三年级语文下学期期中知识点整理复习全集.docx
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三年级语文下学期期中知识点整理复习全集
2021年三年级语文下学期期中知识点整理复习全集
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
còuchéngchuīfújùjíxíngchénglüèguò
ǒuěrzhānshuǐxiānxìpíjuànjǐhén
2.看拼音,写词语。
sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāng
mòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì
3.看拼音,写词语。
gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdí
nǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù
4.拼一拼,写词语。
zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ
chūqíngjìngziwèimóyáowàngyínpán
5.看拼音写词语。
fēnfāngxiàoliǎn huāzhōng qiángdà
xiūjiàn chángshòuzǔchéngnèiwài
补全词语
6.先把下列词语补充完整,再选择词语填空。
(____)(____)正经怒目(____)(____)春(____)秋(____)
眼(____)(____)快成群(____)(____)闪闪(____)(____)
1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(______)。
2.鱼儿在水里(______)地游来游去。
7.将词语补充完整,再选择合适的词语填入下面的句子中。
(____)红(____)赤 (____)忙(____)乱
(____)疾(____)快 (____)干(____)燥
(1)你把书包提前装好,免得到上学的时候__________的。
(2)他们总是为一些小事争辩得___________。
(3)经过半天的长途跋涉,她们都变得__________,想休息一下。
(4)李林打球___________,灵活机动,教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
8.把词语补充完整,并选一个词语说句话。
(_____)(_____)累累天(_____)云(_____)
秋风(_____)(_____)(_____)(_____)知秋
(_____)(_____)飘香(_____)(_____)尽染
五(_____)(_____)登春(_____)秋(_____)
__________________________________
9.把下列词语补充完整。
汹(____)澎(____)(____)澜(____)阔凝(____)静(____)
呢喃(____)(____)噼(____)啪(____)恍然(____)(____)
一(____)一(____)蹑(____)蹑(____)密不(____)(____)
10.把下列词语补充完整并按要求填空。
(______)山(______)岭(______)棋书(______)
(______)(______)于怀(______)(______)吁吁
形态(______)(______)自相(______)(______)
上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:
AABC的词语有:
________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:
______________________
选词填空
11.选字填空。
墨剩件透
1.这是一(_______)很令人惊讶的事情。
2.这是一朵(_______)绿色的花。
3.玻璃是(_______)明的。
4.光盘行动就是不能(_______)食物。
12.我会选择正确的词语写在括号里。
悄悄轻轻
(1)一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上(_______)摇荡。
(2)一头狮子正(________)地向鹿通近。
忽然竟然
(3)鹿(_________)发现了自己倒映在水中的影子。
(4)这道题如此简单,我(_________)做错了。
13.选词填空。
(填序号)
①摇头晃脑②张牙舞爪
1.看到他(______)的样子,小朋友都吓哭了。
2.弟弟背古诗的时候,总是(______),像位老先生似的。
③陆续④继续⑤连续
3.上课铃响了,同学们(______)走进教室。
4.白求恩大夫在手术台旁,(______)工作了六十九个小时。
5.虽然我们取得了一些成绩,但还是要(______)努力的。
14.我会选择合适的词语填空。
果然突然自然
(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。
(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。
(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。
可爱喜爱敬爱
(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。
(5)同学们向(_____)的老师问好。
(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。
15.读一读,选词填空。
宽阔辽阔宽敞
①跑在最前面的还是个肩膀(______)的小伙子。
。
②每天在(_____)明亮的教室上课,我们感到非常幸福。
③(______)的草原一望无际。
要求请求
④老师(______)我们在下课之前把作业做好。
⑤由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的(______)。
句子训练营
16.用关联词语把下面的句子连成一句话。
1.天气预报说今天要下雨。
小明上学的时候带了雨具。
_______________________________________________
2.我们每天努力学习。
学习成绩会不断提高。
________________________________________
3.这件事他没有告诉我。
我知道了。
_________________________________
4.我们发动群众。
我们会很好地完成上级交给我们的任务。
_______________________________________________
17.根据要求完成下列句子练习。
1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)
_____________________________________________
2.难道科学家的实验没有获得成功吗?
(改变句子的说法,但意思不变。
)
_____________________________________________
3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)
_____________________________________________
4.早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点的词语写一句话)
_____________________________________________
5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句)
_____________________________________________
18.按要求完成句子练习。
1.大黄牛突然低下头来吃草。
(仿写句子)
_______突然__________________。
2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。
小英不愿让别人看见她走路的姿势。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
_____________________________________________________
3.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点的词语写句子)
___________________________________________________
4.把下列句子补充完整。
(1)____________,无理寸步难行。
(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。
19.句子变身。
1.例:
小家伙摔得还挺重。
姐姐笑得_____________________________________。
2.例:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
小鸟飞向蓝天,蓝天上飘着朵朵白云,______________________________________________。
3.这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
(用恰当的关联词语合并成一句话)
______________________________________________
4.洋洋穿着一身蓝色的校服,一个粉色的书包,高高兴兴去上学。
(修改病句)
_______________________________________________________
20.按要求完成句子练习。
(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)
_________________________________________
(2)沙滩上有贝壳。
(扩句,至少扩两处)
_________________________________________
(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(改为肯定句)
_______________________________________________________
(4)他常常每天去附近的公园散步。
(修改病句)
__________________________________
阅读理解
21.阅读下文,回答问题。
_______________
每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。
小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。
她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。
可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。
等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。
小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。
只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。
小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。
她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。
白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。
最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
1.认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。
刚强——(________)承受——(________)苦恼——(________)
2.每年五月的第二个星期天是什么节日?
_________________________________________________________________
3.小姑娘为什么买白石竹花呢?
________________________________________________________________
4.短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?
请联系自己的妈妈说一说。
___________________________________
5.请你给文章加个题目,写在文前的“——”上。
22.阅读下文,回答问题
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:
这多有意思呀!
知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
_____________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_______________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。
(_____)
23.阅读课内片段,完成练习。
老婆婆说:
“唉!
管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!
”
老虎趴在驴圈里想:
“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?
”
贼蹲在屋顶上想:
“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?
”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:
“坏事,漏’捉我来了!
”撒腿就往外跑。
1.用下面的词语写句子
莫非:
_______________________________________________________________
2.听了老婆婆的话,老虎和贼分别是怎样想的?
用“____”画出来。
3.老虎和贼的表现分别是怎样的?
老虎:
_______________________贼_______________________________
4.有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为,这个成语是()。
A.贼喊捉贼B.做贼心虚C.明知山有虎,偏向虎山行
24.阅读下文,回答问题。
麻雀长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。
由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网等。
有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。
唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。
它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。
如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。
第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。
它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
1.(理解词语)第1自然段中有多个四字词语,试着体会它们的意思。
“____________、____________、____________、____________”这些词语都表现了麻雀机警多疑的特点。
2.(品读句子)读画波浪线的句子,体会作者是如何把句子写得幽默风趣的,并填空。
作者运用了_______的修辞手法,写出了麻雀________的特点。
3.(感悟写法)你印象最深刻的是麻雀的什么特点?
你知道作者为什么能把这个特点写得这样具体吗?
_________________________________________________
4.(语言运用)写一写你熟悉的一种动物,通过动作描写表现它的可爱。
__________________________________________________________
25.阅读下面的短文,做一做后面的练习。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1.从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——_________
马上——_________
景色——_________
壮丽——_________
2.读句子,填空。
(1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像________________。
请你也照样子写一句比喻句:
________________。
(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎________________。
”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的,这里是把蝴蝶当作________________来写。
(3)因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______,所以说是蝴蝶生长的好地方。
3.概括第三自然段的意思。
________________________
写作
26.习作表达。
因为有了想象,我们读到了《卖火柴的小女孩》;因为有了想象,《在牛肚子里旅行》才那么精彩……同学们有没有想过,假如你是一只小鸟,会怎样?
假如你是一朵花,会怎样?
或者是小蜜蜂、小蝴蝶,又会怎样?
以《假如》为题,发挥你的想象,把这些假想说具体点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.习作乐园。
题目:
快乐的一天
提示与要求:
为什么说这是快乐的一天?
在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事?
想一想,把这件事写下来。
要求:
突出“快乐”二字,语句通顺,书写工整。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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