五年级下册数学优秀课件23《25的倍数特征》人教新课标 共14张PPT.docx
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五年级下册数学优秀课件23《25的倍数特征》人教新课标 共14张PPT.docx
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范
文
2020年五年级下册数学优秀课件-2.3《2、5的倍数特征》人教新课标(共14张PPT)
人教版五年级下册2、5倍数的特征
自学目标:
(1)怎样的数是2的倍数?
(2)怎样的数是5的倍数?
(3)怎样的数同时是2和5的倍数?
(4)什么是奇数?
什么是偶数?
除此之外,你还知道了什么?
5101520253035404550556065707580859095100
5101520253035404550556065707580859095100
个位上是0的数它既是2的倍数又是5的倍数.是2的倍数的数叫做偶数。
不是2的倍数的数叫做奇数
做一做下面那些数是2的倍数,哪些数是5的倍数?
哪些既是2的倍数,又是5的倍数?
194120105200245
(2)(25)(5)(25)(5)
下面哪些是奇数,哪些是偶数?
把它们分别填入适当的圈里587489231155600奇数偶数895823174155600
1、填一填:
1、个位上的数是__0_、__2_、__4_、__6_、__8___的自然数一定是2的倍数,也叫__偶___数____.2、个位上的数是__0_或___5__的自然数一定是5的倍数.3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是__0___.
★试一试1、在□中填一个数字,使这个数是2的倍数。
3□30323436382、在□中填一个数字,使这个数是5的倍数。
5□5055
★★★排一排3、用0、2、5三个数字排成一个三位数,使它是5的倍数。
(有几种排法?
)()()()
(2)(5)(0)(5)
(2)(0)
(2)(0)(5)
选出两张数字卡片,按要求组成一个数.0567
(1)组成的数是偶数;5060705676
(2)组成的数是5的倍数;5060706575(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;506070
把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页)12345678910111221314151661718192002122232442526272882930313223334353663738394004的倍数都是2的倍数吗?
是
作业格式:
想想做做:
1、2把数字抄下来,每一句话写一行,例如:
1225486072902的倍数有:
5的倍数有:
既是2的倍数又是5的倍数有:
7489120231155600偶数有:
奇数有:
许昌实验小学录制录制人:
张梦娇
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