè) 枯槁 如坐针毡
二、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
懂得尊重,才有温度
李洪兴
①最近,在一档节目中,主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈,在3分钟内跪蹲3次。
这种采访的姿态,被网友们称赞。
不少人说“这一跪,跪出了素养”。
素养何在?
正在“尊重”。
②尊重,这一应成为常识的文明素质,值得不断重申。
无论生活,还是工作,很多人都会遇到各种困扰,如半夜时分电话响个不停,未打招呼就被人找上门,甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。
有些可能是工作中的紧急任务,有些可能是朋友间的“情不自禁”,但难免也会让人有一些被打扰的不适,一些不被尊重的不快。
③每个人都希望被尊重,这是人之常情。
不过何为尊重,如何尊重,却还需细细思量。
一部纪录片中,家长和孩子的争执,也让人反思尊重的问题:
儿子算错了数学题,一旁辅导的爸爸就会大声吼,孩子被吓得错误不断。
很多人会认为,“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向,但其实父子交流,同样也是两个主体间的对话。
对待晚辈如能平视、对等,遇到问题才能有效沟通,不至于让事情变得更糟。
不只是家长,很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课,以独立人格平等互动,岂不是更可贵?
④的确,尊重常被我们挂在嘴边,但未必见于行动。
而在公共领域,有些言行已经不仅不是尊重,更可说是轻慢了。
前不久有段视频,很多人排队去摸“霍去病”石碑,据说每天都有上千人,因为相信摸一下真的可以“去病”。
摸碑效果的真假显然不难判断,暂且放下基本认知能力不说,不管出于什么心理,仅是把手伸向石碑的一瞬间,对历史、对文化的尊重,就消失殆尽了。
⑤呼唤类似的尊重,或许还需要长久的拉锯。
以文物为例,“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩,可是一旦兴致来了,手就不听使唤。
而实际上,尊重文物不妨让它静静地美。
如果还有更深层尊重的话,那就如故宫博物院院长单霁翔所说,是给文物以尊严。
不管是具体的人、细微的事还是陈列的物,给彼此一个舒适的空间、给对方一个合理的距离,才是真正的尊重。
⑦很多时候,之所以尊重少了、轻佻多了,或许只是少了点同理之心。
看不到他人的辛劳,才会随意打扰别人;不顾及朋友的感受,才会太把自己当回事,始终认为“你的就是我的”;而视代代传承的文脉为玩物,才只会把书画当纸张、把碑刻当石头。
单个的人是弱小的,所以才需要文化,把不同的个体黏合在一起。
而互相之间的尊重,正是“人类黏合剂”中最为重要的成分,是有序社会交往的基础。
一位教育哲学家曾说过,人和人之间应该是“我与你”而不是“我与他”的关系。
这就是说,对他人不要抱着一种“第三人称”的冷漠,而应该有“第二人称”一样面对面的温度。
尤需记住,彼此弯腰致敬时头不会相撞,才是合适的距离,也才有真正的尊重。
选自《人民日报》,选文有删改。
5.文章第①段讲述董卿采访的事例有何作用?
6.作者认为对人、对物如何才能做到真正的尊重?
请结合全文简要概括,分条陈述。
7.第③运用了什么论证方法?
有何作用?
8.【材料链接】北京故宫博物院是世界上最著名的博物院之一,馆藏文物近180余万件。
单霁翔就任故宫博物院院长后,打破了沿袭多年的外交惯例,建议任何来宾的机动车都不要穿行于紫禁城的开放区,即便是国家元首的。
他甚至亲自拦下了到访的法国总统的车队,让这位总统步行进入故宫午门参观。
你是否同意单霁翔院长的做法?
请结合文章内容,陈述你的观点和理由。
秋颂(罗兰)
①秋天的美,美在一分明澈。
②有人的眸子像秋,有人的风韵像秋。
③代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。
④当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。
那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。
⑤最动人的是秋林映着落日。
那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。
晚风带着清澈的凉意,随着暮色侵染,那是一种十分艳丽的凄楚之美。
让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。
⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。
高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋的清寂。
而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。
⑦最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。
那么澹澹然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
⑧秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。
那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。
无需参与,不必流连。
⑨秋水和风一样的明澈。
“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这分明澈。
没有什么可忧心、可紧张、可执着,“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟,”秋就是如此的一尘不染。
⑩“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。
野鹤的美,淡如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一分潇洒,当得起一个“逸”字。
“闲”与“逸”,正是秋的本色。
也有某些人,具有秋的美。
也必须是这样的人,才会有这样的美。
这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。
那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。
秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。
它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。
它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的——秋。
9.第⑧段中破折号有什么作用?
10.文中写了秋天的哪些景色?
这些景色有什么共同点?
(景色至少找出四个)
11.最能概括全文中心,直接表达作者情感的是第几自然段?
全文表达了作者怎样的情感?
12.请用“我喜欢……因为……”的句式说说你最喜欢文中哪些语句,并说明你喜欢的理由。
(至少两句)
三、文言文阅读
课外文言文阅读
王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。
唯戎不动。
人问之,答曰:
“树在道边而多子,此必苦李。
”取之信[1]然。
(注:
[1]信:
确实,的确。
)
13.联系语境,解释下列句中带点的词。
(1)王戎七岁尝与诸小儿游。
(2)诸儿竞走取之
14.在下列句中括号里填上省略了的成份
(1)见道旁李树多子,()折枝。
(2)人问之,()答曰:
“树在道边而多子,此必苦李。
”
15.翻译下列句子。
王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。
16.其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动?
四、句子默写
17.填补下列句子的空缺处。
⑴燕子来时新社,___________。
(晏殊《浣溪沙》)
⑵ ____________,只有香如故。
(陆游《卜算子》)
⑶塞下秋来风景异,_____________。
(范仲淹《渔家傲》)
⑷过尽千帆皆不是,_________________________。
(温庭筠《望江南》)
⑸_____________________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)
⑹妇姑荷箪食,_______________________。
(白居易《观刈麦》)
⑺更深月色半人家,_____________________。
(刘方平的《月夜》)
⑻____________________,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春》)
五、综合性学习
18.语文综合实践活动。
“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。
为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委将要举办一次展览宣传活动。
活动中,需要你帮助准备文字材料,完成下面的任务。
(1)阅读【材料一】,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。
全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。
据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。
水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
___________________________________________________________________________
(2)根据【材料二】,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
_______________________________________________________________
(3):
阅读【材料三】,概括写出你对“低碳生活”的理解。
【材料三】联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议:
使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约48克的碳排放量。
使用传统牙刷替代电动牙刷,每天可减少48克碳排放量。
把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近l000克的碳排放量。
去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克的碳排放量。
不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量。
在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器,可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
改用节水型淋浴喷头,可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
“低碳生活”的关键是_______________和_________________。
(4)周末逛超市,妈妈为小强买了许多东西,可是塑料袋需要付费。
妈妈刚想掏钱买,小强赶紧拿出事先备好的环保布袋。
收银员夸奖小强懂事,妈妈却说:
“不就是1角钱吗?
”假如你是小强,回家的路上,你会怎样和妈妈沟通交流呢?
________________________________________________________________
19.阅读语段,回答问题。
书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷wǎng的灵魂。
读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家圆的憧憬; , ;读培根的随笔,我体会到了精辟深遂的哲理。
读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
根据拼音写汉字,给加点的字注音。
迷wǎng(_______) 吮吸(___________)
找出文段中两个错别字并加以改正。
_________改为_________ ___________改为_________
(3)根据前后文,在横线上补写一句。
____________________________________________________
六、作文
20.在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。
请以《我渴望________》为题,写一篇文章。
要求:
①先把题目补充完整,然后作文。
②立意自定,文体自选(诗歌除外)。
③说真话,抒真情,忌抄袭。
④文中不得使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整,不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、综合性学习
1、
2、
六、作文
1、
- 配套讲稿:
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