学雷锋 用行动感动他人.docx
- 文档编号:16529537
- 上传时间:2023-07-14
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:1.79MB
学雷锋 用行动感动他人.docx
《学雷锋 用行动感动他人.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学雷锋 用行动感动他人.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学雷锋用行动感动他人
学雷锋,用行动感动他人
11级土木(4)班主题班会总结材料
“学雷锋用行动感动他人
主题班会活动.
建筑工程系11土木工程(4)班团支部 团支书李万里
一、活动地点、时间及对象
为纪念学雷锋活动开展50周年,响应我院号召,结合本学期系里的要求,班委成员决定组织我班学生开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边小事做起,用行动感动他人”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我班的精神文明的发展。
班委成员通过讨论决定将学雷锋活动有如下安排:
〔1〕活动地点:
学校食堂、学生寝室、学校校园等。
〔2〕时间:
3月20班级召开学雷锋主题班会
3月20下午班级志愿者主动在校园里捡拾垃圾
3月22班级志愿者在第一食堂、和第二食堂帮助食堂阿姨维持食堂卫生。
3月25同学自己寝室进行大扫除来从小事体现雷锋精神。
〔3〕活动对象:
班级志愿者
二、活动目的和意义
1.弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我院精神文明建设,掀起我院学雷锋活动新高潮,我院今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
2.通过本次学雷锋主题教育活动月,在全校形成“学雷锋、做雷锋”的良好氛围。
弘扬雷锋无私奉献的精神,让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
3.充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
通过征集校园不文明行为等活动,规范学生的行为礼仪,净化学校的育人环境,引领树立优良校风、学风,积淀形成我校优秀德育文化根基。
三、活动记录(内容)
用雷锋精神完善自我
1.引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:
在严格自省、深刻反思的基础上充第一阶段:
宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1.向群班同学发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2.充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势,班集围绕这次学雷锋主题出一期主题班报,写一些雷锋语录等。
3.后期阶段记者团可书写广播稿通过校园之声加以宣传
第二阶段:
活动开展
主题一:
分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生
坚持岗位学雷锋:
要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:
“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”
3.安放自行车活动:
组织志愿者到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
4.食堂执勤
让同学在食堂执勤,让更多人在用餐后自觉将餐具送回收餐具处。
主题二:
学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
(3)在校园内清除垃圾
四、活动总结
雷锋,一个名字,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
(1)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。
雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
尤其是学习,更要有探索精神。
对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(2)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(3)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。
我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。
同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。
跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
(4)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。
相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
(5)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。
今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
五、班级同学的学雷锋感言
(1)刘龙:
生活小事、体现雷锋精神
对于学雷锋活动,时下流传着这样的顺口溜:
“雷锋叔叔无户口,三月里来四月走。
”其内涵之丰富,是值得认真反思的。
这句顺口溜的关键词是“三月里来四月走”。
意思是说,我们现在的学雷锋活动是一种“应节活动”,是流于形式的,3月份一过,什么也没有了。
果真如此吗?
不是的。
从哲学角度来说,任何事物都是由内容和形式两部分构成的,且其内容一定要通过一定的形式才能够反映出来,学雷锋活动也是如此。
不通过一些人到公共场所去为他人做好事,一个“我为人人,人人为我”的和谐良好的社会风尚怎能体现出来?
所以,开展学雷锋活动,为他人做好事的形式是必不可少的。
问题是,对于学雷锋所做的这些“小事”,有些人是瞧不起的。
有的人甚至是责难,认为这等小事是毫无意义的。
是不是这样呢?
不是的。
这里面包含着一个深刻的道理:
伟大的事业要从小事做起。
东汉初年有一个叫陈蕃的少年,立志要做一番大事业,可他的住房脏了也懒得打扫。
他的朋友劝他,他就振振有词地说:
“大丈夫处世,当扫天下,安事一事乎?
”其友反诘道:
“一室不扫,何以扫天下?
”陈无言以对。
事实上,那些空有“大志”的人就像陈蕃一样,是一些“大事做不来,小事又不做”的懒人、庸人。
我国是一个讲究尊老爱幼的礼仪之邦。
从孔孟时代开始,就提出了“大道之行,天下为公”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的口号,这就要求我们“以己及人”,设身处地地为他人着想,为他人排忧解难。
而雷锋精神的实质就是助人为乐,甘于奉献。
从这个意义上来说,雷锋精神就是中华民族传统美德在新时代的升华。
而我们学雷锋,也就是对社会的一种奉献,一种责任。
这不是很高尚的吗?
不过,有些上了年纪的老人,也许会认同顺口溜的说法。
他们认为,在过去六七十年代,我们是真心实意地学雷锋的,是在灵魂深处闹革命的。
现在的人,思想道德滑坡了,“毫不利己专门利人”的人基本看不到了,好人也不多了。
所以学雷锋活动充其量也是图个形式。
这种说法反映了一定的社会现实。
大家可以想一想,开放改革是前人没有进行过的伟大事业,人们有了广泛的民主和自由,思想多元化了,存在这样那样的问题是不奇怪的。
党中央早就提出了惩治党内腐败,逐步消除社会分配不公的措施。
这,不是在努力克服吗?
况且,人类的心灵都有一股追求真善美的力量,那种“人不为己,天诛地灭”的思想终将被人们抛弃,正义终将战胜邪恶。
学雷锋活动就是我们净化心灵的一种活动。
雷锋精神是平凡而伟大的。
因为“平凡”,才可信,人们才可以学;因为“伟大”,才值得人们去追求。
所以,每当我国有重大的活动,或出现严重的自然灾害时,都有不少志愿者积极要求参加,这就是他们用自己的实际行动来学雷锋,来实践雷锋精神的光辉典范,值得全国人民学习。
(2)郑魁龙:
学习雷锋,从我做起!
虽已立春,寒冷却没有退去之意。
冷不丁的下起了绵绵寒雨,刮起了飕飕的寒风。
虽是这样,寒冷的天气却冷却不了人间的温情。
在风雨交加的环境下,雷锋的大无畏,无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹,激励着我们坚强地面对挑战,传递人间的美好温情。
经班委组织决定,在风雨交加的3月3日,我们集中在学校附近的公交站台,为那些未带雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交车到来的人们撑伞。
在等待的人群中,有年迈的老人;有稚嫩的儿童;有沧桑的中年人;有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口,期待车的到来;有的在用手机打电话,向自己心爱的人传达温暖的爱意;有的躲在人群里,双手插在口袋,缩着脖子,静静地等待车的到来。
在为他们撑伞的过程中,我们问寒问暖,传递温情。
在寒冷的天气下,我们散出人气的温暖,温暖着整个公交站台。
在我们看来,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒风,似是暖风。
特别是一位老大爷。
他满脸洋溢着笑容,一边赞扬我们乐于助人的热情,一边鼓励我们,作为新一代的年轻人,发扬老一辈革命家的奋斗精神。
寒雨下的温情,寒风中的笑声,传承着雷锋的无私奉献。
焦急等待的公交车到来之时,我们为未带雨具的人们撑着伞,一起排着队。
当我们聚集在车门口时,一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地,就像风雨之后的一道道彩虹。
看着大家慢慢地上车,听着他们真诚的谢意,我们心里的暖流流遍全身,已感觉不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波,焦急等待公交车的人们之后,我们的手已冻得通红,麻木僵硬,鞋子也灌满了雨水……但是,我们互相鼓励,相信寒冷的天气不会打退我们的雷锋精神。
最后,由于时间紧迫,我们不得不结束这次活动。
但是乐于奉献的雷锋精神,永远存于我们的心间,并且代代相传。
雷锋精神,永垂不朽!
一次小小的活动,却又很大的意义。
虽然是风雨交加,但在我们心中,却是暖风和雨露,温暖了人间,滋润了心田。
我们知道是雷锋的无私奉献,大无畏精神一直在鼓励着我们,给了我们无穷的力量,战胜寒冷的天气,传递人间的温情。
这些点点滴滴,让我情不自禁在心间呐喊:
雷锋同志,你真的很伟大!
(3)李万里:
让爱洒遍世界!
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。
雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。
雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。
1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。
7岁就成了孤儿。
在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。
1960年参军,同年11月加入中国共产党。
入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。
参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。
他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:
把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。
对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。
他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。
1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。
关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。
它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。
因而有人担心和怀疑:
在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?
改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。
在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。
雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。
雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。
值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。
而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。
而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。
有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。
的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。
要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。
不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。
从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。
建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。
伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
没有坚强精神的民族,是没有前途的。
雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。
这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。
以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
六、活动附件
(1)团支书召开学雷锋主题班会
(2)同学们在认真的学习雷锋精神
(3)班级志愿者在认真清扫垃圾
(4)打扫卫生之后,合个影留念吧!
(5)同学们响应青志联号召,在食堂执勤
(6)小小红帽,爱传万家。
(7)看着同学们享用晚餐,再累也值了!
七、结束语
几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。
但是,我们不应该忘记他。
任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。
我们应该理解他、尊敬他。
无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学雷锋 用行动感动他人 行动 感动 他人