高考演讲稿开头三篇三篇.docx
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高考演讲稿开头三篇三篇
最新高考演讲稿开头范文【三篇】
篇一
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们齐聚在这里,就是为了一个目标:
高考。
高考是人生的一次重大选择,为了那一天,高中三年,同学们发奋苦读,努力拼搏。
回想三年的时光,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个*四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。
因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的梦想,你们的成功就是我们全体教师的追求与幸福。
高中的三年,是人生的旅途中,重要的三年,而这最后的百日更是其中最为关键的一步。
在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的指导,为大家做出的奉献。
当然,老师也会对同学们有更严格的要求,和更艰苦的训练。
请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天。
同学们,高考复习,如同长跑,最终成绩如何,取决于长跑中调整的步调。
现在,已经到了最后阶段———冲刺的时候了。
这一阶段,大考逐渐增多,小考测验更是家常便饭。
怎么办?
兵来将挡,水来疏导!
就让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中归纳、类比,总结经验。
与此同时,我们还要处理好正在进行的一轮复习。
我们仍然要重视基础;锤炼语言,准确表达;弄清各科中的基本概念、原理;把握解决问题的思想和方法,做到以扎实应万变。
诚然,在前进的道路上,困难重重,但我们并不孤军奋战,陪伴和支持着我们的有运筹帷幄的领导,和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一样的老师。
群策群力,我们的努力,定会换来累累硕果。
同学们,十年磨一剑,今朝试锋芒。
再过一百天,大家就将以平生所学,决战考场。
就让我们拭目以待,见证同学们的辉煌吧!
谢谢大家。
篇二
老师们、同学们:
大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20XX届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。
同学们!
从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。
我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。
在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:
我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。
然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。
做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:
播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。
希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。
要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.希望你们调整好学习心态。
同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!
纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。
这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。
首先要理解老师。
同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。
班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。
很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,历的屈原、司马迁不都是这样吗?
然而,屈原受排挤而赋《离*》,司马迁遭不公而著《史记》。
我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
再次要理解父母。
同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些,难道我们会无动于衷吗?
所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前的复习就是熟读教材。
将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。
同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。
同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:
错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。
因此,珍惜时间,把握现在是我们的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。
一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!
奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!
篇三
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:
“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。
”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。
对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。
最糟糕的是,他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:
“哦,我这里还有一壶水!
但穿越沙漠前,谁也不能喝。
”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。
看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说:
“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”
黑人马丁·路德金有句名言:
“这个世界上,没有人能够使你倒下。
如果你自己的信念还站立着的话。
”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
高考演讲稿格式范文【三篇】
篇一
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。
换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
范文:
《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》
同学们:
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
这句话给我们以很好的启示:
聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。
迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。
可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成1为一个伟大的发明家。
成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:
天才等于九十九分血汗加一分灵感。
从这句话里我们看出:
勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子劝学篇》云:
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。
锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
天资差的人,不必自暴自弃,记住:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家好!
到今天为止,距离高考仅剩100天,你感到时间的匆匆了吗?
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
转眼间,高中生活将与我们挥手告别。
几年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。
你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:
晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
明明未曾外出远游,你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。
每日快速而简单的三餐,夜晚路灯幽暗的光线;无不见证了你们的辛苦,你们的不辞疲倦!
我也深知,凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。
说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。
所以,我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;一边为你们付出的种种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。
而现在,百日倒计时的钟声已经敲响,我们承诺:
我们将忠于职守,甘苦与共。
我们将精诚团结,通力合作。
我们将笑对质疑,满腔答问。
我们将刻苦钻研,潜心备课。
我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。
我们将和所有的高三学生一起:
争分夺秒,百日鏖战!
请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!
请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!
请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。
我想首先对有能力决胜高考的同学说:
人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢!
九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。
高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。
同学们:
物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。
群雄角逐,勇者必胜。
讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他曾高声扬言:
他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史。
够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。
他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的普通中学,这个状元的意义非同一般。
现在,我要对你们说:
请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历写下你们亮丽的一笔!
我要对那些成绩不够稳定的同学说:
同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。
让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,只要不放弃,100天完全可以创造奇迹。
只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!
从第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在,
更不要说提高50分,80分了。
说到努力,我听过最疯狂的例子是这样一位同学,他从头年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重点线30多分。
他是怎么创造奇迹的呢?
他的同学说,他做过的卷子有一米多高。
他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。
这样坚持的结果是高考他语文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。
前进一步,如果没有用,就再前进一步。
从今天起忘时、忘物、忘我;诚实,朴实、踏实;拥有野心、恒心、静心、细心、耐心、专心、信心、平常心。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。
从今天起,静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
贵在坚持,难在坚持,成在坚持,拼一分高一分,一分成就终身;做一题会一题,一题决定命运。
同学们!
风雨拼搏十几年,距离我们期盼的大学只有一百天了。
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。
为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。
也曾有过成绩飞落的泪水。
同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现拼搏!
篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
春到人间草木知。
在大家喜迎春光之际,高考已经随着春天的脚步悄然而近。
迎接高考,就在现在,高三的同学们,你们准备好了吗?
时针在不停地转动,岁月在无声地流淌。
转眼间我们又走到了这个日子,距高考还有一百天的时候。
这剩下的一百天,就像是酒精瓶中没有燃尽的很有限的一点点酒精。
你所面对的选择就是让它继续燃烧,还是慢慢挥发。
燃烧虽然会痛,但却光荣;挥发会很轻松,却也平庸。
不要说:
区区一百天,荒废了也不足惜。
也不要说短短一百天,奋斗了也于事无补。
士别三日,当刮目相看,一百天的放任,可以让猛虎沦为山羊;一百天的振翅,也可以让燕雀成为凤凰。
我们面对的是一个充满竞争的时代,我们必须承认这样一个事实:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
高考也是一场竞争,竞争很无情,它不会同情弱者;竞争也很公平,它只接受强者。
没有人想做惊涛骇浪下的沉舟,没有人愿是花红柳绿后的病树。
所以我们要与千帆竞渡,我们要与万木争春!
同学们,在过去的岁月,或许我们徘徊过,迷茫过;或许,我们,奋斗过,失败过;但命运不属于未来,它只属于现在。
过去的我们是怎样的人并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。
有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。
苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
同学们,我们都有有属于自己的梦,都有自己执着的路。
梦是一步步实现的,路是一步步走过来的。
这一步步是踏实勤奋的一步步,它承载着希望,等待着辉煌!
我希望你们在这最关键的100天里,明确目标,增强信心,虚心求教,刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,用智慧赢得胜利,大家一定能考入理想的学校!
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。
同学们,发奋吧!
努力吧!
一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。
我们要让青春燃烧,让生命闪亮,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。
让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!
护士演讲稿致辞范文三篇
篇一
大家好!
在这里我以平常人的心态,参与护士长这个岗位的竞聘。
首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!
此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。
我现年**岁,中国共产党预备党员,大专文化程度,*****职称。
经过几年护理工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。
我深知护士长工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:
一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。
具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。
我也深知,护士长工作非常辛苦,正如社会流传的那样:
我们的工作同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。
可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。
如果我竞聘成功,我的工作思路是:
以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。
“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。
做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。
“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。
“三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。
做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。
刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。
以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
管人不整人,用人不疑人。
我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。
我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。
如果我竞聘成功,我的工作目标是:
“以为争位,以位促为”。
争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传
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