人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷I卷.docx
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人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷I卷
人教统编版2020-2021年三年级上册语文第一单元检测卷(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识(共11题;共100分)
1.(6分)下列词语中,加下划线的字注音全都正确的一项是()
A.洛(luò)阳 砚(yàn)台 机械(xiè)
B.恭(gōng)敬 兵卒(zhú) 措(cuò)施
C.屡(lǔ)次 摧(chuī)毁 和蔼(ǎi)
D.急躁(zào) 徘徊(huái) 慷慨(gǎi)
2.(9分)照样子组成新字并组词。
江(江河) 红(红色)
张________ ________ ________
船 ________________ ________
消________ ________ ________
3.(6分)读一读,连一连。
金色的 气味 平整地 睡觉
芬芳的 田野 轻轻地 歌唱
饱满的 衣裳 舒服地 打开
美丽的 谷粒 愉快地 走过
4.(6分)多音字注音并组词。
长________ ________ ________ ________
似________ ________ ________ ________
5.(6分)写出下列词语的近义词。
浩瀚—________ 领略—________ 真谛—________
遨游—________ 步履—________ 阻挡—________
6.(8分)读下面的句子,判断。
(1)“匕(bì)筹(chóu)浸(jìn)”这三个汉字的读音都正确。
(2)鱼龙和翼龙是恐龙。
(3)“槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球”这个句子是比喻句。
(4)日月潭是我国最大的一个湖泊。
7.(9分)按要求完成句子。
(1)蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。
(缩句)
(2)荷叶非常大。
(改成比喻句)
(3)我跑去。
(扩句)
8.(6分)仔细读课文,回答
伊伦娜觉得他们说的都不对,但自己又想不出道理来。
她回到家里问妈妈。
妈妈想了想,说:
“你既(jì)然想不明白,为什么不自己去试一试呢?
”
一句话提醒了伊伦娜,于是她找来一个鱼缸,盛满水,再放进一条小金鱼。
刹(chà)那间,她惊讶地叫起来:
“妈妈,这是怎么回事?
金鱼放进盛满水的鱼缸里,水照样漫出来了。
”
竹笋从地下探出头来。
妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做?
9.(12分)阅读课文片段,完成练习。
原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。
这里,土是咸的,水也是咸的,简直是快不毛之地!
恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。
他们从国外________泥土,________淡水,________树苗和鲜花。
他们又把咸而板结的沙石________,________适宜种植树木的泥土,并在土中________自来水管。
有总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。
“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。
”阿拉伯朋友这样说。
(1)根据上下文解释下列词语。
①不毛之地:
________。
②纵横交错:
________。
③源源不断:
________。
(2)画出表现环境恶劣的句子。
(3)在横线上填上合适的词语,从这些词语中你体会到了什么?
(4)阿拉伯人民为什么要这样做?
10.(12分)阅读下文,回答问题
游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。
今年暑假和妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。
清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到乌龙山。
乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
我们离船登岸来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。
门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀(tuó)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的关誉。
险峻的凌云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。
乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。
佛像依凌云山西壁凿岩而成,坐东面西。
佛像高71米,鼻长5.6米,单只脚面可坐百余人。
大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形
神兼备。
其雕刻的精细,实在令人惊叹。
夕阳西沉,乐山奇景我们尽收眼底。
我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!
(1)本文的记叙顺序是()
A.时间变化
B.地点变化
C.事情的发展
(2)找出第5自然段中描写大佛高大的句子,和描写大佛神态的句子。
(3)短文最后一自然段在文中有什么作用?
11.(20分)(2019四上·东源期末)题目:
我的同学______________
提示:
请先将题目补充完整,写上一个你同学的名字。
然后写写这个同学的优点或者特点,通过叙述一件事情来表达。
事情叙述完整,350字以上。
参考答案
一、基础知识(共11题;共100分)
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