人教版小学语文三年级下册词语解释.docx
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人教版小学语文三年级下册词语解释.docx
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人教版小学语文三年级下册词语解释
人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元)
1、燕子.
俊俏:
(相貌)好看.
轻快:
1、(动作)不费用.2、轻松愉快.课文中取第1种意思.
凑成:
拼凑成,聚集成.
机灵:
聪明伶俐;机智.
蒙蒙:
1、雨点很细小.2、模糊不清的样子.课文中取第1种意思.
吹拂:
(微风)掠过;轻轻擦过.
赶集:
到集市上买卖货物.课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象.
聚拢:
聚集,集合,凑在一起.
光彩夺目:
形容颜色和光泽非常耀眼.
增添:
添加;加多.
生机:
1、生存的机会.2、生命力;活力.课文中取第2种意思.
掠过:
轻轻地擦过或拂过.
偶尔:
有时候,不经常.
沾:
稍微碰上或挨上.
荡漾:
(水波)一起一伏地动.
几痕:
课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的.痕,物体留下的印儿.
音符:
乐谱中表示音长或音高的符号.
赞歌:
赞美人或事物的歌曲或诗词.课文中指赞美春天美好的歌.
2、古诗两首
咏:
1、依着一定的腔调缓慢地诵读.2、用诗词等来赞颂或叙述.课文中取第2种意思,指诗人用诗来描述柳树,表达感受,是歌颂、赞美的意思.
碧玉:
青绿色的玉石.诗中形容柳树枝叶的青翠.
妆:
修饰,打扮.
丝绦:
用丝线编织成的带子.诗中用来比喻随风飘动的柳枝.
裁:
用剪刀剪布或用刀子割纸.诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶.
胜日:
优美的日子.诗中指阳光明媚的日子.
寻芳:
游览、赏玩美好的风景.芳,花草的香味.诗中指春天美丽的风光.
泗水滨:
泗水河边.泗水,河流名,在山东省中部.滨,水边.
无边:
没有边际.
光景:
1、风光景物.2、境况,状况.诗中取第1种意思.
一时:
1、一个时期.2、短时间;暂时.诗中取第2种意思.
等闲:
平常,轻易.
东风:
诗中指春风.
万紫千红:
形容百花齐放,颜色艳丽.
3、荷花
清香:
清淡的香味.
挨挨挤挤:
(人、物)紧紧靠拢在一起.课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起.
冒:
向外透;往上升.课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子.
莲蓬:
荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子.
花骨朵儿:
花蕾的通称,没有开放的花.
饱胀:
形容非常饱满.课文指荷花含苞欲放的样子.
姿势:
身体呈现的样子.
衣裳:
衣服.
翩翩起舞:
形容舞姿轻快优美.
4、珍珠泉
绒团:
绒线球.
密林:
茂密的树林(多指大片的).
镶嵌:
把物体嵌入另一物体内.
青苔:
绿色的苔鲜.
缘故:
原因.
晶亮:
光亮.
饱满:
1、丰满.2、充足.课文中取第1种意思.
一嘟噜:
数量词,用于成串的东西.课文指水泡一串串.
光斑:
课文指阳光射到水面上形成的明亮光点.
断流:
水流断绝.课文指小河不再有水流淌.
干涸:
(河道、池塘等)没有水了.
泼洒:
泼下(液体等);洒.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第二单元)
5、翠鸟
苇秆:
芦苇的茎.
橄榄色:
像橄榄果那样的青绿色.
绣:
用彩色丝、绒、棉线在绸、布等上面做成花纹、图像或文字.
赤褐色:
红棕色,像板栗皮一样的颜色.
小巧玲珑:
形容小而灵巧、精致.
透亮:
明亮.
灵活:
1、敏捷,不呆板.2、善于随机应变;不拘束.课文中取第1种意思.
清脆:
(声音)清楚悦耳.
疾飞:
快速地飞行.
注视:
注意地看.
泛:
透出.“泛着微波”就是“荡漾着微波”的意思.
锐利:
1、(刀锋等)尖而快.2、(目光、言论、文笔等)尖锐.课文中取第2种意思,指翠鸟的目光尖锐.
蹬:
踩;踏;脚向下用力.
叨:
用嘴夹住(物体的一部分).
饲养:
喂养(动物).
渔翁:
年老的渔夫.
陡峭:
(山势等)坡度很大,直上直下的.
石壁:
像墙一样直立的山石.
打消:
消除.
念头:
心里的打算.
6、燕子专列
启程:
出发上路.
站台:
车站上下乘客或装卸货物的高于路面的平台.也叫月台.
送行:
到远行人启程出发的地方,和远行人告别,看其离开.课文指人们来到站台上和燕子们告别,目送它们离开.
特殊:
不同于同类的事物或平常的情况的.
长途:
路途遥远的;长距离的.
成千上万:
形容数量非常多.
境内:
疆界内,边界内.课文指在瑞士国界内.
麻烦:
1、烦琐;费事.2、使别人不便或增加负担.课文中取第1种意思,指燕子遇到困难、危险的情况.
骤降:
突然下降.
几乎:
1、将近于,接近于.2、差点儿.课文中取第1种意思.
跋涉:
爬山蹚水,形容旅途艰苦.
疲劳:
因体力或脑力消耗过多而需要休息.课文指燕子们经过长途飞行非常劳累.
饥寒交迫:
饥饿和寒冷同时逼迫.
濒临:
紧接;临近.
呼吁:
向个人或社会申述,请求援助或主持公道.课文指瑞士政府请求人们援救燕子.
冻僵:
因受冷而僵硬.
覆盖:
遮盖.
皑皑白雪:
洁白的雪.皑,洁白.
救护:
援助伤病人员使得到及时的医疗,泛指援助有生命危险的人.课文指援助濒临死亡的燕子.
车厢:
火车、汽车等用来载人或装东西的部分.
致谢:
表示感谢.
7、一个小村庄的故事
山谷:
两山之间低凹而且狭窄的地方,中间常有溪流.
早先:
以前;从前.
郁郁葱葱:
(草木)苍翠茂盛.
清澈见底:
指水清而透明,可以看到水底.
湛蓝:
深蓝(多用来形容天空、湖海等).
清新:
清爽而新鲜.
甜润:
甜美而滋润.
锋利:
(工具、武器等)头尖或者刃薄,容易刺入或切入物体.
犁:
翻土用的农具.
裸露:
没有东西遮盖.课文指土壤表层没有树木等植物覆盖.
扩大:
使(范围、规模等)比原来大.
应有尽有:
应该有的全都有了.形容物品很多.
喘气儿:
1、呼吸;深呼吸.2、指紧张活动中的短暂休息.课文中取第2种意思,比喻大雨暂时停止.
黎明:
天快要亮或刚亮的时候.
咆哮:
1、(猛兽)怒吼.2、形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫.课文中取第2种意思,指洪水奔腾轰鸣.
洪水:
河流因大雨或雪融化而引起的暴涨的水流.
8、路旁的橡树
修建:
(土木工程)施工.
宽阔:
横的距离大;范围广.
平坦:
没有高低凹凸.
筑路:
修建道路.
灌木:
矮小而丛生的木本植物,没有明显的主干.如玫瑰、茉莉等.
工程师:
技术职务名称之一.能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员.
批示:
(上级对下级的公文)用书面表示意见.
延伸:
延长;伸展.
结实:
1、坚固耐用.2、健壮.课文中取第2种意思.
挺拔:
1、直立而高耸.2、坚强有力.课文中取第1种意思
哨兵:
执行警戒任务的士兵的统称.课文中用来形容橡树.
沉默不语:
不说话.
计划:
1、工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤.2、做计划.课文中取第1种意思.
楔子:
课文中指像钉子状的东西.
责备:
批评指责.
沥青:
课文中指用来铺路的柏油.
马蹄形:
像马蹄一样呈U字形.
不约而同:
没有事先商是而彼此见解或行动一致.
高尚:
1、道德水平高.2有意义的,不是低级趣味的.课文中取第1种意思.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第三单元)
9、寓言两则
亡羊补牢:
羊丢失了,才修理羊圈.比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失.
羊圈:
养羊的棚或栏.
窟窿:
洞,孔.
街坊:
邻居.
后悔:
事后懊悔.
劝告:
1、拿道理说服人,使人改正错误或接受意见.2、希望人改正错误或接受意见而说的话.课文中取第2种意思.
南辕北辙:
心里想往南边走,却驾车往北走.形容行动和目的相反.
楚国:
周朝国名,在今湖南、湖北一带.
把式:
精于某种技术的人.课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人.
盘缠:
路费.
10、惊弓之鸟
惊弓之鸟:
被弓箭吓怕了的鸟.比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕.
魏国:
课文中指战国时候的一个国名,在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地.
能手:
具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人.文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人.
打猎:
在野外捕捉鸟兽.
弦:
弓背两头之间系着的绳状物,用牛筋制成,有弹性.
大吃一惊:
形容对意外发生的事情非常吃惊.
悲惨:
处境与遭遇极其痛苦,令人伤心.
愈合:
(伤口)长好.
作痛:
产生疼痛的感觉.
孤单失群:
孤孤单单,找不到同伴.
11、画杨桃
叮嘱:
再三告诉对方应该怎样,不应该怎样.
想当然:
凭主观推测,认为事情大概是或者应该是这样.课文中指没有仔细观察,凭自己想象认为是什么样就是什么样.
走了样:
失去了原来的样子.
讲桌:
讲课用的桌子,也叫讲台.
一端:
(东西的)一头.
正对:
恰好对着.
准确:
行动的结果完全符合实际或预期.课文中指把杨桃的形状画得符合实际,没有走形.
审视:
仔细看.
严肃:
1、(神情、气氛等)使人感到敬畏.2、(作风、态度等)严格认真.课文中取第1种意思.
半晌:
相当长的一段时间;好久.
轮流:
依照次序一个接替一个.
和颜悦色:
形容态度和蔼可亲.
角度:
1、角的大小.2看事情的出发点.课文中取第2种意思,指画杨桃时的观察点.
相似:
想像.
教诲:
教训;教导.
受用:
享受;得益.课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义.
12、想别人没想到的
召集:
通知人们聚集起来.
密密麻麻:
又多又密(多指小的东西).
得意:
称心如意;感到非常满意.
禁不住:
1、承受不住(用于人或物).2、抑制不住;不由得.课文中取第2种意思.
连绵不断:
(山脉、河流、雨雪等)接连不断.
起伏:
一起一落.
若隐若现:
形容隐隐约约、模糊不清.若,好像.隐,隐藏.现,显现.
恰好:
正好.
恍然大悟:
形容忽然醒悟过来.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第四单元)
13、和时间赛跑
去世:
(成年人)死去;逝世.
生前:
指死者还活着的时候.
疼爱:
关切喜爱.
排除:
除掉;消除.
忧伤:
忧愁悲伤.
痛哭:
尽情大哭.
哀痛:
悲伤;悲痛.
持续:
延续不断.
安慰:
1、心情安适.2、使心情安适.课文中取第2种意思.
欺骗:
用虚假的言语或行动来掩盖事实真相,使人上当.
与其......不如......:
比较两件事情的利害得失而决定取舍的时候,“与其”放在放弃的一面,“不如”放在选择的一面.课文中指父母放弃欺骗,而选择说实话.
光阴:
时间.
日月如梭:
太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快.
庭院:
院子.
狂奔:
迅速地奔跑.
赢:
胜,跟“输”相对.
形容:
对事物的形象或性质加以描述.
受益无穷:
得到数不尽的好处或利益.
假若:
如果.
成功:
获得预期的结果(跟“失败”相对).
14、检阅
临近:
(时间、地区)靠近;接近.
往年:
以往的年头;从前.
俱乐部:
进行社会、文化、艺术、娱乐等活动的场所.
检阅:
高级首长亲自来到军队或群众队伍的面前,进行检验仪式.
商定:
商量决定.
棘手:
形容事情难办,像荆棘刺手.
游行:
广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行.
鸦雀无声:
形容非常静.
截肢:
手或腿某一部分发生严重病变或受到创伤而无法医治时,把这一部分肢体截掉.
洪亮:
(声音)大;响亮.
局面:
一个时期内事情的状态.课文中指一段时间里大家都不说话的情况.
情不自禁:
抑制不住自己的感情.
盛大:
规模大,仪式隆重的(集体活动).
隆重:
盛大庄重.
人山人海:
形容聚集的人很多.
贵宾:
尊贵的客人.
一致:
相同,统一.课文中指在游行时和大家动作保持整齐统一.
视线:
目光,注意力.
纠正:
改正(缺点、错误).
议论:
1、对人或事物的好坏、是非等表示意见.如:
议论纷纷.2、对人或事物的好坏、是非等所表示的意见.如:
大发议论.课文中取第1种意思.
15、争吵
嫉妒:
忌妒,对才能、地位、名誉或境遇等比自己好的人心怀怨恨.
石匠:
从事开采石料或用石料制作器物的手工艺人.
报复:
打击批评自己或损害自己利益的人.
服侍:
伺候;照料.
诚心诚意:
形容非常真诚.
情形:
事物呈现出来的样子.
承认:
表示肯定,同意,认可.
原谅:
对别人的疏忽、过失或错误宽恕谅解,不加责备或惩罚.
瞟:
斜着眼睛看.
愤怒:
因极度不满而情绪激动.
防御:
抗击敌人的进攻.
毕竟:
终归;究竟;到底.
挨:
1、遭受;忍受.2、困难地度过.3、拖延.课文中取第2种意思.
戒尺:
旧时教师对学生施行体罚时所用的木板.
愣住:
呆住.
16、绝招
绝招:
别人不容易学会的技艺.
憋:
抑制或堵住不让出来.
撒了气:
1、(球、车胎等)空气放出或漏出了.2、拿旁人或借用其他事物发泄了怒气.课文中取第1种意思,指小伙伴们没有憋住气.
唯独:
单单.
腮帮子:
脸颊的下半部.
空翻:
一种体操动作,身体腾空向前或向后翻转一周或一周以上.
撑:
抵住,支住.
倒立:
1、顶端朝下地竖立.2、武术用语,指用手支撑全身,头朝下,两腿朝上.课文中取第2种意思.
丢人:
丢脸,失去体面.课文中指小柱子因为自己没有绝招,感到在小伙伴面前很没面子.
蔫蔫地:
1、花木、水果等失去所含的水分而萎缩.2、精神不振.3、(性子)慢,不爽快.课文中取第2种意思,指小柱子情绪低落的样子.
馅:
面食、点心里包的糖、豆沙或细碎的肉、菜等.
攥:
握;握住.
镇住:
压住,抑制住.课文中指小柱子想学奶奶包饺子又快又好的绝招,盖过、压倒小伙伴.
花样:
1、花纹的式样.也泛指一切式样或种类.2、花招儿.课文中取第1种意思.
气量:
课文中指人的肺活量,也就是一次尽力吸气后尽力呼出的气体总量.
在理:
合乎道理;有理.
炕:
北方人用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台,上面铺席,下面有孔道.跟烟囱相通,可以烧火取暖.
主意:
1、主见.2、办法.课文中取第2种意思.
始终:
指从开始到结束.
尴尬:
1、处境困难,感到为难,不好处理.2、(神色、态度)不自然.课文中取第1种意思.
新鲜:
1、(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等.2、(花朵)没有枯萎.3、(空气)经常流通,不含杂类气体.4、(事物)出现不久,还不普遍;少见的;稀罕.课文中取第4种意思,指和前一次不同的,别人不会的本领.
保准:
1、可以信任;可靠.2、担保;保证做到.课文中取第2种意思.
下巴颏:
脸的最下面部分,在嘴的下面,通称下巴.
随口:
没有经过考虑,随便说出.
脱口而出:
不假思索,随口说出.
演算:
按一定的原理或公式计算.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第五单元)
17、可贵的沉默
异口同声:
形容很多人说同样的话.
肯定:
1、承认事物的存在或事物的真实性(跟“否定”相对).2、一定;无疑问.3、确定;明确.课文中取第1种意思,指孩子们都纷纷承认父母在自己生日那天向自己表示祝贺.
神气十足:
自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子.课文指孩子们因自豪而特别得意的样子.‘
左顾右盼:
向左右两边看.
情绪:
1、人从事某种活动时产生的兴奋心理状态.2、指不愉快的情感.课文中取第1种意思.
传染:
1、病原体入侵生物体,使生物体产生病理反应.2、比喻因接触而使情绪、感情、风气等受到影响,发生类似的变化.课文中取第2种意思,指“我”的情绪影响了孩子们,使他们兴奋.
索性:
表示直截了当;干脆.
阻止:
使不能前进;使停止行动.
祝福:
祝人平安和幸福.
感受:
1、受到(影响);接受.2、接触外界事物得到的影响.课文中取第1种意思.
蕴藏:
蓄积而没有显露或没有发掘.
意识:
觉察.
珍贵:
价值大;意义深刻;宝贵.
霎时:
极短的时间.
依然:
依旧,照旧.
沉静:
1、寂静.2、(性格、心情、神色)安静;平静.课文中取第2种意思.
寂然无声:
形容寂静的样子.
瞥:
很快地看一下.
恰恰:
正好.
缓和:
1、(局势、气氛等)变平和.2、使平和.课文中取第1种意思.
赦免:
依照法律规定的程序减轻或免除对罪犯的刑罚.课文中指宽恕、原谅.
躲闪:
迅速地避开.
四面八方:
各个方向.
继而:
表示紧接着某一情况或动作之后.
七嘴八舌:
形容很多人说这说那,议论纷纷.
建议:
1、向别人、集体、领导等提出自己的主张.2、向别人、集体、领导等提出的主张.课文中取第2种意思.
察觉:
发觉;看出来.
方式:
说话或做事采取的方法和形式.
表达:
表示(思想、感情).
稚拙:
幼稚而笨拙.课文指充满孩子气,不巧妙,不精美.
烦恼:
烦闷苦恼.
体贴:
细心揣摩别人的心情或处境,给予关切、照顾.
享受:
在物质上或精神上得到满足.
18、她是我的朋友
战争:
民族与民族之间、国家与国家之间,阶级与阶级之间的武装斗争.
孤儿院:
专门收养失去父母的儿童的处所.
护士:
医疗机构中担任护理工作的人员.
查看:
检查、观察事物的情况.
确认:
明确承认,明确认定.
抢救:
在危险紧急的情况下迅速救护.
休克:
课文中指受伤后昏迷.
输血:
把健康人的血液或血液的组成部分输送到病人体内.
迫在眉睫:
比喻事情十分紧急,已逼近眼前.
是否:
是不是.
颤抖:
哆嗦;发抖.
擦拭:
用布、手巾等擦干净.
啜泣:
抽噎;抽抽搭搭地哭.
捂住:
遮盖或封闭起来.
呜咽:
1、低声哭泣.2、形容凄切的水声或琴、箫、笛等乐器发出的声音.课文中取第1种意思.
试图:
打算.
掩盖:
1、遮盖.2、隐瞒;隐藏.课文中取第2种意思.
哭泣:
(轻声)哭.
竭力:
尽力.
制止:
强迫使停止.
抽泣:
一吸一顿地哭泣.
轻柔:
轻而柔和.
19、七颗钻石
大旱:
严重干旱.
水井:
从地面往下凿成的能取水的深洞,洞壁大多砌上砖石.
丛林:
茂密的树林.
干枯:
1、草木等由于衰老或缺乏营养、水分等失去生机.2、因缺少脂肪或水分而皮肤干燥.3、(河道、池塘等)没有水了.课文中取第1种意思.
焦渴:
非常干渴.
喜出望外:
遇到出乎意料的喜事而特别高兴.
绊倒:
被缠住或挡住而跌倒.
哀哀地:
哀伤、悲痛的样子.
反正:
1、表示情况虽然不同而结果并无区别.2、表示坚决肯定的语气.课文中取第1种意思.
一瞬间:
转眼之间.形容时间极短.
唾沫:
唾液的通称.
涌出:
急速地流淌出来.
20、妈妈的账单
账单:
记载钱物支出和收入事项的单子.
做生意:
做买卖.
收款:
收取钱款.
经办:
经手办理.
邮局:
办理邮政业务的机构.
似乎:
仿佛;好像.
索取:
要,索要.
报酬:
由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或东西.
款项:
为某种用途而储存或支出的钱.课文中指彼得列出的母亲欠他钱的项目.
如愿以偿:
愿望得到实现.
护理:
1、配合医生治疗,观察和了解病人的病情,并照料病人的饮食起居等.2、保护管理,使不受损害.课文中取第1种意思.
慈爱:
(年长者对年幼者)仁慈怜爱.
羞愧:
感到羞耻和惭愧.
怀着:
心里存着.
蹑手蹑脚:
形容走路时轻手轻脚的样子.
小心翼翼:
形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第六单元)
21、太阳
传说:
老百姓口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法.
寸草不生:
连小草都不长.形容十分荒凉.
箭法:
射箭的方法、方式.
抵得上:
相当;能代替.
摄氏度:
温度的单位之一,用“℃”来表示,由瑞典天文学家摄尔修斯制定.
估计:
根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断.
密切:
1、关系近.2、使关系近.3、(对问题等)重视,照顾得周到.课文中取第1种意思.
生存:
保存生命(跟“死亡”相对).
繁殖:
生物产生新的个体,使一代一代继续生存和保留下去.
远古时代:
遥远的古代.
凝成:
由气体变成液体或由液体变成固体.课文中指水蒸气凝结成水滴.
漂浮:
浮在液体表面不下沉.课文中指小水珠浮在空中不下落.
预防:
事先防备.
治疗:
用药物、手术等消除疾病.
22、月球之谜
夜幕降临:
夜晚来到.夜幕,在夜间,景物像被一幅巨大的幕布罩住一样,因此叫做夜幕.
悬挂:
挂.
皎洁:
明亮而洁白.
遐想:
悠远地思索或想象.
古往今来:
从古代到现在.
探索:
多方寻求答案,解决疑问.
奥秘:
奥妙神秘.
努力:
把力量尽量使出来.
宇航员:
经过特殊训练,能驾驶航天器,并在航天飞行中从事各项研究活动的人员.
首次:
第一次.
奇异:
1、跟平常不一样.2、惊异.课文中取第1种意思.
灿烂:
光彩鲜明耀眼.
环形山:
月球、火星等表面上最突出的一种地形结构.山呈环形,四周高起,中间平地上又常有小山,多数是由陨星撞击而形成.
荒漠:
荒凉的沙漠或旷野.
土壤:
地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成的疏松物质,能生长植物.
明显:
清楚地显露出来,容易让人看出或感觉到.
水藻:
生长在水里的藻类植物的通称.
一旦:
1、一天之间(形容时间短).2、不确定的时间词,表示有一天.课文中取第2种意思,表示要是有一天的意思.
鲜嫩:
新鲜柔嫩.
一连串:
(行动、事情等)一个紧接着一个.
费解:
不好懂.
曾经:
表示从前有过某种行为或情况.
神秘:
使人摸不透的;高深莫测的.
23、我家跨上了“信息高速路”
信息:
音信;消息;资料.
玩意儿:
指东西;事物.
遍布:
分布到所有地方;散布到每个地方.
甚至:
提出突出的事例(有表示更进一层的意思).
联系:
彼此接上关系.
五湖四海:
指全国各地.课文中指全世界.
好奇心:
对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣.
迫不及待:
急迫得不能再等待.
目不转睛:
不转眼珠地(看),形容注意力集中.
访问:
有目的地去探望人并跟他谈话.
博览:
广泛阅读.
敞开:
1、打开;大开.2、放开,不加限制.课文中取第1种意思.
贺卡:
表示祝贺的卡片,一般印有祝贺的文字和图画.
恋恋不舍:
形容舍不得离开.
新奇:
新鲜特别.
功能:
事物或方法所发挥的有利的作用.
24、果园机器人
发愁:
因为没有主意或办法而感到愁闷.
指定:
确定(做某件事的人、时间、地点等).
能干:
有才能,会办事.
罢工:
工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作.课文指机器人因为没电而停止工作.
充电:
把电源接到电池上使电池获得放电能力.
收获:
1、取得成熟的农作物.2、比喻心得、战果等.课文中取第1种意思.
轻松:
不感到有负担;不紧张.
指挥:
1、发令调度.2、发令调度的人.3、在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人.课文中取第1种意思.
报告:
1、把事情或意见正式告诉上级或群众.2、用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述.课文中取第1种意思,指机器人把有关情况告诉果农.
人教版小学三年级下册语文词语解释(第七单元)
25、太阳是大家的
红彤彤:
形容很红.
戏水:
玩水,在水里做游戏.
趁:
利用.
睡梦:
指熟睡的状态.
26、一面五星红旗
决定:
对如何行动做出主张.
旅行:
为了办事或游览从一个地方到另一个地方(多指路程较远的).
筏子:
水上行驶的竹排或木排,也有用牛羊皮、橡胶制成的.
顺流而下:
顺着水流的方向行驶.
防止:
预先设法制止(坏事的发生).
水势:
水流的势头.
漆黑:
非常黑;很暗.
壮胆:
使胆大.
激流:
流得很急的水.
无影无踪:
没有任何踪迹.
迷路:
1、迷失道路.2、比喻失去了正确的方向.课文中取第1种意思.
荒无人烟:
十分荒凉,没有人家.
处境:
所处的境地(多指不利的情况下).
无奈:
1、无可奈何,没有办法.2、表示由于某种原因,不能实现上文所说的意图,有可惜的意思.课文中取第1种意思.
讲究:
1、讲求;重视.2、值得注意或推敲的内容.3、精美.课文中取第1种意思.
交易:
买卖商品.
身无分文:
身上没有一文钱.形容极其穷困.
犹豫:
拿不定主意.
做工:
从事体力劳动.
精致:
精巧细致.
凝视:
聚精会神地看.
反应:
1、生命体受到刺激而引起的相应的活动.2、打针服药所引起的发烧、头痛等症状.3、事情所引起的意见、态度或行动.课文中取第3种意思,指导“我”对老板的提议做出回答.
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- 人教版 小学语文 三年级 下册 词语 解释