山东省临沂市沂水县学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
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山东省临沂市沂水县学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
山东省临沂市沂水县【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列成语或诗句中包含化学变化的是( )
A.抽丝剥茧B.百步穿杨C.铁杵磨成针D.朱门酒肉臭
2.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是( )
A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动
B.1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小
C.将氮气制成液氮,体积变小——分子体积变小
D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同
3.水是重要资源,下列关于水的叙述中,正确的是( )
A.加入明矾可以使硬水转化为软水
B.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
4.下列化学方程式书写正确的是( )
A.Cu+MgCl2═CuCl2+MgB.CO+CuO
Cu+CO2
C.Mg+O2
MgO2D.H2O2
H2↑+O2↑
5.列关于溶液的说法,正确的是( )
A.任何溶液中都只能含一种溶质B.溶液一定是均一、稳定的
C.溶液中的溶剂只能为水D.泥水中的泥土是溶质,水是溶剂
6.以下实验基本操作正确的是( )
A.
称量10.05g固体B.
量9.5mL液体
C.
倾倒液体D.
气体验满
7.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象。
其中正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量白雾
C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
8.下列有关燃烧以及灭火的说法,正确的是( )
A.家中煤气阀门未关而引起泄漏,应立即打开排气扇
B.高压水枪灭火,降低了可燃物的着火点
C.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下
D.氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸
9.现有X、Y、Z三种金属,若把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,Y表面有银析出,Z没有变化。
据此判断三种金属的活动顺序正确的是
A.X>Y>ZB.X C.X>Z>YD.X 10.下列对化学知识的归纳正确的是() A.催化剂可以改变化学反应速率 B.只含有一种元素的物质一定是单质 C.原子是化学变化中最小微粒,所以原子一定不可再分 D.含有多种元素的物质,一定是化合物 11.关于下列符号或图示的有关说法正确的是() ①O2②Mg2+③ ④ ⑤ A.①表示两个氧原子 B.②、③和④均表示阳离子 C.②表示镁元素的化合价为+2价 D.④和⑤属于同种元素.但化学性质不相同 12.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是() A.构成: 都是有分子构成的物质,且都含有氧分子 B.性质: 常温下均为气体且都易溶于水 C.用途: 氧气可以做燃料,二氧化碳可以用作气体肥料 D.转化: 在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 13.一个化学反应中若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低。 已知在一定条件下反应: NH3+O2→X(气体)+H2O可以发生。 据此判断下列说法中不正确的是( ) A.气体X中的元素不参与化合价的升降 B.X若为单质,应为N2 C.X为NO时,反应中NH3和O2的化学计量数之比为4: 5 D.气体X中一定含有氮元素 14.推理是一种重要的思维方法。 下列推理正确的是() A.分子、原子是构成物质的粒子,所以物质都是由分子、原子构成的 B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 C.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素 D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物 15.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。 则有关说法中错误的是( ) A.丁是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂 C.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5: 8 16.现有甲、乙两种金属分别与相同质量分数的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A.金属甲的活动性小于金属乙 B.反应完全后消耗两种金属的质量相同 C.因为生成气体,故反应后两溶液的质量均减小 D.反应完全后消耗稀盐酸的质量相同 17.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( ) A.甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 B.甲溶液一定饱和,乙溶液可能饱和 C.甲溶液中氯化钠溶解度不变,乙溶液中氯化钠溶解度降低 D.两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子 18.下列图象能正确反映其对应关系的是( ) A. 电解水 B. 加热一定质量的KClO3 C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 D. 红磷在密闭容器中燃烧 二、填空题 19.根据课本中的知识,完成以下填空: (1)地壳中含量最多的元素是_____(填元素符号)。 (2)天然气是常见的家用燃料,其主要成分是_____(填化学式)。 (3)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_____。 (4)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是_____。 20.空气是一种重要的资源。 (1)空气属于混合物,空气里氮气、氧气等分子_____混合在一起(填“均匀地”或“不均匀地”)。 (2)氮气是空气中含量最多的气体。 食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_____。 (3)氧气是比较活泼的气体。 氧家族的“生长树”如图所示。 ①树上的果子中,属于空气污染物的是_____。 ②树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学方程式_____。 21.水、火与人类的生活息息相关。 (1)保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。 (2)图1所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是_____。 (3)图2熄灭酒精灯的原理是: _____。 (4)图3是“电解水实验”示意图,图中试管A中的气体是_____。 (5)许多化学实验都要用到水,试举一例水在实验中的用途_____。 22.化学材料和化学技术在智能房屋建设和家居生活中有着广泛应用。 (1)硅是太阳能光电转化的基础材料。 高温下用碳与二氧化硅发生置换反应制得粗硅,写出反应的化学方程式_____。 (2)有毒气体传感器可检测家用燃气不完全燃烧产生的有毒气体_____(填化学式),并及时报警。 (3)新型碳纤维密度比铝小,强度是铁的20倍,具有抗电磁辐射、耐腐蚀的特点,化学性质与碳相似。 新型碳纤维在生产生活中可用作_____(填字母序号)。 A建筑材料B电磁辐射屏蔽材料C飞机机翼 (4)饮用水净化系统中设备三中臭氧的作用是_____。 23.现在很多家庭都使用太阳能热水器。 太阳能热水器节能环保,深受消费者喜爱。 如图所示的是某太阳能热水器的构造,请回答下列问题。 (1)图中所标示的物质中属于合金材料的是_____(填序号)。 (2)普通玻璃的主要成分之一是硅酸钠(Na2SiO3),标出硅酸钠中硅元素的化合价_____。 (3)用铝合金支架要比铁制支架更耐腐蚀,设计一个实验,比较铝、铁的金属活动性强弱_____(用化学方程式表示)。 24.在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。 (1)图1是四种粒子的结构示意图。 ①D表示阳离子,则X=_____。 ②A、B、C、D中表示了_____种元素。 ③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。 (2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图2所示。 请回答下列问题: ①已知丁是一种单质,则丁的化学式是_____。 ②该反应的化学方程式为_____。 三、简答题 25.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。 (1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。 (2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是________。 (3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。 四、流程题 26.根据下列图示的探究过程,回答问题: (1)操作①的名称_____,加入铁粉的化学方程式_____。 (2)图中固体中含有的物质(化学式)_____。 (3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____。 (4)“液体”的成分中除了水外,还有_____(填化学式)。 五、实验题 27.同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。 请回答下列问题: (1)图中仪器B的名称为_____。 (2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,图中还缺少的玻璃仪器是_____(填仪器名称)。 (3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,其发生装置的仪器组合为_____(填序号)。 (4)小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的实验。 在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是_____。 六、科学探究题 28.为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。 这种粉末是一种除氧剂。 该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。 为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想: 猜想1: 该粉末是木炭粉; 猜想2: 该粉末是铁粉; 猜想3: 该粉末是木炭粉和铁粉的混合物。 小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。 实验操作 实验现象 猜想是否成立 实验1 加入足量的_____溶液 黑色粉末全部溶解,溶液由蓝色变成浅绿色,有红色固体生成 猜想1: 不成立 实验2 加入足量的稀盐酸 _____ 猜想2: 成立 实验3 用磁铁吸引 粉末被全部吸引 猜想3: _____ 现象与分析: 写出实验1反应的化学方程式_____。 (交流与反思) (1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是_____。 (2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”? _____(用化学方程式表示) 七、计算题 29.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸。 亮氨酸的化学式是C6H13NO2,试计算: (1)亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_____。 (2)亮氨酸中碳元素的质量分数为_____。 30.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。 某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算: (1)实验中产生氢气的质量为_____g。 (2)20g黄铜样品中铜的质量_____。 (3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。 (结果精确到0.1%) 参考答案 1.D 【解析】 【详解】 A、成语“抽丝剥茧”中没有新物质生成,涉及的是物理变化,A选项不正确,不符合题意; B、成语“百步穿杨”中没有新物质生成,涉及的是物理变化,B选项不正确,不符合题意; C、“铁杵磨成针”中没有新物质生成,涉及的是物理变化,C选项不正确,不符合题意; D、“朱门酒肉臭”中有物质的腐烂,有新物质生成,包含了化学变化,D选项正确,符合题意。 故选D。 【点睛】 本题考查物理变化、化学变化的区分,二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。 2.C 【详解】 A、墙内开花墙外香,说明分子在不断地的无规则运动;故选项正确,但不符合题意; B、1滴水大约有1.67×1021个分子,水命分子的体积和质量都很小;故选项正确,但不符合题意; C、将氮气制成液氮,体积变小说明分子间的间隔变小;故选项错误,但符合题意; D、氢气能燃烧,具有可燃性;氧气能支持燃烧,具有助燃性;说明不同种分子化学性质不同;故选项正确,但不符合题意; 故选: C。 3.B 【分析】 A、根据明矾的作用解答; B、根据水的净化方法解答; C、根据电解水的过程中有新物质生成进行分析; D、根据电解水的实验现象及结论解答。 【详解】 A、明矾可以吸附水中的较大颗粒,加速沉降,不能使硬水转化为软水,将水加热煮沸可以使硬水转化为软水,不符合题意; B、蒸馏可以得到蒸馏水,用蒸馏的方法将自来水进一步净化,符合题意; C、电解水的过程中有新物质氢气与氧气生成,发生的是化学变化,不符合题意; D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不符合题意。 故选B。 4.B 【分析】 化学方程式判断正误的方法需考虑: 是否符合客观事实;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。 【详解】 A、金属铜的活动性不如镁强,所以铜不能与氯化镁发生置换反应,不符合题意; B、在高温的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,符合题意; C、氧化镁中,镁元素的化合价为+2,氧元素的化合价为﹣2,所以氧化镁的化学式为MgO,正确的化学方程式为2Mg+O2 ,不符合题意; D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑,符合题意。 故选B。 【点睛】 本题难度不大,在解此类题时,首先分析反应是否符合反应事实,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法: 先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体符号和沉淀符号,最后箭头改成等号。 5.B 【详解】 A、一种溶液中可以含有含多种溶质,如海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等多种溶质,故选项说法错误; B、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故选项说法正确; C、溶液中的溶剂不只水,如汽油、酒精也可作溶剂,故选项说法错误; D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故选项说法错误。 故选B。 6.C 【详解】 A.用托盘天平称量一定质量的物质时,只能精确到小数点后一位,不能称量10.05g固体,选项错误; B.用量筒量取液体时,可以精确到小数点后一位,但是应用10mL的量筒量取9.5mL液体,不能用100mL的量筒,选项错误; C.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确; D.气体验满时,应将木条放在集气瓶口,不能伸入瓶内,选项错误。 故选C。 7.D 【分析】 A、根据细铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断; B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断; C、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断; D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。 【详解】 A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,不符合题意; B、红磷在空气中燃烧,产生黄白色火焰和大量的白烟,而不是白雾,不符合题意; C、碳在氧气中燃烧发出白光,而生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,不符合题意; D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,符合题意。 故选D。 【点睛】 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。 8.C 【详解】 A、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,因此立即打开排气扇是绝对不可取的,故说法错误。 B、用高压水枪灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下,故错误。 C、用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下,故正确; D、氢气是可燃性气体,但氮气不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故错误。 故选: C。 9.A 【分析】 根据①在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,排在后面的则不能;②活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序。 【详解】 由题中把X和Y分别放入稀硫酸中,X可以反应产生氢气,Y不反应,可知X位于氢之前,Y位于氢后;而把Y和Z放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,Z表面没有变化说明Y位于银之前,Z位于银之后。 就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X、Y、Z。 故选: A。 10.A 【详解】 A、催化剂可以改变化学反应速率,故A正确; B、只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故B错误; C、原子是化学变化中的最小微粒,原子在化学变化中不能再分,故C错误; D、含有多种元素的物质,不一定是化合物,例如海水,故D错误; 故选: A。 11.D 【详解】 A、①表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误; B、③不表示离子,④表示阴离子,错误; C、②表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误; D、④和⑤属于同种元素,都是硫元素,最外层电子数不同,化学性质不相同,正确; 故选D。 【点睛】 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。 12.D 【详解】 A、构成: 都是有分子构成的物质,二氧化碳中没有氧分子;故选项错误。 B、性质: 常温下均为气体,氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水;故选项错误。 C、用途: 氧气有助燃性,可以做助燃剂,二氧化碳可以用作气体肥料;故选项错误。 D、转化: 动植物呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳;植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气。 在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化;故选项正确。 故选: D 【点睛】 13.A 【详解】 A、由质量守恒定律可知,X中一定含有氮元素。 在反应NH3+O2→X(气体)+H2O中,氢元素的化合价没有改变,氧元素的化合价由0价降低到﹣2价,因为一个化学反应中若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低,所以氮元素的化合价在反应后一定升高,即气体X中的元素参与化合价的升降,故错误; B、由质量守恒定律可知,X中一定含有氮元素,若是单质,则为氮气,故正确; C、若X为NO,则化学方程式为4NH3+5O2 4NO+6H2O,反应中NH3和O2的个数比为4: 5,故正确; D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,所以X中一定含有氮元素,故正确。 故选A。 14.C 【详解】 A、分子、原子可以构成物质,但物质不一定都是由分子、原子构成的,也可能是由离子构成的,故错误; B、化学反应前后原子总数不变,但化学反应前后分子总数可能会发生改变,故错误; C、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素,故正确; D、化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物错误,由多种元素组成的物质,还可能是混合物;故错误; 故选C。 15.D 【详解】 A、丁反应后质量分数减小,是唯一反应物,甲、丙反应后质量分数增大,都是生成物,因此丁是化合物,该选项说法正确; B、乙反应前后质量分数不变,可能是这个反应的催化剂,该选项说法正确; C、甲、丙反应后质量分数增大,都是生成物,因此参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,该选项说法正确; D、反应过程中丁、丙两物质的质量比为: (48%-30%): (41%-25%)=9: 8,该选项说法不正确。 故选D。 【点睛】 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。 16.D 【分析】 A、根据反应的时间进行分析; B、根据金属与酸的反应分析; C、根据质量守恒定律进行分析; D.根据生成的氢气质量相同进行分析。 【详解】 A、由图象可知,甲反应的时间短,反应的速率快,金属甲的活动性大于乙,不符合题意; B、甲乙是两种不同的金属,当生成的氢气质量相同时,根据化学方程式计算,反应完全后消耗两种金属的质量不相同,不符合题意; C、由于金属参加了反应,虽然生成气体,但反应后两溶液的质量均增加,不符合题意; D、通过图象可以看出,生成的氢气质量相同,根据化学方程式计算,反应完全后消耗稀盐酸的质量相同,符合题意。 故选D。 【点睛】 本题考查金属与酸反应的有关知识,综合性较强,不仅需要根据图象和题意分析出直接信息,还需要根据计算得出用量问题。 17.A 【分析】 根据室温时,对100mL氯化钠饱和溶液,经过转移、加入50mL水,结合溶液的均一性、稀释时溶质质量不变进行分析解答。 【详解】 A、转移后甲、乙溶液的质量相等,向乙溶液中加入50mL水,此时甲、乙溶液中溶质质量相等,乙中溶剂质量大,甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液,故A正确; B、甲是饱和溶液,甲、乙溶质质量相等,乙中溶剂多,乙一定是不饱和溶液,故B错误; C、溶解度与温度有关,室温时,二者溶解度相同,故C错误; D、两杯溶液中存在的微粒都是既有钠离子和氯离子,还有水分子,故D错误。 故选A。 18.B 【详解】 A、电解水中,产生的氢气与氧气的质量比为1: 8,故选项错误; B、氯酸钾分解还要产生氯化钾固体,二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道,在反应前后其质量是不变的,所以最终固体的质量保持不变,故选项正确; C、在此反应中,二氧化锰加快了化学反应的速率,但不能增加氧气的产量,故选项错误; D、由质量守恒定律可知,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变,故选项错误; 故选: B。 19.OCH4 不燃烧不支持燃烧 【详解】 (1)地壳中含量最多的元素是氧元素; (2)天然气是常见的家用燃料,其主要成分是CH4; (3)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的三分之一; (4)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是不燃烧不支持燃烧。 20.均匀地氮气的化学性质不活泼,且无毒SO2、NO23Fe+2O2 Fe3O4 【详解】 (1)由于分子是不断地运动,空气属于混合物,空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起。 (2)氮气是空气中含量最多的气体。 食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是氮气的化学性质不活泼且无毒。 (3)①树上的果子中,属于空气污染物的是SO2、NO2。 ②树上有种“果子”为黑色固体,其为四氧化三铁,铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,化学反应的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4。 21.H2O可燃物隔绝空气氢气洗涤玻璃仪器 【详解】 (1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,即H2O; (2)燃烧必须同时具备的条件: 物质具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点; (3)酒精灯用灯帽盖灭是隔绝空气灭火; (4)电解水时产生的气体是氢气和氧气,氢气的体积约为氧气体积的2倍,所以试管A中的气体是氢气; (5)水在实验中的用途有洗涤玻璃仪
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