新版pep小学四年级英语上册复习知识总结.docx
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新版pep小学四年级英语上册复习知识总结
2013新版PEP小学四年级英语上册复习知识总结
2013PEP小学四年级英语上册各单元复习之知识总结Unit1Myclassroom看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些?
单词有关教室物品类:
classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯pictur图画doo门floor地板computer计算机teacher’sdesk讲台wall墙fan电扇near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助语音:
Let’sspell:
a-e[e?
]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌;恨face脸a[?
]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:
句型:
询问教室物品:
What’sintheclassroom?
教室里面有什么?
Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.询问物品位置:
Whereisit?
它在哪儿?
It’snear/on/in/underthewindow.Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。
Let’sgoandsee.让我们一起去看看吧。
It’ssobig.它很大。
Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。
Letmecleanthewindows..让我来擦窗户。
Look!
Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.(看!
这是新的教室。
门是橙色的。
)短语:
1.地点类:
onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边intheclassroom在教室里onthefan在风扇上nearthecomputer在计算机旁边2.动作类:
cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸openthedoor开门turnonthelight开灯sweepthefloor扫地putupthepicture张帖图画cleantheclassroom打扫教室cleantheteacher’sdesk清洁讲台closethewindow关窗Turnonthelight开灯putupthepicture挂图画cleantheblackboard擦黑板3.其他类:
anewclassroom一间新教室excuseme劳驾,对不起语法点:
where引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等语法点:
let’s=letus让我们;letme让我答语、答句1、------Whereisit?
(它在哪儿?
)------It’snearthewindow.(它在窗户的旁边)2、-----What’sintheclassroom?
(教室里有什么?
)-----Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
)3、-----Let’scleantheclassroom!
(我们打扫教室吧。
-----OK.(好。
)4、-----Letmehelpyou.(让我帮你吧!
)-----Thankyou.(谢谢你。
)5、Wehaveanewclassroom.(我们有了一间新的教室。
)------Really?
真的吗?
1
Unit2Myschoolbag看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些?
单词书籍类:
Chinesebook语文书Englishbook英语书mathsbook数学书storybook故事书书包物品类:
schoolbag书包candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失somuch非常的cute可爱的语音:
Let’sspell:
i-e[a?
]like喜欢kite风筝five五nine九rice米饭fine好nice好ice冰i[i]it它big大的six六pig猪句型:
1.询问物品:
------What’sinyourschoolbag?
你书包里有什么?
------AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand...2.询问颜色:
------Whatcolourisit/(arethey)?
它/(它们)是什么颜色的?
(注意单复数)------It’s/(They’re)blueandwhite.它/(它们)是蓝白色的。
3.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
IhaveanEnglishbookandaChinesebook.我有一本英语书和一本语文书。
短语:
1.地点类inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在你的英语书上underyourschoolbag在你的书包下面nearyourpencilbox在你的铅笔盒旁边PutyourChinesebookonyourdesk.把语文书放在你的课桌上PutyourpencilboxonyourEnglishbook.把文具盒放在你的英语书上Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边其他类:
haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite黑白相间的语法点:
whatcolour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple,red等等表示颜色的词。
答语、答句1、------What’sinyourschoolbag?
(你的书包里有什么?
)------AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语书,一本语文书。
)2、-------Whatcolourisit?
(它是什么的?
)-------It’sblueandwhite.(它是蓝白色的。
)3、------Hereitis!
(它在这儿。
)------Thankyousomuch!
(非常感谢。
)4、Excuseme.Ilostmyschoolbag.(打扰一下,我丢失了我的书包。
)2
Unit3Myfriends看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些?
单词形容词类:
strong强壮的friendly友好的quiet安静的身体部位类:
long/shorthair头发shoes鞋glasses眼镜his他的her她的or或者right正确的,对的hat帽子语音:
Let’sspell:
o-e[?
?
]nose鼻子note便条Coke可乐MrJones琼斯先生hope希望home家rose玫瑰o[?
]not不lot许多hot热box盒子dog狗lost丢失mom妈妈句型:
描述朋友外貌:
Heistallandstrong.他又高又壮。
描述朋友部位及穿戴:
Hehasshorthair.他有短头发。
Myfriendhasglassesandhisshoesareblue.我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。
Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。
AChinesefriend?
一个中国朋友?
Ihaveagoodfriend.He’stallandstrong.我有一个好朋友,他长得又高又壮。
You’reright!
你说对了。
短语:
anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包语法点:
is:
是has/have:
有语法点:
he他,his他的,she她her她的答语、答句1.------Aboyorgirl?
男孩还是女孩?
------Aboy.男孩。
2.------What’shisname?
他叫什么名字?
------HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。
3.------What’shername?
她的名字叫什么?
------HernameisAmy.她的名字叫Amy.4.------Whoishe?
他是谁?
------HisnameisWuYifan.他叫WuYifan.5.------Who’sshe?
她是谁?
------SheisMissWhite.她是怀特老师。
3
Unit4Myhome看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些?
单词房间类:
bedroom卧室livingroom客厅起居室study书房kitchen厨房bathroom卫生间房间物品类:
phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们语音:
Let’sspell:
u-e[ju:
]use使用cute可爱的excuse原谅tube管道mule骡子u[?
]cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭句型:
猜测人物所在位置(单数):
Issheinthelivingroom?
她在起居室里吗?
Yes,sheis.是的,她是。
No,sheisn’t.不,她不是。
询问物品位置(复数):
Wherearethekeys?
钥匙在哪里?
They’reinthedoor.他们在门里。
猜测物品位置(复数):
Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
Yes,theyare.No,theyaren’t.语法点:
1.用is/are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
She’sinthekitchen.她在厨房里。
Openthedoor,please.请打开门。
Be(is,am,are)的用法口诀我用am,你用are,is跟着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
短语:
1.地点类:
inthestudy在书房inthekitchen在厨房inthebathroom在浴室inyourdesk在你的课桌里inyourhand在你手里onthetable在桌子上underthetable在桌子下onthefridge在冰箱上nearthephone在电话旁边onthebed在床上2.动作类:
Gotothelivingroom.WatchTV去客厅,看电视Gotothestudy.Readabook去书房,读书Gotothekitchen.Haveasnack去厨房,吃零食Gotothebedroom.Haveanap去卧室,睡觉Gotothebathroom.Takeashower.去浴室,洗澡答语、答句1.------Issheinthelivingroom?
她在客厅里吗?
------No,sheisn’t./Yes,sheis.2.------Aretheynearthephone?
它们在电话旁边吗?
------No,theyaren’t./Yes,theyare.3.------Whereisthecap?
帽子在哪里?
------It’sonthebed.它在床上。
4.------Wherearethekeys?
钥匙在哪儿?
------Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
------No,theyaren’t.They’reinthedoor.不,不在。
它们在门上。
5.------Wherearethekeys?
(钥匙在哪儿?
)------They’reonthefridge.(它们在冰箱上。
)6.------Openthedoor,please.(请打开门。
------OK.(好的7.------Issheinthestudy?
(她在书房里吗?
)-------No,sheisn’t./Yes,sheis.8.------Isitinyourhand?
(它在你的手里吗?
)------Yes,itis!
/No,itisn’t.4
Unit5Dinner’sready看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些?
单词食物类:
beef牛肉chicken鸡肉noodles面条(复数)soup汤vegetable(s)蔬菜(复数)餐具类:
chopsticks筷子(复数)bowl碗fork叉子knife刀spoon勺子dinner正餐ready准备好pass给,递try尝试语音:
Let’sspell:
-e(e在末尾)[i:
]me我he他she她we我们bebe动词-e-(e在中间)[e]bed床red红色pencil铅笔get得到let让e(在末尾)属于元音字母组合不发音句型:
询问他人对食物的喜好:
Whatwouldyoulike?
你想吃什么?
I’dlikesomesoupandbread,please我想喝汤,吃面包。
征求他人的用餐意愿:
Wouldyoulikesomesoup?
你想要一些汤吗?
Yes,please./No,thanksWhat’sfordinner?
晚餐吃什么?
I’mhungry.我饿了。
Dinner’sready.晚饭准备好了。
Helpyourself.请随便吃。
Wouldyoulikeaknifeandfork?
你想要刀叉吗?
No,thanks.不用,谢谢Icanusechopsticks.我会用筷子。
Passmetheknifeandfork,please.请递给我刀和叉。
短语:
somebeef一些牛肉somevegetables一些蔬菜I’dlike=Iwouldlike想要aknifeandfork一副刀叉fiveyuan5元给你helpyourself随便吃吧passmethebowl递给我碗passmetheknife递给我刀Let’stryit.让我们试试。
cutthevegetables切蔬菜usethespoon用勺子usethefork用叉子答语、答句1.------Whatwouldyoulikefordinner?
晚餐你想吃什么?
-------I’dlikesomesoupandbread,please.我想要汤和面包。
2.------Wouldyoulikeaknifeandfork?
你想要刀叉吗?
------No,thanks.不了,谢谢。
3.------Wouldyoulikesomesoup?
?
你想要来点汤吗?
------Yes,please.好的,请来一点儿。
4.---Whatwouldyoulike?
(你想吃什么?
)----I’dlikesomevegetables,please.(我想吃蔬菜)5.--Whatwouldyoulikefordinner?
(晚餐你想吃什么?
)---Somefishandvegetables,please.(鱼和蔬菜)6.---Dinner’sready!
(晚餐准备好了)-----Thanks!
(谢谢)7.----Wouldyoulikesomesoup?
(你想要汤吗?
)------Yes,please!
(好的。
)8.----Wouldyoulikeaknifeandfork?
(你想要刀叉吗?
)----No,thanks.Icanusechopsticks.(不,谢谢,我会用筷子。
)9.-----CanIhaveaknifeandfork,please?
(我能用刀和叉吗?
)-----Yes.Buttrychopsticksfornoodles.(可以。
但试试用筷子吃面条。
)5
Unit6Meetmyfamily看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪些?
单词家庭成员类:
family家庭parents父母cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑;婶;姨babybrother婴儿小弟弟工作职业类:
doctor医生cook厨师driver司机farmer农民nurse护士footballplayer足球运动员basketball篮球baseball棒球(加上动作练习一下)people人们but但是little小的puppy小狗job工作句型:
询问他人家里有几口人:
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Three.三口人。
/Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。
Howmanyapplesarethereonthetree?
树上有多少个苹果?
(语法点:
以Howmany引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。
)猜测家人身份:
Isthisyouruncle?
这是你叔叔吗?
No,itisn’t./Yes,itis.He’safootballplayer.是的,他是位足球运动员。
询问家人工作:
What’syouraunt’s/herjob?
She’sanurse.What’syouruncle’s/hisjob?
He’sanurse.语法点:
what’syour…job?
也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。
What’syourmother’sjob?
你妈妈是做什么的?
She’sateacher.她是一名教师。
What’syourfather?
你爸爸是做什么的?
He’sadoctor.他是一名医生。
Aretheyfarmers?
他们是农民吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
/Yes,you’reright.是的,你说对了。
No,theyaren’t.不,他们不是。
短语:
onthetree在树上onthecake在蛋糕上tallandstrong又高又壮acupof一杯cutthecake切蛋糕afootballplayer一位足球运动员答语、答句1.------Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家有几口人?
-------Three.三口人。
2.------Isthisyouruncle?
这是你叔叔吗?
------Yes,itis.He’safootballplayer.是的,他是位足球运动员。
3.------What’syouraunt’sjob?
你婶婶做什么工作?
------She’sanurse.她是位护士。
4.-----What’syourfather’sjob?
/What’syourfather?
(你爸爸是干什么工作的?
)-----Myfather/Heisadoctor.(我爸爸是个医生。
)6
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- 新版 pep 小学 四年级 英语 上册 复习 知识 总结
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