事业单位的请假条模板精选.docx
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事业单位的请假条模板精选.docx
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事业单位的请假条模板精选
事业单位的请假条模板【精选】
请假条相当于公文中的请示,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
下面是小编为大家搜集的事业单位的请假条模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
事业单位的请假条模板
尊敬的领导:
由于婚期已近,我和未婚妻的结婚吉日择于20XX年X月X日(农历正月初六),现特向领导请假,自20XX年X月X日至20XX年X月X日期间需准备结婚事宜,望领导予以批准。
此致敬礼!
申请人:
_________
时间:
____年___月___日
事业单位的请假条模板
尊敬的公司领导:
本人出生年月为____年____月____日,于____年____月____日登记结婚现年____岁。
按照国家及地方有关婚假的规定,属于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括双休日)。
现特向领导请求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。
目前的工作已安排交接完毕,请领导予以审批。
特此申请
申请人:
X年X月X日
事业单位的请假条模板
尊敬的老师:
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。
特恳请老师批准!
本人联系电话:
____________________家长电话:
______________
请假申请时间:
____________________实际销假时间:
____________
班主任签名:
________________辅导员签名:
________________
系领导审批:
________________分管院领导审批:
_______________
请假条与书信、书面通知、启事、海报、日记、留言条、履历表等一样,是应用文之一,是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
下面是小编为大家搜集的不忍拒绝的请假条模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
不忍拒绝的请假条模板
尊敬的老师:
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。
特恳请老师批准!
本人联系电话:
____________________家长电话:
______________
请假申请时间:
____________________实际销假时间:
____________
班主任签名:
________________辅导员签名:
________________
系领导审批:
________________分管院领导审批:
_______________
不忍拒绝的请假条模板
尊敬的领导:
由于婚期已近,我和未婚妻的结婚吉日择于20XX年X月X日(农历正月初六),现特向领导请假,自20XX年X月X日至20XX年X月X日期间需准备结婚事宜,望领导予以批准。
此致敬礼!
申请人:
_________
时间:
____年___月___日
不忍拒绝的请假条模板
尊敬的公司领导:
本人出生年月为____年____月____日,于____年____月____日登记结婚现年____岁。
按照国家及地方有关婚假的规定,属于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括双休日)。
现特向领导请求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。
目前的工作已安排交接完毕,请领导予以审批。
特此申请
申请人:
X年X月X日
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德,本文是小编为大家整理的优秀教师先进事迹材料,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
县优秀教师先进事迹材料范文
(一)
XXX教师是XX县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。
因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以工作业务上的高标准,生活享受上的低标准严格要求自己。
吃苦在前,享受在后,忠实实践着江泽民同志三个代表的重要思想,为学生和同行树立了榜样,积极投身于课程改革,不断转变教学理念。
十分注意培养学生的创造能力,研究能力,表达能力,团结合作能力及思维能力。
教学中深受学生的喜爱,并得到各方面的肯定,曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。
在工作中处处起到先锋带头作用,不仅自己认真钻研,并对组内其他老师的疑问更是无私的,悉心地指导,提高了整个组的战斗力。
人们把教师比作园丁,而我更愿意把教师比作泥土。
泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
在政教工作中与时俱进,大胆创新,提出并实施了以人为本的发展的自主教育理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风蔚然成行。
加强班主任队伍建设。
班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。
为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。
每周三下午举行德育经验交流研讨会。
优秀班主任分别介绍德育工作经验,同时交流会还采用互动的方式,由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题,请优秀班主任来解答,交流中老师们踊跃发言,提出很多的新见解和新思路,研讨会取得较好效果。
此外,定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流各人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。
坚持德育为先,抓好德育这个中心,强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。
在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。
德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生,一段时间下来,效果不错。
加强对学生的行为规范养成教育。
对学生的行为规范养成教育始终是我们的工作重点。
本学年我采取各种措施来加强这方面的工作:
①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学习,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。
在新生军训中,此项工作效果较好。
②组织学生做好值日督导工作。
尝试不同的学生值日制度。
通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范。
③确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如:
规范胸卡的配戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用。
④做好违纪学生的资料存档。
针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签字,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现。
加强法制教育、爱国主义教育。
针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象。
他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。
如:
邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。
另外,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:
手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、八荣八耻,从我做起主题教育活动、书法比赛、看好书,写观后感和读后感等。
在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。
加强了对学生的心理健康教育。
学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。
如:
开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。
加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。
继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。
做好学校卫生工作。
加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境。
抓好体育工作。
注重通过开展体育活动,充分挖掘体育人才。
特别是重视加强校运动队的训练和管理力度,我校的体育工作取得较好成绩,组队参加县中小学各项比赛。
配合共青团和学生会工作。
重视对团干和班干成员的培训工作,定期组织培训,培养他们的工作能力和责任感,由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作,发挥学生的自主管理作用,让他们成为学校德育工作的好帮手。
要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。
但同时相信:
只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
县优秀教师先进事迹材料范文
(二)
自1989年踏上工作岗位以来,xxx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评,并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。
一、语文教学,精益求精
作为一名语文老师,她精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案,精心上好每一堂课。
她所任教的班级,每年的语文成绩在期末质量评估中均为A。
此外,她还注意学习教育教学理论,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革,在探索中前进,在学习中成熟。
至今,有两篇论文在国家级刊物发表,十余篇论文在市级及以上评比中获奖,负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题,其中两个科研成果获市二等奖。
本学年,撰写的论文《整合与拓展:
小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。
二、班主任工作,爱心融入
作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。
她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。
她把所任班级的目标确立为做好人,读好书。
她相信有了爱就有了一切,并把这句话作为工作的座右铭。
当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。
最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。
对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:
你们住在老师的心里,老师很爱你们!
。
23年的班主任生涯里,她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材,在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。
三、教务工作,且学且用
本学期开学一段时间以后,学校任命她为教务处副主任,且开学初安排的工作不作任何调整,这对她来说,是凭空多出了一半的工作量,但她还是欣然接受任务。
从此,在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭,但她毫无怨言。
为了做好教务工作,她刻苦钻研,虚心求教。
一学期下来,尽管忙碌,尽管紧张,她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。
二十三年的教学生涯,她一直在坚持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是优秀的!
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