四川农业大学网络教育入学考试复习资料含答案高中起点专科.docx
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四川农业大学网络教育入学考试复习资料含答案高中起点专科
高中起点专科复习资料
四川农业大学 编印
复习题说明
1、本套复习题适用于报考高中起点专科、高中起点本科层次的考生。
2、网络教育春、秋入学考试时间,详见四川农业大学网络教育招生简章,具体考试安排以入学考试通知为准。
3、入学考试科目:
高中起点专科:
语文、数学、英语
四川农业大学远程与继续教育学院
目 录
语文…………………………………………………….1
数学……………………………………………………12
英语……………………………………………………22
语 文
一、选择题
1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( B )
A、炽热(zhì) 跬步(kuǐ) 修葺(qì)
B、引擎(qíng) 忏悔(chàn) 滂沱(pāng)
C、戕害(qiāng) 攻讦(jié) 肤浅(fú)
D、粳米(gēng) 咄咄逼人(duó) 狡黠(xié)
2、下列词语中加点字的读音全部相同的一组是( C)
A、心扉 翡翠 成线斐然 咖啡
B、韶华 艄公 年高德劭 绍兴
C、汲取 级别 岌岌可危 极限
D、瑰丽 日晷 大家闺秀 规章
3、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组( D )
A、果脯 哺育 相辅相成 捕风捉影
B、沉疴 坎坷 苛捐杂税 百舸争流
C、潼关 瞳孔 灯影幢幢 憧憬未来
D、悼念 泥淖 尾大不掉 风姿绰约
4、下列各组词语中,没有错别字的一组( A )
A、山清水秀 青山绿水 震耳欲聋 振聋发聩
B、名不副实 礼上往来 呕心沥血 如愿以偿
C、故弄悬虚 骚人墨客 破釜沉舟 不计其数
D、和盘托出 各行其事 扬常而去 自辟蹊径
5、下列各组词语中,有两个错别字的一组( B )
A、莘莘学子 蓬头垢面 虎视眈眈 毛骨悚然
B、如雷灌耳 娇輮造作 闲情逸致 绵里藏针
C、融汇贯通 旁征博引 仗义直言 荼毒生灵
D、揠旗息鼓 世外桃园 记忆尤新 贻笑大方
6、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是( A )
①据阿Q说,他是在举人老爷家里帮忙。
这一节,听的人都 了。
②“你们可看见过杀头么?
”阿Q说,“咳,好看。
杀革命党,唉,好看好看……”他摇摇头,将唾沫飞在正对面的走司晨的脸上。
这一节,听的人都 了。
③但阿Q又四面一看,忽然扬起右手,照着伸长脖子听得出神的王胡的后项窝上直劈下去道:
“嚓!
”王胡惊得一跳,同时电光石火似的赶快缩了头,而听的人又都 ,而且 了。
A、肃然 凛然 悚然 欣然
B、赧然 悚然 凛然 欣然
C、肃然 悚然 凛然 赧然
D、赧然 凛然 悚然 肃然
7、依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是( B )
①由于近几个月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制,国际社会和联合国援建中的几个大型项目被迫 。
②中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的
③中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,这种辩证地结合着虚和实的独特的创
造手法,也 在各种艺术里面。
A、终止 反应 贯穿 B、中止 反映 贯穿
C、中止 反应 贯串 D、终止 反映 贯串
8、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( C )
①我们进行了合理的分工, 建立了岗位责任制。
②由于这些条件的吸引, 收费惊人,许多家长依然趋之若鹜。
③与会的很多国家的领导人认为。
严厉打击国际恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则 轻率。
A、从而 不管 失之 B、进而 尽管 有失
C、进而 尽管 失之 D、从而 不管 有失
9、下列各句中加点的熟语使用正确的一项( C )
A、有些街道每幢房子风格各异,互不和谐,“千变万化”到令人应接不暇。
B、金凤阵阵,菊香遍野,阳澄湖的螃蟹个儿大,又重,只只都肠肥脑满,吃起来味道好极了。
C、某些党员还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。
D、齐白石画册里的一幅画上,一根枯枝横出,站立一只鸟,别无长物,但用笔的神妙,令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间,真是一片“神境”。
10、下列各句中加点的熟语使用正确的一项( B )
A、导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人违莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。
B、我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石,流云飞瀑,宛然在目,令人赞叹不已。
C、正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。
D、早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。
11、下列标点使用无误的一项( A )
A、我最向往的是:
明月,清风,静谧的田野,清清的溪流。
B、省教厅在给凤凰村建造的纪念碑上刻着:
“办学功绩,永垂青史”八字大字。
C、王浩大声斥责黎明:
“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?
”
D、“放她?
行!
还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。
”他随便地说。
回过头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!
宁愿赔棺材,要她做到死!
”
12、下列各句中,没有语病的一句是( C )
A、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。
B、来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路,开朗的性格,乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C、通过仪器来观察世界开阔了人们的视野,由此也改变了我们对物质世界的认识。
D、不少孩子偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
13、下列各句中,有语病的一句是( D )
A、目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开辟经济发展的新途径。
B、经过艰难跋涉,我们发现,如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、市场、社会关系的举措,都将事倍功半。
C、你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或苍头鸡皮鹤首的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。
D、如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。
14、下列四句中没有使用比喻的一句是( C )
A、他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。
B、鲁迅在一篇文章里,主张痛打落水狗。
C、况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙儿,竞是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
D、这是一种像个小钟儿似的紫色的花,像“满天星”菊花似的密密麻麻簇生着。
15、下列各句中修辞手法运用不恰当的一项是( D )
A、母亲的眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
B、在那黑暗的岁月里,人们在忧虑中度日,在沉默中思索,在愤怒中秣厉。
C、眼泪,当不了子弹,顶不了油浇,流那有啥用。
D、那些伐倒的大树,像俘虏似的狼狈地躺在地上。
16、下列与例句运用的修辞手法相同的一项是( C )
例句:
宁可枝头报香死,何曾吹落北风中。
A、我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
B、大河上下,顿失滔滔。
C、在这鸟儿勇敢的叫喊里,乌云听出了欢乐。
D、羽扇纶中,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
17、填入下文横线处的句子,与上下文衔接最好的一项是( B )
列宁说:
“语言是人类最重要的交际工具。
”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。
人们利用语言进行交际,交流思想, 。
如果没有语言,社会便会停止生产,便会崩溃。
A、以便互相了解,组织社会生产,协调共同的活动。
B、以便互相了解,协调共同的活动,组织社会生产。
C、以便协调共同的活动,组织社会生产,互相了解。
D、以便协调共同的活动,互相了解,组织社会生产。
18、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( B )
西方一位哲人说,只有饱经沧桑的老人才会领悟真正的人生哲理,同样一句话, 。
对此,我不能全然苟同。
哲理产生在两种相反力量的周旋之中, 。
,都是在中年完成他们的思想体系。
①出自青年之口比出自年老之口轻薄百倍。
②出自老年之口比出自青年之口厚重百倍。
③因此它更垂青于中老年人。
④因此中年人更受到它的钟爱。
⑤世上一切真正杰出的人。
⑥世上一切真正杰出的哲学家。
A、①④⑥ B、②③⑥ C、②④⑥ D、①③⑤
19、下列各句中,语气最委婉的一句是( A )
A、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?
B、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?
C、只关注孩子的学习成绩而忽视他的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。
D、只关注孩子的学习成绩而忽视他的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。
20、为上联“心平浪静,秋月芙渠,江水碧”选择下联,最合适的一项是( A )
A、志远天高,春风杨柳血山青
B、情深海阔,夏日荷花别样红
C、气壮山威,鲲鹏展翼白云飞
D、身正才卓,冬雪松竹试比高
21、对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是( D )
①长沙不久留才子,宣室求贤访逐臣
②诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心
③甲兵富于胸中,一代功名高宋室,忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台
④大明湖畔,趵突泉边,故居在垂扬深处;漱玉集中,金碌里,文采有后主遗风
A、贾谊 苏轼 范仲淹 陆游
B、屈原 苏轼 辛弃疾 李清照
C、屈原 杜甫 辛疾弃 陆游
D、贾谊 杜甫 范仲淹 李清照
22、下列文学常识的表述,有误的一项是( D )
A、《离骚》选自《楚辞》,是屈原的代表作,是诗人用整个生命熔铸成的浪漫主文抒情杰作。
B、元代戏剧家关汉卿创作的《窦娥冤》,以社会下层人物的主人公,深刻地揭示了社会的腐败与黑暗。
C、我国第一部叙事详尽的编年体史书《左传》,相传为鲁国史官左丘明所著。
D、近体诗是汉代形成的律诗和绝句的通称、平仄、用韵等都有严格规定。
23、下列文学常识的表述,正确的一项是( C )
A、契诃夫是法国批判现实主义作家,他所塑造的“套中人”,已成为因循守旧者的代名词。
B、巴学扎克是法国浪漫主义作家,他的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。
C、美国小说家海明威在《老人与海》中塑造了以又桑提亚哥为代表的硬汉形象。
D、莫里哀是17世纪法国杰出的戏剧家。
他的代表作是《威尼斯商人》。
24、在下面两种情境下,用语最得体的一组是( B )
[情境1]某同学的发言超时了,需要终止他的发言。
[情境2]某同学正在发言,你作为主持人需要插话,想打断他。
A、对不起,已经超时了。
你停一下,我来说两句。
B、对不起,已经超时了。
不好意思,我打断一下。
C、已经超时了,对不起。
不好意思,我打断一下。
D、已经超时了,对不起。
你停一下,我来说两句。
25、阅读下面这首词,对词中语句理解不正确的一项是( B )
点绛唇·雨恨云愁
王禹偁
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。
水村渔市,一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀。
平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!
A、、雨恨云愁:
诗人移情于雨云,将自然景物人格化,以表现自我的心绪。
B、“江南”一句表明作者眼中的江南仍有着迷人的魅力和繁华的景象。
C、诗人将“平生事”凝聚在对“天际征鸿的睇视中,含蓄而深沉。
D、全词语言清新自然,不事雕琢,感情质朴,格调高旷,不落流份。
26、下列加点字古今意义相同的一项是( D )
A、然计臣与爪牙之士
B、今齐地方千里,百二十城
C、率妻子邑人来此绝境
D、令孤子、寡妇、疾疹、贫病者,纳官其子
27、下列句子中,不含通假字的一句是( D )
A、主人何为言少钱,经须沽取对君酌
B、人生如梦,一尊不酹江月
C、来吾道夫先路也
D、素不闻诗书之训
28、下列诗句中不含偏义复词的一句是( A )
A、否泰如天地
B、昼夜勤作息
C、死生,昼夜事也
D、成败之机,在于今日
29、下列词浯中加点的字,读音全都相同的一项是( D )
A、通衢 躯壳 趋之若鹜 屈打成招
B、规矩 距离 聚少成多 虎踞龙盘
C、娴熟 显赫 寡廉鲜耻 险象环生
D、惫倦 悖谬 泽被后世 狼狈为奸
30、下列句子中,没有错别字的一句是( C )
A、有些人也许认为,只要不防害所要表达的义理,材料的细节有点出入是无所谓的。
B、火车在行进中,突然发现前方有东西挡住去路.司机当机立断,马上杀车。
C、有些人无视法纪,胡作非为,终于铸成大错,抱恨终身。
D、东风商店停业整顿,开业后面貌涣然一新。
31、依次填入横线处的词语,恰当的一组是( B )
①这粒扣子在草丛中被 发现,为侦破工作提供了线索。
①类似的事情 一次地发生,难道不该引起我们的警惕吗?
③班长和团支书一起 着春游的事,不知不觉天已经黑了。
A、偶尔 不止 核计 B、偶然 不止 合计
C、偶尔 不只 合计 D、偶然 不只 核计
32、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( C )
A、这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。
B、李大夫医术高明,他用针灸疗法,一个疗程就把张大娘的风湿病治好了,真是妙手回春啊!
C、长期而又广大的抗日战争,是军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争,
D、过了十二点,整个教学区内漆黑一片,鸦雀无声;而宿舍里还有几个人在挑灯夜读。
33、填入文中横线处,与下文衔接最恰当的一项是( A )
,却从没看见过桂林的山这样奇,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。
A、我攀登过峰峦雄伟的泰山,也游过红叶似火的香山
B、峰峦雄伟的泰山我攀登过,红叶似火的香山也浏览过
C、红叶似火的香山我浏览过,也攀登过峰峦雄伟的泰山
D、我浏览过红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山也攀登过
34、下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( B )
A、随着比赛的白热化,解说员开始使用“球台上的原子爆炸”等骇人听闻的语句。
B、该简的你却详而不简,该详的你又简而不详,这不是本末倒置吗?
C、他以作家、教授的身份、地位,明哲保身,对国家的前途忧心忡忡。
D、领导在台上做报告,他坐在台下洗耳恭听,一边心不在焉地把玩着手的钥匙链。
35、下列句子中.没有语病的一句是( A )
A、科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。
B、小碑座的四周,雕刻着以牡丹、荷花、菊花等组成的八个大花圈.这些花象征着坚忍、纯洁和品质高贵。
C、我们向专家和群众征求了广泛的意见,重新修订了改革方案。
D、有关部门对少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
36、接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是( A )
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,
A、不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本
身的心理需要,让学生积极主动地思维。
B、不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思
维,使学习知识成为学生本身的心理需要。
C、是着眼了激活学生学习的内在动机.而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本
身的心理需要,让学生积极主动地思维。
D、是着眼于激活学生学习的内在动机.而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。
37、下列句子中,没有语病的一句是( D )
A、墨黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
B、中华人民共和国诞生于1949年10月1日,至今已将近半个多世纪了。
C、从大量事实中告诉我们:
要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。
D、世界上没有也不可能有没有运动的物质。
38、依次填入横线处的词语,恰当的一组是( A )
①大家听到这里猛然 了过来,不约而同地欢呼起来。
②一小时后,这匹烈性大红马终于被他 了。
③同学们反映,每次听张老师讲课,都 良多。
A、醒悟 制服 受益 B、省悟 制服 收益
C、醒悟 治服 收益 D、省悟 治服 受益
39、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是( C )
A、许多寄生植物叶片的形状和寄主大致相似,便于鱼目混珠。
B、这点小事情就让我去做吧,实在不足挂齿。
C、病菌可以说是微不足道的,但它对人的危害却非常严重。
D、沙特阿拉伯产油极为丰富,在石油出口国里是举足轻重的。
40、下列句子中,有语病的一句是( C )
A、当你站在水面宽阔的海边,心胸也随之豁亮。
B、为了精减字数,我不得不略加删改。
C、从延安路到胜利桥只有六七里,胜利桥到红旗渠只有七八里,这段距离并不远。
D、没想到老老实实、埋头苦干却遭人讥笑,我真想不通。
数学
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项符合题目的要求。
)
1、设
( D )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
2、函数
的定义域为( D )
A、
B、
C、
或
D、
3、
·lg2=( B )
A.0 B.1 C.2 D.3
4、如果绝对值不等式
( D )
A.0 B.-2 C.2 D.1
5、
( A )
A.1 B.2 C.
D.2
6、“角a是第一象限角”是“角a为锐角”的( A )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充分必要条件 D.不充分也不必要条件
7、设
( C )
A.
B.
C.
D.
8、8个学生分成两个人数相等的小组,不同分法的种数是( B )
A.70种 B.35种 C.280种 D.140种
9、已知集合
( D )
A.
B.(3,-1) C.
D.
10、不等式
( A )
A、
B、空集 C、
D、
11、用0,1,2,3,4这五个数字可组成没有重复数字的四位偶数的个数是( C )
A.120 B.96 C.60 D.36
12、任意掷5枚均匀的硬币,恰有2枚正面向上的概率是( B )
A.
B.
C.
D.
13、函数
( B )
A.R B.
) C.
D.(2,4)
14、
( C )
A.
B.
C.
D.
15、抛物线
处的切线方程为( D )
A.
B.
C.
D.
16、
的值是( D )
A.
B.
C.
D.
17、已知O是ΔABC所在平面内一点,D为BC边中点,且2
=0,那么( A )
A.
B.
C.
D.2
18、“ΔABC的三内角的比为1:
2:
3”是“ΔABC是直角三角形”的( A )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.既充分又必要条件 D.既不充分也不必要条件
19、若椭圆
b
0)两准线间的距离是焦距的3倍,则它的离心率是(C )
A.
B.3 C.
D.
20、函数
( A )
A.6
B.3
C.2
D.
21、设甲:
乙:
sin
则( B )
A.甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件
B.甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件
C.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
D.甲是乙的充分必要条件
22、下列函数中,为奇函数的是( D )
A.
B.y=3x C.y=3x2 D.y=3sinx
23、曲线
( A )
A.-2或2 B.0或4 C.-1或1 D.3或7
24、过函数
则ΔOPQ的面积为( B )
A.6 B.3 C.2 D.1
25、5个人排成一行,则甲排在正中间的概率是( C )
A.
B.
C.
D.
26、
( C )
A.3 B.2 C.1 D.0
27、已知平面向量
=(2,-4),
=(-1,2),则
=( C )
A.(3,-6) B.(1,-2) C.(-3,6) D.(-2,-8)
28、函数
( A )
A.
B.
C.(-3,-8) D.(-3,-6)
29、设
( A )
A.
B。
C.
D.
30、设
,则( B )
A.
logb2
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