一安全巡查检查制度.docx
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一安全巡查检查制度.docx
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一安全巡查检查制度
一、安全巡查、检查制度
(一)、对重点部位要建立每日巡查制度,巡查内容要建档登记,发现隐患立即采取措施。
(二)、安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行,重点部位的检查每周不少于一次,其他部位的检查每季度一次,年终进行全面检查。
(三)、安全检查要认真填写检查记录,检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名,并建立档案。
(四)、对检查中发现的安全隐患,能及时改正的及时改正,一时难以改正的,应书面报告有关部门,并落实防范措施,防止事故的发生。
安全检查的内容应包括:
1、各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。
2、安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。
3、值班室、消防控制室设施运行、记录情况。
4、体育教学设施、试验设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。
5、安全责任人、主管人、安全员的工作情况。
6、其他需要检查的内容。
二、门卫管理制度
为保障全体师生的安全及学校财产不受损失,为师生创造一个良好的工作学习环境,特做如下规定:
1、门卫在值班期间必须坚守岗位,不得擅自离岗。
2、门卫要注意仪表形象,礼貌待人,严肃热情。
3、外来人员一律填写“来客登记单”。
4、上学期间,学生如有特殊情况确需离开学校,必须凭班主任或学校领导批条方可离校。
5、上学期间,禁止学生出入校门购买零食等物品。
6、学生上、下学期间,门卫应制止学生骑车出入,及时疏散门口聚集的学生,防止意外事件发生。
7、学生在校期间,值班人员应保持警惕,预防和阻止一些不良现象的发生,确保师生安全及学校财产不受损失。
8、校外机动车辆一般不得入内。
9、负责门岗责任区卫生,保持干净。
不吸烟、不酗酒。
10、负责清理门口摊点及车辆,保障道路畅通。
11、小商贩和闲杂人员一律不得入内。
12、做好放学后的净校工作,保证无闲杂人员滞留、滋事。
13、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在校长室内等候,无特殊情况不得直接进入班级。
14、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有事需外出办理,必须持校领导批条方可出校门,无校领导批条随意出入校门者按擅自离岗处理。
三、门卫值班巡逻制度
1、保卫人员必须按规定统一着装,按时到岗。
2、上岗期间要求仪容严整,展现保卫人员风采。
3、要熟悉校园内的要害部门的位置,夜间值班要按规定时间路线巡逻。
4、负责清理校园门口乱摆的摊位和乱停放的车辆。
5、对可疑人员及车辆要仔细询问和盘查,清除校园闲杂人员,纠正遇到的学生违纪问题,处理问题要做到有理有节。
6、维护校园内秩序,制止破坏公物、践踏草坪等有损学校形象的行为。
7、发现校园被盗要及时保护现场,发生斗殴事件要及时赶赴现场,控制事态,并及时上报。
8、要在巡逻中不断总结经验,增强观察能力和处理问题的能力,遇有犯罪嫌疑人时,要坚决同不法行为做斗争。
四、疾病防控制度
一、预防疾病知识进课堂,向学生系统讲解近视眼,龋齿,肥胖等疾病及各种传染病的预防知识。
二、坚持传染性疾病上报制度,防止疫情扩大。
五、消防安全管理制度
1.坚持“以防为主,防消结合”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,切实搞好消防工作,杜绝火灾事故。
定期对师生进行消防安全教育,加强师生消防安全意识。
开设学生消防知识等安全课堂。
2、建立消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究责任,并视情节给予处理,直至追究法律责任。
3、加强用电管理,安装电器,布设电线要符合规定。
定期检查电线、电器,不得违章用电和使用明火。
4、学校的重要部位(图书室、实验室、仪器室、微机室、多媒体室和主控室)要配备齐全相应的消防器材,并保持性能良好有效,存放位置合理。
5、对易燃易爆物品、剧毒物专人管理,远离学生,定期检查,杜绝隐患。
六、交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生伤亡事故的发生,确保一方平安,其中交通安全是一个重要的方面,为此,根据我校所处的地理位置的特殊性,特制定交通安全管理制度如下:
一、切实加强对学生进行交通安全教育,培养学生良好的交通安全意识,做到教育“常规化、细实化”。
使学生确实做到:
1、马路上行走要走人行道,靠右行。
2、过马路要走人行道,要做到一停二看三通过。
3、马路上行走不追逐,不成群结集防碍交通安全。
4、做到路上不玩耍、不追逐、不打闹;按时上、下学;发生意外及时求助,同学间要互相帮助。
二、全校学生不得骑自行车上学。
学生在校外骑自行车必须执行有关规定,即不足十二周岁的不能上马路。
七、易燃易爆剧毒等危险品管理制度
1、学校严禁学生、教师及家长携带易燃易爆危险品进入学校校园。
2、学校内需的易燃易爆危险品,必须实行分类,分性能,专房间、专人管理。
3、对危险物品的进出,建立严格的登记制度,随时注意发现可疑情况发生。
4、易燃、易爆、危险品安排专人管理,上级主管部门定期或不定期的检查安全因素,学校及时整改。
5、按照“谁主管,谁负责”的原则,落实好保管、值班人员的工作责任制。
遇到险情及时上报并拨打火警119。
八、大型群众性活动安全申报制度
1.组织学生外出活动,要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施,发放家长信。
要严格执行事先向中心校领导和局有关科室申报制度,获得批准后方可进行。
如需租用车辆,必须用公交公司或旅游公司的车辆。
2.在校内组织大型学生活动,要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,制定好安全预案,加强对学生的组织管理。
九、教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度
一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。
二、体育器械,设备要牢固安全。
三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。
十、安全宣传教育培训制度
一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。
二、明确专门部门负责,制订计划,收集、编写材料,落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育活动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。
三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防溺水、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。
要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。
四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从学生入学到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。
五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。
六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日)。
十一、重点部位安全管理制度
为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施,特制定本制度。
1、加强对计算机房、多媒体教室、图书室、实验室和仪器室等学校重点部位安全设施的设置,安装防盗门窗。
2、加强要害部位的安全防范,配备防火设备。
实验室、计算机室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。
任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、移除消防设备。
3、学校要经常对重点部位的消防设施、防盗设施、电器线路等进行定期检查。
十二、安全隐患整改制度
1.学校负责安全保卫人员,要做好每日巡查工作,将发现的问题及时反馈给校长,并认真剖析安全工作情况。
2.校长组织相关人员定期或不定期在全校范围内进行安全大检查。
在检查过程中,要认真排查,找死角,堵漏洞,将查出的安全隐患及时采取措施进行整改,对一时解决不了的隐患,要制定切实可行的防范监控措施,明确责任人限期整改。
3、对检查出的隐患要立即采取措施整改,消除隐患。
4、有关人员将隐患整改完毕,报告校长进行检查验收,保证整改措施落实到位。
十三、安全档案管理制度
安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。
学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案等。
安全档案的管理工作,由教导处负责。
安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。
安全基本情况应包括以下内容:
(一)年度安全工作计划、部署,各种安全文件资料。
(二)单位基本概况,重点部位情况。
(三)安全责任人、管理人、安全员岗位职责。
(四)各种安全制度。
(五)各种安全设施、器材情况。
(六)其他与安全有关的情况。
安全管理情况应包括以下内容:
(一)安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。
(二)安全隐患及其整改情况的记录。
(三)安全检查、巡查记录。
(四)安全宣传教育培训记录。
(五)安全情况、事件、事故及处理记录。
(六)奖惩情况记录。
(七)其他有关安全管理的情况。
十四、各种安全应急预案
(一)、北兴庄小学交通安全应急预案
一、领导小组:
组长:
刘庆军
副组长:
刘洪达刘庆军(副主任)
成员:
刘彩新李玉霞孙振霞孟晓坤刘连生
王平王春霞吕永栋李成刘德华王文生史春荣
二、学生交通安全应对措施
1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。
2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报镇教育办领导。
3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。
保护好现场。
4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。
三、职责:
1、发生事故。
带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。
2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。
3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。
拉好警戒线,保护好现场。
等待救援和处理。
(二)、北兴庄小学大型集体(外出)活动应急预案
一、领导小组:
总指挥:
刘庆军
副总指挥:
刘洪达刘庆军(副主任)
成员:
全体班主任和科任教师
二、预防措施
1、活动前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我保护意识,由活动主管领导及班主任负责。
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。
4、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患,由刘洪达负责。
三、应急程序
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理;
1、报告和报警:
一般事故24小时内书面报告镇教育办,可先口头后书面。
校外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后报镇教育办。
2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。
由全体班主任教师负责。
3、如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。
事情严重马上找110、120、119援助。
4、重大事故的处理移交上级相关部门。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
(三)、北兴庄小学地震和自然灾害应急预案
为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。
学校防震减灾领导小组由校长刘庆军同志为组长,主任刘洪达同志任副组长,班主任为小组成员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、震后和自然灾害应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课时间:
A、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震;B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备和重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
四、其它
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
(四)、北兴庄小学消防应急预案
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全,人命关天,不得有丝毫马虎。
根据“预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,以预防杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目标。
进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵制火灾事故的能力,尽力消除或减轻火灾事故的损失程度,特制定此消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。
牢记火警电话:
火警电话:
119
1、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领导报警,或拨打火警电话,请求有关部门及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
2、在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导校内人员疏散、撤离现场,清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。
并与车辆、医疗、物管部门联系,为伤员救治、物资供应管理作好准备。
二、重大火灾处置步骤
1、组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面,使灭火工作得到及时、有组织、有步骤的进行。
各部门能积极配合,指挥得当,处置有方,避免和减少人员伤亡、财产损失。
根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。
由学校主管校长负责,下设:
灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物品管理组。
2、任务、要求
(1)灭火行动组:
由教导主任和学校义务消防队(男教师)人员组成:
刘庆军同志负责。
主要任务是:
发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场,指挥消防队队员和广大师生进行救火。
要求:
务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。
力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
(2)疏散引导组:
由刘洪达同志负责。
主要任务是:
在教师的配合下,迅速组织校内人员从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。
同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。
(3)通信联络组:
由李成同志负责。
主要任务是:
利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。
力争使其把人力、物力用在最关键的地方,确保灭火指挥机关通信联络畅通,指挥正确及时。
(4)物品管理组:
由刘德华同志负责。
主要任务是:
对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
三、教育、培训
1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识、提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。
2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”,即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。
不断提高消防人员灭火救灾能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。
使其长期处于良好的技术状态。
消防安全工作是一项十分重要的工作。
全体教师务必要充分认识其重要性。
自觉增强消防安全意识,提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防安全工作万无一失。
(五)、北兴庄小学预防传染病应急预案
为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发,保障师生的健康与生命安全,经我校防治传染病领导小组的研究,特制定此方案:
一、指导思想:
在上级的统一领导和指挥下,加强学校各部门的合作,本着及时、有效、科学管理的原则,坚持预防为主,依法办事的方针,切实保护广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序。
二、工作原则:
预防为主,依法管理,各负其责,分级控制,快速反应,依靠科学,早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、领导小组:
组长:
刘庆军
组员:
全体教师
四、疫情报告责任人:
学生疫情:
各班主任
教职工疫情:
刘庆军
五:
工作内容:
原则:
全校所有责任人应尽职尽责,保证信息畅通,协助卫生部门,做好监督管理工作。
1、学校积极宣传预防传染病的知识,制定预防传染病的相关制度,检查落实情况;适时组织接种疫苗,组织卫生委员开展防病工作,发现疫情,采取必要措施,及时了解疫情,妥善处理并及时上报。
2、班主任每天必须认真观察学生情况,坚持晨检、午检,清点人数,对因病缺勤人员,必须当日了解病情,发现异常情况必须及时上报,并做好通风消毒工作。
3、加强门卫及保洁工作,备好消毒设施,按时对学校内部进行消毒,对各教室通风换气,力保师生健康。
附:
各类传染病病人的疑似症状
1、流行性感冒
a、有与流感病人接触史及集体发病史。
b、起病急骤,全身症状较重,有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。
上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。
c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。
2、麻疹
a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。
b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹,疹间有正常皮肤,初见于耳后发际,直至扩散至全身。
3、风疹
a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。
b、轻度上呼吸道症状,低热,持续1-2天。
c、出现皮疹,于1天内迅速延及躯干和四肢。
疹为淡红色斑丘疹。
4、腮腺炎
a、有接触史。
b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大,边缘不清,咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。
5、传染性结膜炎
a、有接触史。
b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,怕光、流泪。
分泌物呈粘液脓性,有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。
6、水痘
a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。
b、初为红斑疹,数小时后变为丘疹,后变为疱疹,形似露珠。
有剧痒。
十五、奖惩制度
为了确保各项安全工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成,不断提高安全系数,特制定本制度:
一、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。
二、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。
三、凡年度内发生伤亡1人,或直接经济损失在2000元的,责任人当年不能评为先进和优秀。
四、安全工作纳入年度考核,凡发生重大事故的,年度考核可以降低一个等次,并进行行政、经济、法律处罚。
北兴庄中心小学
二00九年九月
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