金指课堂八年级答案.docx
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金指课堂八年级答案
金指课堂八年级答案
【篇一:
2016年继续教育公共课考试试卷及答案
(二)】
.单选题
1.本课程提到,专业技术人员在接受上级任务时可能有困难、不同的观点,一定要进行反驳。
(分数:
10分)
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
2.本课程提到“三人行必有我师”是为说明()原则。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.见贤思齐
b.友好互助
c.平等尊重
d.以理服人
3.本课程提出,专业技术人员与下级沟通的实质是()。
(分数:
10分)
标准答案:
c
学员答案:
a.向下级汇报
b.向上级汇报
c.部署工作
d.批评下级
4.本课程提到的在处理同级领导矛盾中采取的“回避”办法是为避免暂时的激烈冲突。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
5.白金法则是以自己为站位,希望对方怎么对待自己,自己就去怎样对待别人。
(分数:
10分)
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
6.本课程认为,面对心胸狭窄型同级,沟通时要做到主动沟通以及()。
(分数:
10分)
标准答案:
c
学员答案:
c
a.剑拔弩张
b.斤斤计较
c.明确职责范围
d.可以越权
7.本课程认为,专业技术人员与上级沟通的实质是建立与培养良好的工作关系。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
8.本课程强调,面对实事求是型上级,专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及()。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.对细节做详细汇报
b.对细节做粗略汇报
c.谨遵上级指示
d.严格执行指示
二.多选题
1.本课程认为,专业技术人员与上级沟通的内容包括()。
(分数:
10分)
标准答案:
abcde
学员答案:
abcde
a.和谐的工作关系
b.相互期盼
c.信息交流
d.诚实与可靠
e.合理利用时间与资源
2.本课程提到,面对控制型上级,专业技术人员需要做到()。
(分数:
10分)
标准答案:
ae
学员答案:
ae
a.直入主题
b.有力反击
c.主动出击
d.强力辩驳
e.尊重权威
与压力共处
一.单选题
1.在承受压力时,我们的身体会发出信号。
如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。
(分数:
10分)
标准答案:
d
学员答案:
d
a.生理反应
b.情绪反应
c.认知反应
d.行为反应
2.工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。
(分数:
10分)标准答案:
c
学员答案:
c
a.工作的内在因素
b.组织中扮演的角色
c.工作中的人际关机
d.职业发展机会
3.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
4.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
(分数:
10分)标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
5.本课程提到,生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表,其中带来压力最大的事件是()。
(分数:
10分)
标准答案:
c
学员答案:
c
a.坐牢
b.离婚
c.丧偶
d.亲属死亡
6.压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
(分数:
10分)
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
7.压力应对的一般策略有两个方面,一个是改变压力的来源,另一个是()。
(分数:
10分)标准答案:
c
学员答案:
c
a.攻击
b.逃离
c.改变自己
d.寻找其他途径
8.持续的高压力会引发心血管疾病。
(分数:
10分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
二.多选题
1.本课程认为,压力管理是一个系统工程,需要()层面的共同努力,才能让我们更有效的去面对压力。
(分数:
10分)
标准答案:
abcde
学员答案:
abcde
a.个人
b.家庭
c.团队
d.组织
e.政府
2.八好减压法中有一项叫做吃得好,根据本讲内容,下面选项不一定属于吃得好的是()。
(分数:
10分)
标准答案:
ad
学员答案:
ad
a.大鱼大肉
b.一日三餐定时吃
c.少盐、少糖、少油
e.吃健康的食品
大数据--新的战略资源
一.单选题
1.环境问题的产生,从根本上讲是政治、经济、社会发展的伴生产物。
(分数:
20分)标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
2.预见未来,这正是大数据的核心价值。
(分数:
20分)
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
3.人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是()。
(分数:
20分)
标准答案:
d
学员答案:
d
a.能源危机问题
b.人口增长过速问题
c.化学品污染源问题
d.垃圾处理问题
二.多选题
1.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命,比如()。
分)
标准答案:
abcd
学员答案:
abcd
a.不了解数据的类别、品质和价值如何界定
b.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障
c.没有建立良好的数据产业生态环境
d.没有针对大数据的教育和训练
2.大数据在()具有巨大的价值。
(分数:
20分)
标准答案:
abcd
学员答案:
abcd
a.商业领域
b.公共服务
c.健康医疗
d.政府决策(分数:
20
【篇二:
八英寒假书面表达训练题一】
t>一、假设你叫jimmy,班主任张老师想了解班上同学的状况,以便进行考前疏导。
请根据提示,给张老师写封电子邮件,说明自己的情况。
并请她给你提一些建议。
(八上期末作文)提示:
1。
马上期末考试了,希望取得好成绩。
2.整天忙于去学习,没有足够的时间休息和运动。
3.父母不允许看电视或上网。
4.父母和老师要求很严格,但和我的沟通很少。
二、根据汉语提示,写一篇短文,字数不得少于80字。
1.bill来自于澳大利亚,13岁。
现在是武汉中学的一名学生。
2.他在中国已经呆了一年,喜欢中国美食。
他喜欢收集邮票和打网球。
3.他认为汉语不好学,很难于同学相处,很孤独。
4.请你给他提一到两条建议。
三、请根据下面提示写一篇80词左右的英语短文。
(金指课堂期末一)
1.我是一名八年级的学生,我学习不是很努力,学习成绩一般
2.下学期我将上九年级,这一年对我非常重要,我打算多锻炼,多吃健康的食物,努力学习,取得好成绩。
3.我的爱好是玩电脑游戏,但我向我的父母许诺我将不再玩电脑游戏,即使在空闲时间里.
4.我相信如果我尽我自己的最大努力,我的梦想会成为现实。
四、你去marry家,想问问她去不去参加你的生日聚会,但是她不在家,你给她留了便条。
任务:
请你用英语给marry写一个50词左右的便条。
(八上复习文件夹)
内容包括:
1.明天是我的生日,你会参加我的生日聚会吗?
聚会晚上6:
30开始;
2.我的家人、朋友及同学都会来,你可以见到他们;
3.如果你来,就打电话给我,我很希望你能来。
五、口语课上英语老师让大家介绍自己最好的朋友。
假如你最好的朋友是李静,请根据下表
(周报18期)六、请根据下列提示的要点并结合自己学英语的经历以“howistudyenglish”为题,写一篇80词左右的短文。
(八上期末作文)
要点:
(1)爱好英语,仔细上课,按时完成作业。
(2)多听,大胆说,不懂就问
(3)多阅读英语文章,多做练习,勤写英文日记。
1
【篇三:
八年级寒假英语书面表达训练题】
txt>unit1写作练习
写作主题:
旅行、日记(过去时)
提示:
今天天气晴朗。
我和我的父母亲去了武汉旅游。
我们乘坐地铁去的。
在上午,我们去了欢乐谷游玩。
中午我们在西餐厅吃了牛排。
我非常的喜欢。
在下午我们去了动物园看到了许多有趣的动物。
他们非常的可爱。
我们拍了很多照片,为我的朋友们买了一些特别的礼物。
总之,这是一次令人惊喜的旅行,我们都玩得非常的高兴。
unit2写作练习
写作主题:
日常活动、身体健康的保持(一般现在时)
提示:
李明是一个14岁的男孩。
他是我最好的朋友,现在让我来告诉你有关他的生活习惯。
他有很多好的习惯。
例如,他每天做早操,那对他的健康有好处。
至于他的饮食习惯,早餐他喜欢吃鸡蛋,晚餐喜欢吃蔬菜,他们有助于使他强壮。
而且他有足够的睡眠时间,大概每晚八到九个小时。
然而,他也有一些不健康的习惯。
她通常长时间的玩电脑游戏。
一周吃三次垃圾食品。
为了保持健康,他必须有更多的健康习惯。
unit3写作练习
写作主题:
对比(比较级)
提示:
sam和tim是双胞兄弟。
现在让我来告诉你一些关于他们的事。
在有些方面,他们很相似。
他们都很高,中等身材,他们都喜欢唱歌,而且功课都很好。
但是在有些方面,他们之间仍然有许多不同之处。
sam比tim更勤奋,但是sam在运动方面不及tim。
尽管在很多方面不尽相同,但他们相处非常融洽。
unit4范文参考
写作主题:
最佳场所(最高级)
therearethreerestaurantsnearourschool.theyareham,billyandpizza.thefoodinhamisthecheapestofthethreeandithasbetterqualityfood.idon’tlikehambecausetheservicethereisnotfriendlyatall.
comparingwithham,billy’sfoodischeapthequalityofthefoodisgood.billy’sserviceisfriendlierthanham.soilikegoingthereforlunch.
however,ilikepizzabest.becauseithasthebestqualityfoodandtheserviceisfriendlierthanbilly’s.butthefoodthereisthemostexpensive.
unit5范文参考
写作主题:
个人喜好(表达自己的观点)
diana’sfamilylikedifferentkindsoftvshows.theyhavetheirownideasabouttvshows.dianadoesn’tmindsitcoms.herfatherdoesn’tlikethem.dianacan’tstandactionmovies,andhermothercan’t,either.butherfatherlikesthem.dianalikessportsshows.herfatherdoesn’tmindthem,andhermotherdoesn’tlikethem.dianalovessoapoperassomuch,butherfathercan’tstandthem.hermotherdoesn’tmindthem.dianaalsolovestalkshows.herfatherdoesn’tmidthem,andhermotherlikesthem.
differentpeoplehavedifferentideasabouttvshows.however,theyalllikewatchingtvshows.thisisdiana’sfamily.howaboutyours?
unit6写作练习
写作主题:
计划安排(将来时)
我有一个梦想。
当我长大的时候,我打算当一名作家。
因为我听说莫言赢得了诺贝尔文学奖(thenobelliteratureprize)。
我非常兴奋。
我打算如何做到呢?
首先,我打算写文章,把他们投给杂志和报纸。
第二,我想读更多的书籍,向作者学习。
第三,在我高中毕业之后,
我计划去北京大学(pekinguniversity)。
我确信我的梦想有一天会实现。
unit7写作练习
写作主题:
未来的生活(将来时)
我有一个好朋友,他的名字叫jack。
这是他的未来二十年后的预言。
他将当一名警察,因为他认为它是一份令人兴奋的工作。
他将生活和居住在北京,因为北京是一个非常美丽的城市而且他非常喜欢。
他将更高更强壮。
在他的业余时候,他将做很多运动来保持健康。
他将每天打网球而且在周末去游泳。
他将穿漂亮衣服。
jack将有一个幸福的家庭。
现在他工作努力,而且尽他自己的最大努力去使他的预言实现。
unit8范文参考
写作主题:
操作过程描述(表顺序的词)
doyoulikescrambledeggswithtomatoes?
hereisonewaytomakeit.
first,cutuptwotomatoesandonegreenpepper.next,breakthreeeggsandputthemintoabowlandmixthem.then,addsomesalttothebowlandmixagain.then,heatthepanandpoursomeoilintothepan.afterthat,puttheeggs,tomatoandgreenpepperintothepan.finally,cookfor2minutes.
nowyoucanenjoyit.(76words)
unit9写作模块
写作主题:
邀请函和拒绝邀请
(邀请函)
dear...,
iwouldliketo/iwanttoinviteyoutocometo...(派对名称)onthe...(早中晚)of..(星期或日期).at...(地址)iinvited...(宾客)ifyoucomehere,iwillbeveryhappy.you(don’t)needtobring...(需要带的东西)ithinkwewillhaveagreattimetogether.ifyoucancome,pleaseletmeknowin...(回复的方式)by...(截止日期)
ilookforwardtohearingfromyou.
yours,
(拒绝邀请)
dear...,
thanksverymuchforinvitingmetoyourparty./thanksforyourinvitation.ireallywouldliketocome,buti’mquitebusy.first,...second,...what’smore,..(不能前往的原因).
ifeelsosorrythatican’tcome.ireallyhopethatyoucanhaveagreattime.wecanhavefuntogetheranother/nexttime.maybe...(提议下次见面的时间)
yours,unit10写作练习
写作主题:
求助与建议(条件状语从句)
dearmike,
听到你处于困境我很难过。
不要担心,让我来帮助你。
首先,玩电脑游戏非常有趣,但是如果你玩得太多的话,你将浪费大量的时间,而且你将没有时间做你的家庭作业。
我认为如果你放弃玩电脑游戏,你可能会对其它的事情感兴趣,像学习或运动。
然后你将对许多其它的科目感兴趣。
因此你应该放弃电脑游戏,更加努力的学习。
我认为如果你继续努力学习,你将在学校和你的同学们玩得很高兴。
我希望我所说的话对你有帮助。
yours,...
八上寒假书面表达训练题技巧点拨
1.细审题目,切中题意。
看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息,在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,切忌匆匆下笔。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
对于所提供的材料,不论是文字还是图表,都要认真分析,反复推敲,抓住要点,掌握大意。
在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。
2.拟定提纲,提炼要点。
拟定提纲是个理清思路的过程,考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料,找出其内在联系,把他们有机地组织起来,编拟出要点提纲。
拟定的提纲,中心要突出,条理要清晰,切忌节外生枝。
另外,应注意防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点,考生应充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出,但不用过于详细,只需根据短文的中心思想将主要句型、关键词语记下,以免不够时间答题。
3.连词成句,连句成篇。
这是根据审题时定出的时态、人称、顺序、开头、结尾,以及列出的提纲和要点,把各部分内容细化的过程。
写作应注意行文流畅,语言简洁,切中要点。
在正式写作时应注意以下几点:
(1)尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达,回顾课本或平时阅读中掌握积累的词组和句型,尽量灵活变通,使用多种句型句式,避免同一个意思、同一个句型重复使用,但应注意使用的正确性。
(2)多用简单句型。
记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句,不用或少用非谓语或情态动词等较复杂、容易出错的句型。
(3)用英语思维和表达,切忌汉语式英语。
所使用的词组、句型都应该是自己见过或听过的,切忌生造词句,凭空捏造。
(4)行文要连贯,语句要通顺,层次要清楚。
上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此考生应把写好的句子,根据故事情节、事情发生的先后顺序(时间或空间),使用一些表示并列、递进、转折、总结等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。
(5)不会表达,另辟蹊径。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。
造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:
“错误面前人人平等,文采好不加分”。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。
总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
4.通读文章,检查改错。
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。
因此,改错这一环节必不可少。
中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。
因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手:
(1)查格式。
特别是应用文的格式,如书信、通知等,注意检查各要素是否齐全。
(2)查时态。
检查通篇文章时态是否正确,特别是从句中的时态一致问题。
(3)查句式。
看句子成分是否完整、语序是否正确等(如宾语从句的语序);语言表达是否流畅,切忌将题目要求中的内容逐句译成英语。
(4)查动词。
看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等(如:
表示重量、钱数、时间等的“数词+名词”形式作主语时,动词用单数形式;瞬间动词不能与howlong,since,for加一段时间连用等。
)
(5)查习语、搭配。
看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。
(6)查单词拼写、标点符号和大小写。
尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式,检查书写是否规范,有无拼写、标点等笔误。
书面表达训练题
一、假设你叫jimmy,班主任张老师想了解班上同学的状况,以便进行考前疏导。
请根据提示,给张老师写封电子邮件,说明自己的情况。
并请她给你提一些建议。
(八上期末作文)提示:
1。
马上期末考试了,希望取得好成绩。
2.整天忙于去学习,没有足够的时间休息和运动。
3.父母不允许看电视或上网。
4.父母和老师要求很严格,但和我的沟通很少。
二、根据汉语提示,写一篇短文,字数不得少于80字。
1.bill来自于澳大利亚,13岁。
现在是武汉中学的一名学生。
2.他在中国已经呆了一年,喜欢中国美食。
他喜欢收集邮票和打网球。
3.他认为汉语不好学,很难于同学相处,很孤独。
4.请你给他提一到两条建议。
三、请根据下面提示写一篇80词左右的英语短文。
(金指课堂期末一)
1.我是一名八年级的学生,我学习不是很努力,学习成绩一般
2.下学期我将上九年级,这一年对我非常重要,我打算多锻炼,多吃健康的食物,努力学习,取得好成绩。
3.我的爱好是玩电脑游戏,但我向我的父母许诺我将不再玩电脑游戏,即使在空闲时间里.
4.我相信如果我尽我自己的最大努力,我的梦想会成为现实。
四、你去marry家,想问问她去不去参加你的生日聚会,但是她不在家,你给她留了便条。
任务:
请你用英语给marry写一个50词左右的便条。
(八上复习文件夹)
内容包括:
1.明天是我的生日,你会参加我的生日聚会吗?
聚会晚上6:
30开始;
2.我的家人、朋友及同学都会来,你可以见到他们;
3.如果你来,就打电话给我,我很希望你能来。
五、口语课上英语老师让大家介绍自己最好的朋友。
假如你最好的朋友是李静,请根据下表
(周报18期)六、请根据下列提示的要点并结合自己学英语的经历以“howistudyenglish”为题,写一篇80词左右的短文。
(八上期末作文)
要点:
(1)爱好英语,仔细上课,按时完成作业。
(2)多听,大胆说,不懂就问
(3)多阅读英语文章,多做练习,勤写英文日记。
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