预防小学校园欺凌的主题班会.ppt
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- 上传时间:2023-07-14
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预防小学校园欺凌的主题班会.ppt
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拒绝校园欺凌,共建平安校园,小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。
典型案例,一、横行校园“小霸王”,很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
收取保护费,敲诈勒索,故意欺负同学,他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
9,二、对欺凌说“不”,当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。
为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。
当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
校园暴力可以防,方法掌握要适当。
求助师长来帮助,自我保护有保障。
应对校园暴力口诀,三、学会善待他人,通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的,我们要学会善待他人。
关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
老师寄语,承诺书,我们除了要学会保护自己,拒绝校园欺凌,我们也不能去做校园欺凌的施暴者。
忍,注意自身修养,不能有不文明行为。
如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去理智和他人争吵。
对方骂人、动手打人是不文明行为,显示出你的气度和修养。
老师帮你解决,不要和对方一样野蛮。
恕,如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,先宽恕对方,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。
即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。
如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。
忌做“小人”,要做“大人”,做一个心胸开阔的人。
同学一场是缘分,同学之间要和睦相处。
“以和为贵”的中华民族的优良传统。
和,
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