英语人教版七年级下册一般过去时.docx
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英语人教版七年级下册一般过去时
一般过去时教案
知识点:
1.一般过去时的构成
2.过去式/过去分词的构成
3.一般过去时的用法
一.一般过去时的定义:
一般过去式:
表示过去某时间发生的事情,或者过去习惯、反复做的动作行为,或表示过去某一状态(身份)
myfatherandivisitedafarmlastweekend.我爸爸和我上周末参观了一个农场。
suhaiusuallytookawalkaftersupper2yearsago.苏海两年前通常晚饭后散散步
ididn’tgotoschoolyesterday.becauseiwasillinhospital.我昨天没上学,因为我生病住院了。
二.一般过去时的结构:
总的结构为:
主语+动词的过去式,但它又可分为行为动词的过去式和非行为动词的过去式两种情况
(一).行为动词的过去式结构为:
1.行为动词的肯定句结构:
主语+v-ed,
2.行为动词的否定句结构:
主语+did+not+v
3.行为动词的一般疑问句结构及回答:
did+s+v
4.行为动词的特殊疑问句结构:
特殊疑问词+did+s+v
who did you play footballwithyesterdayafternoon?
who cleaned theclassroomjustnow?
tom did.
(二).非行为动词的过去式结构(主要指be/can等)
1.肯定句:
主语+be/can过去式
2.否定句:
主语+be/can过去式+not
3.一般疑问句及回答:
be/can+主语
4.特殊疑问句特殊疑问词+be/can+主语
三.动词过去式/过去分词的构成方法:
过去式/过去分词的构成有两种情况,一是规则变化,二是不规则变化,具体如下。
(一)规则变化的规则及发音规则:
(背诵)
1.一般直接在动词后加ed,-ed在清辅音后读/t/,在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/,如,call---called open---opened look---looked want---wanted/id/ need---needed /id played cleaned climbed collected cooked
2.以不发音的“e”结尾的,直接加-d,如live---lived move---moved hope---hoped danced skated lived liked closed
3.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed,(注意:
如果是元音字母加y结尾的,还是直接加-ed,如,play---played,enjoy---enjoyed)如 study- --studied cry---cried try---tried carry→carried worry→worried
(注意:
y前面是元音则直接加ed) play→played stay→stayed
4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed,如 plan---planned fit---fitted stop---stopped
slip–slipped skip---skipped, regret--regretted, drop---dropped,
prefer—preferred pat—patted jog→jogged shop→shopped hop→hopped
ed的发音规则:
1如该单词结尾的音为元音或者浊辅音,则ed读[d]
元音:
played stayed coloured watered glo
浊辅音:
lived jogged listened moved pulled climbed used
2如该单词结尾的音为清辅音,则ed读[t]cooked stopped jumped washed watched danced fished
3如该单词结尾是d或t结尾的,则ed读[id]
collected skated visited wanted needed
不规则动词:
很多常用动词的过去式是不规则的,即和前面加ed的不一样,是没有规律可循的,需要一个个记忆
另附清辅音与浊辅音:
清辅音:
[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [ts] [t∫] [tr] [h]
浊辅音:
[b] [d][g][v] [z] [δ][з][dz][dз] [dr][r]
(二)。
不规则变化(听写)
1.aaa型(原形、过去式和过去分词同形)
cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put
let----let----let set----set----set hit----hit----hit
shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read读音/e/ spread--spread---spread展开/传播/涂对待 spit-spit/spat-spit/spat吐痰,
lie---lied---lied说谎 lay---laid---laid放置,下蛋
lie---lay---lain躺下,位于,平放
she_____her books on the table.____
2.abb型(过去式与过去分词同形):
1).过去式和过去分词中含有ought,aught,读音是〔:
t〕
bright----brought----broughtthink----thought----thought
buy----bought----bought
catch----caught----caught
teach----taught----taught
2).动词原形中的e为o,变成过去式和过去分get----got----got sell----sold----sold tell----told----told
3).动词原形中i为a,
sit----sat----sat spit----spat----spat
4).动词原形中i为o,
win----won----won shine----shone/shined----shone/shined
5).动词原形中an为oo,
stand----stood---stood understand----understood----understood
6).动词原形中的ay为ai,
say----said----said pay----paid----paid
7).①动词原形t,send----sent----sent lend----lent----lent
spend----spent----spent build----built----built
②动词原形最后一个字母改为t,
smell----smelt----smelt lose----lost----lost
③动词原形后加一个字母t
learn----learnt----learnt mean----meant----meant读音/e/
④动词原形中的ee去掉一个字母e,然后在词 feel----felt----felt sleep----slept----slept
sweep---swept----swept keep----kept-----kept
它 meet----met----met have----had----had
hold----held----heldmake----made----made
dig----dug----dug hear----heard----heard
find----found----found hang----hung----hung(挂)hanged----hanged----hanged(绞死)
3.aba型(原形与过去分词同形):
come----came----comerun----ran----run become----became----become
4.abc型(原形、过去式和过去分词各异):
1).把动词原形中i改为a变成过去式,改成u变成过去分词.
begin----began-----begun drink---drank----drunk
ring----rang-----rung swim----swam----swum
sing----sang----sung
2).把动词原形中o改为e变成过去式,在原形词尾加n变成过去分词.
blow----blew----blown grow----grew----grown
know---knew---known throw----threw----thrown
fly----flew/flu:
/----flown(和以上相似)
3).以下动词的过去分词都以en结尾,故把它们分为一类.
a)把动词原形中i改为o变成过去式,在词尾加ndrive----drove----drise---rose---risen
write---wrote---written(双写t)ride----rode----ridden(双写d)
b)把动词原形中ea改为o,在词尾加e变成过去式,在过去式后加n变成过去分词.
speak----spoke----spoken steal----stole----stolen
break----broke----broken
c)把动词原形中的个别字母或字母组合改为o变成过去式,在过wake----woke----woken freeze----froze----frozen
choose-chose-chosen forget-forgot-forgotten(双写t,加en)
d)其它过去分词以en结尾的动词
eat----ate----eaten beat----beat----beaten
fall----fell----fallen give----gave----given
see----saw----seen take----took----taken
mistake-mistook-mistaken hide-hid-hidden(双写d)
e).最不规则的情况
am/is----was-----been are-----were-----been
do-----did-----done draw-----drew-----drawn/:
/
go-----went-----gone show----showed----shown
wear---wore----worn
5.aab型(原形与过去式同形):
beat---beat----beaten
6..没有过去分词的动词
can-----could may----might shall----should will----would
1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
常接意义较具体的时间状语有:
yesterday,the确otherday,in1982:
lastnight(week,month,year,century,etc.),thedaybeforeyesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),in1999,twohoursago(oneweekago,treeyearsago,inthe1990s,justnow,amomentago等。
eg,wheredidyougojustnow?
典型例题
----yourphonenumberagain?
i___quitecatchit.
----it's69568442.
a.didn't b.couldn't c.don't d.can't
答案a.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
2. 表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作(usedtodosth)。
wheniwasachild,ioftenplayedfootballinthestreet.
wheneverthebrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.
3. 一般过去时的特殊用法之一:
表“现在意义”,主要有以下几种情况
(1)在宾语从句中,由于时态呼应的关系,可用一般过去时表示现在:
ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在这儿。
(were实际上指现在)
ididn’tknowyouweresobusy.我没想到你这么忙。
(were实际上指现在)
(2)表示客气委婉的现在语气,能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,
intend,wish等少数动词,表示作试探性的询问、请求、建议等和情态动词could,国would.中
iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。
ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。
ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。
didyouwantanythingelse?
iwonderedifyoucouldhelpme.
couldyoulendmeyourbike?
(3)用于某些特殊结构中表示现在:
该用法主要用于it’stime,iwish,i’drather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形,其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来:
①. itistimeforsb.todosth "到……时间了" "该……了"②. itistimesb.didsth."时间已迟了" "早该……了"
③.would(had)rathersb.didsth. 表示'宁愿某人做某事'如,itistimeforyoutogotobed. 你该睡觉了。
itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了
i'dratheryoucametomorrow.
it’stimewestarted.我们该动身了。
iwishiknewhisname.要是我知
i’dratheryoulivedclosertous.我希望你能住得离我们近点。
i’dratheryoucamenextmonday.我宁愿你下周星期一来。
(4).表主观想法的虚拟条件句也用一般过去时表示现在:
ifihadthemoneynowi’dbuyacar.假若我现在有钱,我就买辆小汽车。
5。
一般现在时特殊用法之二:
用一般过去时代替完成时
1)两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。
whenshesawthemouse,shescreamed.
2) myauntgavemeahatandilostit.
3)两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。
wheniheardthenews,iwasveryexcited.
3) 叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。
ourteachertoldusthatcolumbusdiscoveredamericain1492
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