语文专题复习红星照耀中国名著阅读练习题及答案.docx
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语文专题复习红星照耀中国名著阅读练习题及答案
语文专题复习红星照耀中国名著阅读练习题及答案
一、名著阅读题
1.阅读过《红星照耀中国》后,你最敬佩的红军将领是哪一位?
请结合具体事例分析其性格特征。
2.在《红星照耀中国》“读书交流活动”前,小虞绘制了红军长征路线图,并标注了重大事件。
为在交流时同学间进行阅读“互考”,将①②③处的相关内容隐去了,你能正确地填上去吗?
(1)小虞按照“聚焦透视——读事件”的方法,重点阅读了《红星照耀中国》第五篇《长征》,绘制了思维导图(路线图),并摘录了书中四段文字(见链接材料)。
左边“路线图”中隐去内容分别对应链接材料中的哪一项?
重要事件①对应链接材料__________段文字;
重要事件②对应链接材料__________段文字;
(2)小虞又按照“深度观察——读思想”的方法,结合链接材料深入思考,总结出红军长征胜利的几个关键原因③__________。
(链接材料)
A.在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”,宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财物分配给穷人。
现在有千百万的农民看到了红军,听到了他们讲话,不再感到害怕了。
B.他们是人,是疯子,还是神?
迷信的四川军队这样嘀咕。
他们自己的斗志受到了影响:
也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!
终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。
军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。
又有几个红军爬了过来。
C.共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素。
这帮助他们把原来可能是军心涣散的清退变成一场精神抖擞的胜利进军。
D.许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。
沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。
没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。
到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。
但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。
我生气起来,便带领农民攻打他的家,他们把他的存粮都运走了,我事后想起来也不知道自己为什么这样做。
我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,我们把米拿走是应该的。
(《红星照耀中国》)
选文中的“我”是谁?
经过这一事件后,“我”的人生发生了什么样的大转折?
请简要概括。
4.小语和小文完成了《以真实为要素的非虚构作品读书报告》,请你结合阅读体验,完善报告。
篇名
《红星照耀中国》
①《____________》
《昆虫记》
体裁
报告文学
报告文学
②_________作品
走进真实内容
③___________
展现“长征三号”火箭发射“亚洲一号”卫星的全过程。
真实再现昆虫鲜为人知的生活习性。
理解真实内涵
不屈不挠的精神
锐意创新、无私奉献的航天精神
④___________的科学精神
评价真实创作
⑤____________
(⑤⑥任选一处完成)
作家以实地采访获得的第一手资料为支撑,全景式地描绘卫星发射的全过程,它既重视事件过程的完整性,又注重对人物不同性格、不同命运、不同科学精神的展现,在理性审视中还原中国航天豪迈、悲壮、奋争的历史真实。
⑥________
(⑤⑥任选一处完成)
5.名著是宝贵的精神财富,她能给人力量,催人奋进。
面对今年的新冠疫情,有人哀叹,有人悲观,有人恐惧。
请你从下面备选名著中任选一部,提炼一种精神,并结合名著相关内容劝慰这些消极悲观的人,让他们重新燃起生活的激情。
备选名著:
《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》
6.下面是《红星照耀中国》两个版本的封面。
请结合原著,选择其中一个版本的封面,从内容上简要分析其设计意图。
7.读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。
孔子云:
“勇者不惧。
”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会,谈谈对“勇者”的理解。
______________________
8.阅读《红星照耀中国》,完成下面表格。
人物
性格特征
相关事迹
周恩来
A______________
①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上,走过乡间田埂;
②第一次与斯诺见面时用英语打招呼,为其规划采访行程。
B___________
意志坚定,爱惜部下
①长途跋涉,到上海、北京、柏林找寻共产党。
②与普通士兵同甘共苦,与他们一起娱乐、运动。
彭德怀
生活节俭,性格刚烈
①同部下一样,只有两件衣服。
②从事谋报工作被抓后不屈服,坚决不招供。
贺龙
英勇无畏,善于用兵
C.①______________
②______________
9.阅读名著片段,回答问题。
(片段一)
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
可是除了白开水以外,没有其它冷饮。
而白开水热得不能进口。
因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。
他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。
我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:
"喂,拿点冷水来。
"可是他毫不理睬。
几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
(片段二)
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。
……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。
”
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。
”
(节选自《红星照耀中国》
(1)(片段一)中,两个孩子对"我"的招呼毫不理睬,应该怎么称呼这两个孩子?
这体现了红军队伍里大家怎样的关系?
_______________________________
(2)(片段二)中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?
这体现了他们什么形象特点?
________________________________
(3)下面两个段文字哪一段是写彭德怀的?
______另一段文字是写_________
A.曾是国民党军官,领导了平江起义,建立湖南的一第一个苏维埃政府,参加了五次反围剿及长征。
他生活简朴,同士兵生活没两样。
他身体健壮,他非常喜欢孩子。
B.面容瘦削,看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼。
他童年面对父亲和学堂教员的暴躁,养成的反抗的性格。
后来去长沙读书,接触到时进步书刊和进步人士,不渐成长。
10.阅读经典,传承精神,一段段故事真挚动人。
(材料一)
这支部队还发现过一片玉米地,玉米已经接近成熟,官兵们喜出望外,但得到的命令是:
不准吃地里的玉米。
经过再次请示,被允许摘一点玉米叶子,饿急了的官兵们便在地边支上锅开始煮玉米叶。
正煮着,在玉米地里藏了很久的主人来了,是一位藏族老阿妈。
她揭开红军的锅,看见锅里煮的玉米叶子后,回家端来一大盆煮熟的玉米送给红军。
连司务队长给了老人三块大洋,官兵们这才开始狼吞虎咽吃起来,看得老阿妈在一旁直抹眼泪。
(选自《长征》)
(材料二)
他们睡在硬炕上,甚至没有草甸,每人只有一条棉毯——然而这些房间却相当清洁整齐。
由班到团,在运动、军事训练、政治常识、识字和公共卫生等方面的集体竞赛中,都颁发奖旗。
(选自《红星照耀中国·红军战士的生活》)
(材料三)红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。
他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。
红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。
敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。
第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。
(选自《红星照耀中国·大渡河英雄》)
材料一中的作者是________________,材料三中的事件是________________从三则材料中,我们可以分析出中国工农红军是一支________________的队伍。
11.按要求完成题目。
(1)下面是对《红星照耀中国》中三位红军领袖的评价。
请结合阅读体验,指出匹配不当的一项(填序号),并在横线上写出正确的评价对象。
A.彭德怀——他是一个统帅大军却不失活泼天真的人,是一个率真的大滑稽家。
B.徐海东——他是一个有着远见卓识的军事家和政治战略家,也是一个接地气的“辣粉”。
C.周恩来——他是一个行动同知识和信仰完全一致的知识分子,一个书生出身的造反者。
我选(),正确的评价对象是_____________。
(2)结合(课文链接),联系《红星照耀中国》中的相关内容,谈谈母亲所教授的“革命意志”在朱德身上是如何体现的。
(课文链接)
我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验……
我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。
在这条路上,我一天比一天更加认识:
只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
(朱德《回忆我的母亲》)
12.“我们为什么要阅读传记?
”在《红星照耀中国》阅读交流会上,同学们围绕这个问题开展了讨论。
请你结合下列选项中任意一位人物的经历,从你的阅读体验来谈谈你的认识。
A.周恩来B.彭德怀C.徐海东
13.名著阅读。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来,用温文尔雅的口气向我招呼:
“哈啰,你想找什么人吗?
”他是用英语讲的!
这段文字选自美国记者埃德加•斯诺根据采访和考察所掌握的第一手资料,完成的纪实性很强的报道性作品《___________》,又名《__________》。
节选文字中的这个大胡子青年军官是____________,斯诺在书中称他为“______________”。
14.阅读下面的语段,按要求作答。
桀骜不驯的彝族从来没有被住在周围的汉人征服过、同化过,他们好几百年以来就一直占据着四川境内这片林深树密的荒山野岭……汉人军队经过他们境内很少有不遭到惨重损失或全部歼灭的。
红军怎样顺利通过彝族区?
请简要概括。
15.课外阅读积累。
①《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《_____________》《______________》。
②“不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
”
文段中的“这场军事政变”是指________________。
③在《红星照耀中国》的描述中,红军给战士规定了三条简明的纪律是:
________________,________________,________________。
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一、名著阅读题
1.示例:
(人物,性格特点,具体分析)
毛泽东
生活简朴:
他的财物只是一条毛毯、几件个人的用品,伙食也同每个人一样。
平易近人、关心部下:
他把自己的衣服脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。
博览群书、涉猎广
解析:
示例:
(人物,性格特点,具体分析)
毛泽东
生活简朴:
他的财物只是一条毛毯、几件个人的用品,伙食也同每个人一样。
平易近人、关心部下:
他把自己的衣服脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。
博览群书、涉猎广泛:
他博览群书,阅读的范围很广,哲学历史政治都有涉猎。
【详解】
此题考查学生对名著人物形象的分析能力,需要结合具体情节来作答。
如:
周恩来
细心热情,善于计划:
周恩来为斯诺规划采访行程开列为时共需九十二天的旅程中的各个项目。
大胆无畏,生活简朴:
面对蒋介石八万元的首级悬赏,司令部门前只有一个哨兵,而住屋陈设非常简单。
认真细致,极端负责:
周恩来无论是大事还是小事,都是认真负责、一丝不苟、精益求精。
每做一件事,哪怕是很小的一件事,甚至是一个很微小的细节他都考虑得很周到、很周全。
2.
(1)①D②B
(2)③长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,沿途人民的拥护与爱戴,是红军取得长征胜利的关键原因。
【详解】
本题考查名著阅读
解析:
(1)①D②B
(2)③长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,沿途人民的拥护与爱戴,是红军取得长征胜利的关键原因。
【详解】
本题考查名著阅读内容识记与分析。
(1)①的事件是过草地,与“一望无际的水草中”相照应,故选D;②的主要事件是飞夺泸定桥,与B“终于有一个红军战士爬上了桥板”“军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板”相照应,故选B。
(2)从A的“召开群众大会,举行戏剧演出……把他们的财物分配给穷人。
现在有千百万的农民看到了红军,听到了他们讲话,不再感到害怕了”可概括出,红军宣传,安抚并赢得了民心;
从B的“他们是人,是疯子,还是神?
”可概括出,红军拥有敌人无法看透的战斗力,有不怕牺牲的精神;
从C的“显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军……清退变成一场精神抖擞的胜利进军”可概括出,红军拥有坚定的信念;
从D的“沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜……但是他们还是胜利地经过了这个考验”可概括出,红军有着不怕艰难,勇于克服困难的精神与意志。
3.“我”是彭德怀。
发生这件事后,“我”又得逃命,这次已够年岁可以当兵。
“我”的军人生涯由此开始。
不久之后就成了一个革命家。
【详解】
根据选段中提到的“带领农民攻打他的家”这一细节可知,其中的“我”是
解析:
“我”是彭德怀。
发生这件事后,“我”又得逃命,这次已够年岁可以当兵。
“我”的军人生涯由此开始。
不久之后就成了一个革命家。
【详解】
根据选段中提到的“带领农民攻打他的家”这一细节可知,其中的“我”是彭德怀。
湖南发生大饥荒,彭德怀因愤怒于大地主的为富不仁,带领农民攻打了那个大地主的家,把地主的存粮都运走了。
为此,他只得又开始逃命,这时他已够参军年龄,他的军人生涯由此开始。
在军旅生涯中,他逐渐认识到自己在给军阀当炮灰,要想富国强兵,依靠这种本身就黑暗腐败的队伍是根本没有希望的在攻打武昌的战斗中,彭德怀代理团长指挥一团作战,有机会结识一师政治部秘书长、共产党员段德昌。
段德昌在深入各团生活时,发现彭德怀与湘军其他军官完全不同,对他特别注意。
彭德怀向段德昌讲述了自己的经历和救国救民的愿望。
彭德怀在失望中看到了希望,很快对社会主义、共产主义产生了向往。
不久之后他就成了一个革命家。
4.飞向太空港科普文学真实报道中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况认真严谨⑥法布尔在书中记录了昆虫真实的生活,以认真严谨的科学态度,向读者展现了他所
解析:
飞向太空港科普文学真实报道中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况认真严谨⑥法布尔在书中记录了昆虫真实的生活,以认真严谨的科学态度,向读者展现了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
【详解】
题空一:
《飞向太空港》是连载于网络的报告文学,作者是李鸣生。
《飞向太空港》记录了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星—美国“亚洲一号”的故事,其中既有中美专家在大凉山深处的合作与友情,也有东西方文明在现代卫星发射场上交汇时的碰撞与冲突。
题空二、四:
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。
书中的细节表现了法布尔认真严谨的科学精神。
题空三:
《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。
题空五、六:
本题考查对作品的鉴赏评价。
选择⑤。
示例:
埃德加•斯诺真实记录了自己从1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
5.示例:
面对疫情,没必要消极悲观,有党的正确领导,有全国人民的支持,疫情有什么可怕的呢?
《红星照耀中国》里红军战士们面对恶劣的自然环境,在后有追捕,前有堵截的情况下,爬雪山,过草地,克服了种种难以想
解析:
示例:
面对疫情,没必要消极悲观,有党的正确领导,有全国人民的支持,疫情有什么可怕的呢?
《红星照耀中国》里红军战士们面对恶劣的自然环境,在后有追捕,前有堵截的情况下,爬雪山,过草地,克服了种种难以想象的困难,最终到达陕北,与陕北红军胜利会师,完成了举世瞩目的万里长征。
他们靠的就是大无畏的战斗精神和积极乐观的革命意志。
长征我们尚且取得了胜利,这次的疫情又有什么可怕的呢?
【详解】
考查名著阅读和语言表达。
开放类试题,符合原著内容和主旨,符合题目要求,言之成理即可。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况,并根据采访梳理了长征的脉络。
拟写答案时,可围绕着红军战士们大无畏的精神和革命乐观主义精神对那些消极悲观的人进行劝慰。
《长征》是作家王树增历时六年、精心打造的巨著。
王树增的《长征》从人类文明发展的高度重新认识了长征的重要意义,是第一部用纪实的方式最全面的反映长征的文学作品。
可围绕着作品中反映的中国共产党人大无畏的战斗意志和百折不挠的不朽信念对那些消极悲观的人进行劝慰。
《飞向太空港》记录了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星——美国“亚洲一号”的故事,以全景式的书写完整再现了中国自主研发的运载火箭首次成功发射外国卫星的全过程,展现了中华民族勇于进取、不断攻坚克难的智慧与决心,也以地球人的眼光和气魄俯仰天地、穿越古今,展现出人类探索宇宙、憧憬未来的博大胸襟。
可围绕着作品中体现了中华民族不断攻坚克难的智慧与决心,强烈的爱国热情和为国无私奉献的豪情来对那些消极悲观的人进行劝慰。
6.示例一:
A封面中以毛泽东戴八角帽的半身像为主,既是书中斯诺为毛泽东照相的经典情节的再现,又说明毛泽东作为革命领袖在书中和整个革命道路中的重要作用;封面中的毛泽东目光炯炯有神,正视前方,显示出坚定的信
解析:
示例一:
A封面中以毛泽东戴八角帽的半身像为主,既是书中斯诺为毛泽东照相的经典情节的再现,又说明毛泽东作为革命领袖在书中和整个革命道路中的重要作用;封面中的毛泽东目光炯炯有神,正视前方,显示出坚定的信念和革命必胜的决心。
示例二:
B封面中有以号手剪影为主,辅之以红军行军的场景,既刻画出红军的战斗姿态,展现出红军团结一致、奋勇前行的精神样貌,很好地表现著作的要内容和人物特点。
【详解】
本题考查对《红星照耀中国》的阅读理解情况,同时又考查了观察领悟和表达能力。
二者选择一个即可,分析时候要结合《红星照耀中国》的主题和内容分析。
《红星照中国》,美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著。
该作品真实记录了斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
示例1:
选择A图可以说明毛泽东作为革命领袖在书中和整个革命道路中的重要作用。
毛泽东是“红星”的中心,他领导的革命是“星星之火,可以燎原”,最终照耀全中国,与《红星照耀中国》相符。
示例2:
选择B图是因为封面是战士吹着号角,远处的队伍在前行,让人感受到“四面边声连角起”的硝烟弥漫。
同时,号角又有催人奋进等意,表现了“雄鸡一唱天下白”的焕然一新。
这和书的内容相契合,所以选此项。
7.红小鬼我认为“勇者”是信念坚定、乐观坚强的人。
“红小鬼”们相信红军,相信革命,在长征途中,历经艰难困苦,无所畏惧、勇往直前。
他们就是真正的“勇者”。
【详解】
考查对名著内容的了解。
解析:
红小鬼我认为“勇者”是信念坚定、乐观坚强的人。
“红小鬼”们相信红军,相信革命,在长征途中,历经艰难困苦,无所畏惧、勇往直前。
他们就是真正的“勇者”。
【详解】
考查对名著内容的了解。
红军驻地里的少年先锋队“模范连”普遍年龄很小,因此埃德加斯诺亲切地称他们“红小鬼”。
孔子说“勇者不惧”,意思是真正勇敢的人对任何事情都不会害怕。
红小鬼们在长征途中,尽管都还是些娃娃,却跟随部队爬雪山、过草地,表现出了无所畏惧、乐观坚强的品质。
这是因为他们心中有信念,相信红军,相信革命,他们就是“勇者”。
8.
(1)A.平易近人;温和文雅B.朱德C.①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区;②以行军神出鬼没著称,地主士绅闻风都要逃跑。
【详解】
A.根据“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’
解析:
(1)A.平易近人;温和文雅B.朱德C.①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区;②以行军神出鬼没著称,地主士绅闻风都要逃跑。
【详解】
A.根据“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’的肩膀上”可知他是一个平易近人的人。
根据他第一次与斯诺见面,就用英语和她打招呼,并且为斯诺规划采访行程,可知他是一个学识渊博、温和文雅的人。
B.根据这两个相关事迹,可知这个人物是朱德。
曾和周恩来、贺龙等人发动南昌起义,一直担任红军总司令。
从朱德远道跋涉,到上海、北京、柏林找寻共产党这件事,可以看出他日后成为三次革命的领袖所具备的自发精神和坚定目标。
他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。
C.贺龙的“英勇无畏、善于用兵”表现在:
在一次酒宴上,有一位客人想试一试贺龙是否真得如同他的父亲说的那样勇敢,于是在桌子下面开了一枪,贺龙面不改色,连眼都没眨一下;他可以手无寸铁的到任何一个村子去,向哥老会说出自己的身份后,就可以组织起一只队伍来;他的部下宁可与他一同死去,也不愿离开。
9.小鬼或同志;平等、民主彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。
这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
A毛泽东
【详解】
(1)第一问:
根据原文—
解析:
小鬼或同志;平等、民主彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。
这体现了他们工作
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