初中七年级的下册的英语学习知识点归纳docx.docx
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初中七年级的下册的英语学习知识点归纳docx
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新目标英语七年级下册知识点总结
Unit1Canyouplaytheguitar?
1,情+V原cando=beabletodo
2,Play+the+器
+球,棋
3,join参加社、、体
4,4个的区:
say+内容
Speak+言
Talktalkaboutsthtalkwithsbtalktosb
Tell告,述tellsb(not)todosth
Tellstories/jokes
5,want=wouldlike+(sb)todosth
6,4个也的区:
too肯定句末(前面加逗号)
Either否定句末(前面加逗号)
Also行前be后
Aswell口中(前面不加逗号)
7,begoodat+V-ing=dowellin擅于
begoodfor⋯有益(bebadfor⋯有害)
begoodto⋯友好(good可用friendly,nice,kind替)
begoodwith和⋯相好=geton/alongwellwith
8,特殊疑句的构成:
疑+一般疑句
9,How/whatabout+V-ing⋯怎么?
(表建)
10,感官(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like
11,疑句:
回答不能直接用Yes或者No,要从中一个回答
12,studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被意)
13,showsthtosb=showsbsthgivesthtosb=givesbsth
14,helpsb(to)dosth
Helpsbwithsth
Withsb’shelp=withthehelpofsb
Helponeselfto随便享用
15,bebusydoingsth/bebusywithsth
16,needtodosth
17,befree=havetime
.
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18,havefriends=makefriends
19,callsbat+号
20,ontheweekend=onweekends
21,English-speakingstudents英的学生(有符,有形容性)
22,dokungfu表演功夫
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1,用whattime或者when
At+点at7o’clockatnoon/atnight(during/intheday)
On+具体某天、星期、特指的一天onApril1stonSundayonacoldwintermorning
In+年、月、上午、下午、晚上
2,法:
法
逆法:
分≤30用pastfivepasteight(8:
05)halfpasteight(8:
30)
分>30用toaquartertoten(9:
45)
整点用⋯o’clock7o’clock(7:
00)
3,3个穿的区:
wear表状,接服装、手套、眼、香水等
Puton表作,接服装
Dress表作,接sb/oneselfgetdressed穿衣
3,感句:
How+adj+主!
How+adj+a/an+n+主!
What+a/an+adj+n+主!
What+adj+n复/不可数+主!
4,from⋯to⋯
5,be/arrivelatefor
6,度副(行前be后)
Alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever
7,一段前面要用介forforhalfanhourforfiveminutes
8,eat/have⋯forbreakfast/lunch/dinner/supper
9,either⋯or
10,alotof=lotsof
11,itis+adj+forsb+todosth(adj修todosth)ItisimportantformetolearnEnglish.
itis+adj+ofsb+todosth(adj修sb)Itiskind/friendly/niceofyoutohelpme.
Unit3Howdoyougettoschool?
.
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1,疑
How如何(方式)
howlong多()答常用“(For/about+)段”
howfar多(距离)答常用“(It’s+)数+miles/meters/kilometers”
howoften多久一次(率)答常用“Always/often/everyday/⋯”或“次数+
”等表率的状
Howsoon多快,多久以后,常用在将来中。
答常用“in+段”
howmany多少(接可数名)howmuch(接不可数名)
why什么(原因)what什么when何
whowhom(格)(提也可用who)whose的
2,从句要用述句序
3,Stopsbfromdoingsth
Stoptodo停下来去做其他事
Stopdoing停止正在做的事
4,whatdoyouthinkof/about⋯?
=howdoyoulike⋯?
你⋯怎么?
5,Heis11yearsold.
Heisan11-year-oldboy.
6,manystudents=manyofthestudents
7,beafraidofsthbeafraidtodosthworryaboutbeworriedabout担心
8,playwithsb
9,cometrue
10,havetodosth
11,heislikeafathertome(like像)
12,leave离开leavefor出前往某地
13,cross是across是介
14,thanksfor+n/V-ing
Thanksforyourhelp/thanksforhelpingme.
Thanksforyourinvitation/thanksforinviting/askingme.
Thanksto幸,由于,因
15,4个花:
人+spend/spends/spent+/+(in)doingsth/onsth
人+pay/pays/paid++forsth
Ittakes/tooksb++todosth
物+cost/costs/cost+sb+
16,交通方式
●用介。
在句子中做方式状。
.
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①by+交通工具名(中无需任何修)
Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train⋯⋯
②by+交通路的位置
Byland/water/sea/air
③in/on+冠/物主代/指示代+交通工具名Ina/his/thecar
Ona/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike
④onfoot步行
●用。
在句子中做。
①take+a/the+交通工具名
takeabus/plane/ship/train
rideabike
②walk/drive/ride/flyto⋯⋯(后面接here,there,home等地点副,省略介
to。
)如步行回家:
walkhome
17,名所有格
一般情况加’sTom’spen
以s尾加’theteachers’officetendays’holiday
表示几个人共同有,在最后一个名后加’sMikeandJohn’sdesk
表示每个人各自有,在每个名后加’sMike’sandJohn’sdesks
Unit4Don’teatinclass.
1,祈使句(否定在句首+don’t)
Be型(be+表),否定形式:
don’t+be+表Bequiet,please.Don’tbelate!
Do型(+其他),否定形式:
don’t++其他
Comehere,please.Don’tplayfootballhere.
Let型(letsbdosth),否定形式:
don’t+letsbdosth或者letsbnotdosth
No+n/V-ingNophotos/mobile;Noparking/smoking/spitting/talking/pickingofflowers
2,inclass在堂上intheclassroom在教室
3,beontime准
4,listentomusic
5,(havea)fightwithsb
7,eatoutside
8,Must与haveto
(1)must表示人主上的看法,意“必”。
haveto表示客的需要或任,意
.
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“不得不,必”,后接原。
(2)must没有人称,和数的化Haveto有人称,数,的化,其第三人称数形
式hasto,去式hadto.构成否定句或疑句借助do/does。
(3)haveto的否定式是needn’t=don’t/doesn’thaveto(不必要);must的否定式是mustnot/
mustn’t(一定不能,不允)。
9,Someof⋯
10,bring⋯to⋯
11,practice(doing)sth
12,wash/dothedishes
13,onschooldays/nights
14,break/follow(obey)therules
15,Bestrictwithsb/oneselfbestrictinsth⋯⋯格。
16,toomany“太多”修可数名复数
toomuch“太多”修不可数名
muchtoo“在太”修形容或副
17,makeone’s/thebed
18,getto,arrivein/at,reach,到达(如果后面接地点的副home,here或there,就
不用介in,at,to)
19,remember/forget+todo要做
+doing做
20,havefun,enjoyoneself,haveagood/great/wonderfultime+V-ing
Unit5Whydoyoulikepandas?
1,回答why的提要用because
2,Kindof相当于副,修形容或副,意“稍微,有点”,与alittle/bit相近
Akindof意“一种”,somekindsof意“几种”,allkindsof意“各种各的”。
里的kind是“种,,属”的意思。
3,Whynot=Whydon’tyou+V原你什么不⋯?
4,walkonone’slegs/handson意“用⋯方式行走”
5,allday=thewholeday整天
6,来自be/comefromwheredotheycomefrom?
=wherearetheyfrom?
7,morethan=over超lessthan少于
8,oncetwicethreetimes
9,beingreatdanger
.
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10,oneof⋯⋯之一+名复数
11,getlost
12,with/without有/没有介
13,asymbolof
14,由⋯制造bemadeof能看出原材料
bemadefrom看不出原材料
bemadein+地点表地
15,cutdown砍到副构(代必放中,名可放中或者后面)
Unit6I’mwatchingTV.
1,在行
其构be的在式(am,is,are)+在分(V-ing)。
否定形式在be后面加not,疑式将be提前
2,-ing形式的构成:
一般情况+ing;以不音的e尾的,去e加ing;重音尾,末尾只有一个音
字母,双写音字母再加ing
3,gotothemovies
4,joinsbforsth与某人一起做某事joinusfordinner
5,livewithsblivein+地点
6,other,another与theother
Other“其他的,另外的”,后接名复数,有other+n复数=others
Another“又一(个),另一(个)”,泛指数三个或三个以上中的任意一个,后接名
数。
Theother“(两者中的)另一个”,常与one用,“one⋯theother⋯”表示“一个⋯,另
一个⋯”
7,talkonthephone
8,wishtodosth
9,Hereis+nHereare+n复
Unit7It’sraining!
1.天气的表达方式:
.
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How’stheweather?
It’asraining/sunnyday.It’sraining.
What’stheweatherlike?
It’swindy.
2,playcomputergames
3,How’sit/everythinggoing?
=Howhaveyoubeen?
4,In/atthepark
5,Takeamessageforsb替人留言
Leaveamessagetosb人留言
6,callsbback
7,rightnow,rightaway,atonce,inaminute,inamoment,innotime立刻,上
8,rightnow在justnow(用于一般去式)
9,overandoveragain
10,theanswertothequestion,akeytothedoor,atickettotheballgame
11,bythepool
12,summervacation
13,goonavacation去度假beonavacation在度假
14,write(aletter)tosb
15,反意疑句(述句+附加疑句)
反意疑句中,述句用的肯定,后面的附加疑句就要用否定;相反,述句用的否
定,附加疑句就要用肯定。
16,adj以-ing尾“令人⋯的”exciting,interesting,relaxing
以-ed尾“人感到⋯的”excited,interested,relaxed17,inthefirstpicture
18,dry干燥的humid潮湿的
Unit8Isthereapostofficenearhere?
1,Thereis+数可数名/不可数名+地点状.
Thereare+复数名+地点状.
要与跟它最近的那个名一致(就近原)。
Therebe句型的否定式在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同:
not是副,no形容,nota/an/any+n.相当于no+n.
Therebe句型的一般疑句化是把be整到句首
Therebe表示“某存在某物或某人”;have表示“某人有某物/某人”2,路:
①Is/Arethere⋯⋯nearhere/aroundhere/intheneighborhood?
②Whereis/are⋯⋯?
.
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③HowcanIgetto⋯⋯?
④Could/Canyoutellmethewayto⋯⋯
⑤Whichisthewayto⋯⋯
3,Across,cross,through,over
Across是介,“横,在面”表示从物体表面穿
Cross是,相当于go/walkacross
Through是介,表示从物体中或里面穿gothroughthedoor
Over是介,“横,越”表示从物体上空越,跨flyover
4,askforhelp/advice
5,in/onthestreet
6,在某条大街上用介ononBridgeStreet
7,acrossfrom,nextto,between⋯and⋯,behind
8,infrontof在⋯(外部的)前面→behind在⋯后面inthefrontof在⋯(内部的)前面
9,beintown→beoutoftown
10,befarfrom
11,go/walkalonggostraightgoup/down
12,turnleft/right
13,onone’s/theleft
14,atthefirstcrossing/turning
15,sometimes有(度副)sometime(将来)有朝一日,(曾)某天
Sometimes几次,几倍sometime一段(前面用介for)
16,free空的freetime
自由的asfreeasafish
免的Thebestthingsinlifearefree.
17,enjoydoing
18,Timegoesquickly.
19,表“一些”在肯定句中用some.在疑句和否定句中用any。
特殊用法:
some可用于表示盼望得到方肯定的答复或表示建、委婉求的疑句中。
any也可用于肯定句中,表示"任何的"。
Unit9Whatdoeshelooklike?
1,whatdoeshelooklike?
人什么,回答:
①主+be+形容/介短(heistall/of
mediumheight);②主+have/has+形容+名(shehaslonghair)
.
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whatdoessblike?
某人喜什么
2,多个形容修名
多个形容修名,一般关系近的靠近名;音少的在前,音多的在后。
限定+数(序前基后)+描性形容+大小、短、高低+新旧+色+国籍+材料+名
3,Maybe情+原形,在句子中做,maybe是副,表示可能,大概,一般
放在句首。
4,alittle,little修不可数名,alittle表示一点点,little表示几乎没有
afew,few修可数名,afew表示一点点,few表示几乎没有
5,Find找到的果,lookfor找的程.
6,:
whatdoyoudo?
=whatisyourjob?
7,thesameas→bedifferent
8,longstraightbrownhair
9,最后intheend(表事情局)finally(次序)atlast(多番努力于达成)Bytheendof直到⋯⋯止
Attheendof在⋯⋯末端/尽
Unit10I’dlikesomenoodles.
1,名可分可数名和不可数名(不可数名作主,用数)。
可数名又分数和复数。
○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh尾的名+es;○3音+y,把y
i,再+es;4以-o尾的,有生命的+es(negro—negroes;hero—heroes;tomato—
○
tomatoes;potato—potatoes);无生命的+s;⑤以f,fe尾的名,改f,fev+es(leaf
—leaves;knife—knives)(例外:
roofs,chiefs)⑥复数同形:
sheep,deer.不
化:
man—men;woman—women;child—children;foot—feet;tooth—teeth等
2,wouldlikesth.想要某物
Wouldyoulikesome⋯?
你想要一些⋯⋯?
——Yes,please./——No,thanks.
wouldliketodosth.想要做“某事”。
Wouldyouliketo⋯你愿?
意去做⋯⋯?
—Yes,I’dlike/love/—to.I’dlike/lovet
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