先进工作者个人总结9篇.docx
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先进工作者个人总结9篇
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2021年先进工作者个人总结9篇
先进工作者个人总结1
一、学习理论,政治坚定
认真学习中国特色社会主义理论体系,结合自己的学习认识和体会,为、院党校学员上党课,给学院师生党员和干部分别作了辅导,受到大家好评。
政治立场坚定,自觉加强党性修养,讲政治、讲责任、讲大局,始终保持昂扬向上的精神状态。
二、勤奋工作,拼搏奉献
具有较强烈的事业心和工作责任感,她对待工作认真负责,精益求精,全身心投入。
20服从组织决定,她不辜负党政领导的信任和期望,和班子成员一道,分析院情,明确院党委工作思路,切实加强党建与思想政治教育工作,加强医风和党风建设,打开了院党建与思想政治工作的新局面。
__年以来,她带领班子成员积极主动开展一系列工作:
1、认真履行学院党委书记职责,切实加强党建与宣传思想工作。
重视工会工作,努力发挥工会党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。
完善了一系列工作规章制度;以更好地发挥工会的作用,拓宽了视野,促进了交流,增进了感情,院凝聚力得到了显着增强;组织职工开展进行“献爱心,送温暖”捐资助学活动,组织师生开展“情系灾区”捐款活动。
2、积极承担院日常行政事务协调工作,努力提高学院管理工作效率。
服从学院工作需要,工作分工不分家,主动承担和协调部分日常行政工作,使院长从大量日常行政事务中解脱出来,把更多的精力投入到学科建设、内涵发展工作上,积极参与组织的拓展等工作;协管学院人事工作,不遗余力做好人才引进工作。
3、重视医风学风建设,狠抓人才培养质量。
通过召开座谈会、深入了解情况、分析存在问题,和班子成员一道,采取切实可行的措施,加强医德建设4、积极支持院工会工作,激发学院职工活力。
支持分工会独立自主地开展活动,如组织参加大合唱比赛、运动会、乒乓球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、保龄球比赛、排球比赛、广播操比赛等,在这些活动中,她身先士卒参加了大合唱、运动会以及乒乓球比赛、排球比赛、广播操比赛等活动,为学院争得了荣誉,她的身体力行,也激发和调动了广大职工参加文化体育等集体活动的积极性。
5、坚持以人为本,全面关心教师的思想、工作和生活。
特别关心青年医护人员的成长和发展。
及时看望生育的青年女职工,及时看望生病的同事。
把工会组织的温暖送到大家心坎上。
三、自强不息,争创一流
自强不息,勇于面对工作和困难挑战,具有无私奉献精神,她以自己的实际行动影响和带动广大师生,为实现院的工作目标,为争创一流成绩而拼搏奉献,取得了显着成效:
这些成绩的取得,离不开校领导的关心、及有关部门的支持、院党政班子的集体智慧以及全院职工的共同努力,同时,也凝结着辛勤耕耘的汗水和无私奉献的情怀。
先进工作者个人总结2
时光飞逝,不觉间20__年已悄然向我们挥手作别。
我在此感谢所有领导的关心和指导,再次感谢同事的鼓励和帮助。
回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。
我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,下面我就这一年的工作总结汇报如下:
一、加强学习,提高自身素质
为适应新形式的发展需要,我不断加强自身修养,努力学习各类知识,认真学习公司下发的各种文件、资料,使之能融会贯通,学以致用,提高工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力。
立足干中学、学中干、学中用,不断地充实和提高自己的技能。
我还认真学习法律知识和各项规章制度,强化自身的法律意识,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;加强自身爱岗敬业的意识,进一步增强工作的责任心、事业心。
二、勤奋务实,履行岗位职责
在过去的一年里,我本着以项目经理为核心,把建好郑州地铁1号线一期工程作为重心,紧密配合项目经理、项目书记、项目副经理,合理安排各项工作计划。
施工测量中,经过细致严密的部署,积极展开导各项技术准备工作,做好技术交底,确保工程顺利进行。
协调好与业主、监理以及其他友邻施工单位之间的关系。
施工进度协调方面,根据业主总体施工进度要求和其他单位一起对进度进行协调,并互相监督调整施工行为,确保不影响总工期。
在施工质量上,共同服从于业主、监理的施工质量监督,做好施工工序的交接配合工作;积极联系其他施工单位,安排好各种材料、机械、设备的吊装、运输工作,确保设备、材料和机械的安全运输。
科学合理地计划安排施工员、安全员、质检员等工作人员到施工一线分别指导施工、进行安全管理与督促文明施工、做好质量检测记录。
充分了解施工现场的各种情况,掌握施工进度,确保工程质量和施工安全。
为了不影响总工期,经常在现场加班到深夜。
和谐处理好与公司员工之间的关系,处理好员工之间的工作友谊,是开展好各项协调管理工作的前提,很多的工作落实,不是靠权利和高压去强势执行,而是依靠良好的工作友谊去实现的。
如果要去落实一项工作,首先大家从心理上能接受你,理解你,而你也是带着友谊去与人沟通,在工作中产生友谊,提升友谊,工作也是快乐的,同时也是和谐的,高效的。
三、团结奋进,共建和谐工作氛围
工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。
虽然我是一名老员工,在新人不断加入的情况下,我不仅满足于把自己的工作干好,还努力做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。
在工作上做事严谨,对同事要求比较严格;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的工作氛围。
四、来年的计划
在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。
在今后的工作中要虚心向其他同事借鉴好的工作方法,不断提高自身的素质,进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
先进工作者个人总结3
时间在不经意间流逝,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。
提起笔来总结,似乎有些笔塞。
一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。
平凡的生活给予我的是更多的'思考!
我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。
我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。
幸好,我是一个敢于承担责任的人。
我自认为我有着优良的品质:
自主、自律、自强。
班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。
我自豪地说:
我做到了!
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。
尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。
车尔尼雪夫斯基说:
“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。
”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我
首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举
一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。
记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。
行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。
事实证明,在教育工作中要努力做到:
正人先正己,时时事事做
学生的表率。
如:
教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的
班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。
为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:
是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。
这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。
就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。
通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生最好的奖励。
一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。
而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。
对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。
班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。
通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。
再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。
面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。
作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。
为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。
学校给我的学习机会,我也总能好好把握。
通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。
为了更好地在课堂阵地上
发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
我为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。
除此之外,我还让学生参与点评。
二、学校常规
常规,就是经常实行的规矩。
应该说它是工作的最低要求。
只有超越常规,工作才有可能主动、创新。
我是这样理解的,也是这样要求自己的。
首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。
学期初制定教学计划并按时上交。
平时能根据教材和学生实际制定教学目标。
由于这学期我们年级各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。
上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。
课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。
总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。
爱岗敬业,工作专心致志。
工作求真、求实、求新。
先进工作者个人总结4
一、基本情况
我1985年师范毕业参加工作,1987年自考大专毕业,1991年函授本科毕业,现任珙县民族职中副校长。
先在珙县原洛表区民胜乡初中任教,1994年调入珙县民族职中工作至今。
20多年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任过初中、高中的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科,长期担任过学校团委书记和语文教研组长。
1995年—__年担任学校中层干部,任过政教处副主任(主持政教处工作)、办公室主任,其中1998年—__年还担任副校级干部任学校党支部副书记,__年秋起担任学校副校长。
作为一名教师,一名学校领导,我主要是参与德育工作的领导、管理和开展,一直做着育人教书的工作。
二、德育工作汇报
我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。
下面做些简要的汇报:
1、思想认识上我是高度重视德育工作的。
教育大计,德育为本。
我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。
德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。
不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。
然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。
老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。
2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。
我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。
对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。
”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。
因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。
要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。
全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。
3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。
德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。
4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。
如:
(1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。
(2)开展各种有益活动,每年“五。
一”“五。
四”“国庆节”“12。
9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。
(3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要专门集中全体学生,开一个表彰大会,对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励,我代表学校讲话,对广大学生进行教育和鼓励。
以上这些德育活动成为了学校的传统,已成为了常规活动,我每次都认真组织和参与,去讲话都要作认真的准备。
5、积极完善学生会、团委会等学生机构,加强对学生干部的培养教育,让他们起好带头作用,通过他们去管理和教育广大学生,培养起学生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力让我们对他们的德育工作化为他们主动积极接受教育和自己自我教育,那样效果就好得多了。
6、针对各班学生的情况,尤其是我们初中部是“普九”了,高中收的又往往是比较差的学生,每班都有不少典型问题学生,对突出问题学生,各班上报学校,学校多次集中组织这些学生开会和办“学习班”,学校领导对他们开展教育和转化工作,并落实行政领导承包教育那些典型差生,努力作好差生转化工作,使德育工作落到实处。
7、团委落实每学期开展一期少年团校培训,对青少年学生加强培养教育,吸收新团员,壮大共青团队伍。
每学年高中部办一期青年学生业余党校,让高中生中的团员青年早期接受党的培养教育,学习了解党的基本知识,为向党组织靠拢培养后备力量。
8、每年秋期开学前,都联系珙县玉和雷达站官兵到校,对初中、高中的新生进行为期一周的军训,开展好国防教育,学生不仅受到锻炼,而且受到各方面的培养教育,纪律意识和吃苦耐劳的精神都增强了。
9、每年每期我都认真组织开好各年级家长会,尤其是毕业班家长会,并请家教委同志(家教委由我们当地德高望重的知名人士、热心教育并懂教育的老同志组成)到会,给家长们讲解传授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表学校给家长们讲话,使学校教育与家庭教育得以沟通,很好的结合起来,老师、家长携手配合,更好的教育好青少年。
10、多年来,我还一直担任一个班的语文教学,现在就任教七年级二班的语文,抓好自己的教学工作,利用自己的课堂教学对班上学生开展或渗透德育教育,并注重做好个别差生的教育,努力提高学生的思想觉悟,培养良好品德,把教学生学会做人切实放在了首位。
我自己觉得要努力起好带头作用。
总之,我个人作为学校的一位领导和任课教师来讲,高度重视德育工作,并积极负责抓好全校德育工作,让德育工作落到实处,个人还努力做到以身作则,言传身教,关心学生,循循善诱,不断学习,追求卓越,为学校德育工作作出自己应当有的贡献。
当然我自己的成绩是微不足道的,成绩也只能说明过去,而且距离教育教学改革前进的步伐还远;在今后的工作中,任重道远,我将更加努力,尽量发挥个人更大的作用,和同志们一起更加努力,争取更优异的成绩,使我校德育工作迈上一个新的台阶。
先进工作者个人总结5
在十余年的幼教生涯中,我们幼教老师始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚幼教师德为准则,同时要做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。
我们幼儿园老师把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。
有时我们老师
像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍,有时我们教师像他们的大姐姐,教他们唱歌和跳舞,有时我们老师更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我们也深深爱着他们当中的每一个。
作为一名青年幼儿园教师我们在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从20__年开始我开始担任了幼儿园的教研组长,为我们幼儿园的教育教学及教科研工作贡献力量。
幼儿园教育教学的工作。
第一点:
要备好课。
幼儿园教师在备课中,我们幼儿园教师认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《教师纲要》的指引下,我们幼儿园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。
我们首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
我注重参阅各种杂志,
制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高幼儿园的教学水平。
第二点:
上好每一节课。
幼师上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证幼儿园的教学质量。
课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。
每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们幼儿的家长看到我们幼儿园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。
先进工作者个人总结6
“十年树木、百年树人。
”德育工作是平凡的,琐碎的,年年月月,千件万件,但把它穿在“育人”这根线上,就心里明、手脚勤、忙得愉快、忙得其所。
是呀,这句话说得很有道理。
选择教师这一职业,便决定了终生都要象燃烧的蜡烛一样,向世人承诺光明与奉献。
本学年,在学校领导的关心,同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论是在思想,还是工作方面,现将本年度的工作作如下总结:
一、思想方面:
本人能积极党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,主动进行各方面的工作。
忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。
注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。
使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。
这一学年,是丰收的一年。
二、教学工作:
本人是中学一级教师,是市优质课一等奖获得者。
历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。
今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。
本学年我担任九年级九、十班的化学教学任务,工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
在教学工作中,不断增强自己的业务素养,积极参加国家中小学教师培训、教师职业道德培训。
更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性及我县积极推广的“先学后教”教学模式。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。
在__年的中招考试中所任班级成绩平均分优秀率及格率均获第一名。
在__年化学竞赛中所教学生获得省级二等奖,__年在__市教育论文交流中,荣获市一等奖。
在__年春学段的县级示范课中,也取得县级领导和各界同仁的好评。
在__年教师节表彰也取得“校优秀教师”称号。
当然,成绩只属于过去,在工作中,虽然经过努力取得了一些进步,但是面对新的形势,新的挑战,自己还得从自己我做起,再塑人民教师的良好形象。
教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的,我总牢记:
“人不可有傲气,但必须要有傲骨!
”这句话。
这些年来,我在金钱和物质面前,表现出了一名人民教师的应有的高尚师德。
一个个节假日的加班、一节节课后的辅导,我从不计较个人的经济得失,一切以学校利益为重,一切以育人为重。
从没有向学校伸过手,提过什么要求。
今后的我将继续廉洁自律,勤奋工作,为人师表。
我只是很普通的一位人民教师,我觉得我所做的一切也是很普通的,都是我应该做的。
成绩永远属于过去,今后我会更加不断地完善自我,继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设中华民族的高度文明,尽自己的一份力量与责任,完成一个人民教师永无止境的奉献与追求。
没有太多的豪言壮语——只因为爱,所以我愿意!
我愿意用一生来守侯这个平凡的岗位!
先进工作者个人总结7
人生就好象一场战斗,只要打好了这场仗,就等于战胜了自己,工作上用心做好每一件事,一步一个脚印脚踏实地,虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。
20__年,马上就要过完了,回想这一年自己所做的一些工作,这一年里我们踏实工作,勤奋学习。
不断学习拆分岗位的工作要点和操作要点,不断增强自己的工作能力和操作技术水平。
把自己的全部热情投入到工作中。
努力争取做好每项工作。
并在各方面表现优秀,也做出了很好的成绩,并得到了大家的认可和好评。
以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了我所眷恋的事业。
一年来,我和同事们一起,精心组织和调整适合我们岗位工作的有效途径,使我们岗位月月完成生产任务,经常受到车间领导的表扬。
我虽然是一名普通的员工,但是当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。
应对知识经济飞速发展的新形势,必须不断学习新知识,掌握新工艺
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