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环保活动策划书
2020年环保活动策划书
PlanOfEnvironmentalProtectionActivitiesIn2020
2020年环保活动策划书
前言:
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
2020年环保活动策划书
2、篇章2:
2020年低碳环保策划书范文
篇章1:
2020年环保活动策划书
一、活动基本情况
活动背景:
我国作为一个人口大国,日常消费的塑料垃圾庞大,不仅导致资源浪费严重更是造成了环境污染。
我们深知,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,绿色校园要求我们处理好环境绿化与垃圾处理问题,并指向更广更深涵义,营造一种健康向上的生活态度和生活方式。
然而,如今的大学校园里塑料垃圾随处可见,在这种情况下需要我们寻求缓解塑料垃圾增长的合理办法,缓解环境压力。
活动主题:
重拾那些“丢弃的艺术”,构建环境友好型校园
活动口号:
追求绿色时尚,走向绿色文明!
活动时间:
20xx年11月
活动地点:
学术报告厅前
二、活动目的
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。
“由俭入奢易,由奢入俭难”,当前的大学生今后将成为我们国家的主人,我们更应该从自身做起,从现在做起,保持勤俭节约的光荣传统,让我们同心协力,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在山大校园蔚然成风,用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出我们的贡献;
对日常生活中的塑料垃圾进行再次合理利用,将其变为各种可用可观物品,并在改造、利用的过程中培养、增强大学生的环保意识、美化家园环境、创建节约型平安校园。
三、活动宗旨
学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。
学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。
追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园。
环境友好的节约型校园,更是绿色环保理念在我校的极好展示。
为此,我们寝室组织了这次以“追求绿色时尚,走向绿色文明”为主题的绿色校园行活动。
四、活动对象
全院全日制本科生、专科生
五、活动团队
09级文学与教育系初教中文(6)班1133宿舍
六、活动安排
1、活动流程
【1】前期准备
(1)通过访谈各个宿舍了解塑料垃圾的制造数量并走访观察整个校园的塑料垃圾的制造情况。
(2)在宿舍、班级及校园宣讲巨量塑料垃圾带来的污染、宣传我们的活动,号召大家参与。
让大家意识到环保、了解再次利用。
(3) 从我做起,号召全校同学树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃高消费,积极参与建设节约型社会,营造厉行节约的校园氛围。
(4) 宣传废旧塑料科学再利用价值:
燃料,发电,油化,建筑应用,合成新材料,制取基本化学原料、单体,人造沙等等,让学生自觉将塑料垃圾送至回收人员处,而不是随地乱扔.
(5) 收集生活中的塑料垃圾如塑料瓶、塑料纸袋、冷热饮吸管等等,对它们进行再利用,可制成笔筒、花瓶、装饰品、环保袋…...
(6)利用海报、横幅进行活动宣传
【2】活动进行
(1)在活动地点将制好的塑料成品进行摆设供人观看,并有专门人员负责讲解。
(2)安排人员在活动现场进行环保知识讲解,突出活动核心,突出保护环境的重要性
(3)安排人员在活动场地进行塑料垃圾在利用的简单制作,并进行现场教授
(4)现场开展环保问题有奖问答活动,提问相关环保问题,答对送事先做好的手工塑料工艺品。
(5)在校卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱专门收集塑料垃圾,放置在各个卫生区。
(6)将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式。
(7)将绿色环保与爱心公益结合在一起。
让大家将废旧的物品收集起来,可以利用的进行再制作,可当装饰品也可赠送;不可利用的可。
(8)现场考查大家对环保的认识,对绿色生活的理解。
(9)环保成员收集废旧物品进行变卖作为环保活动经费
(10)现场访问不同学生平时是如何处理塑料垃圾的,是否认识到某些处理方式存在问题,并告知正确的处理方法。
(11)让有意愿的同学进行现场“弃”变“用”,体验成果
(12)安排人员进行现场拍照
【3】活动后续
(1)安排人员清洁整理活动场地。
(2)对要求学习“弃”变“用”的同学进行信息登记;进行有意参与环保校园行,建设绿色文明和谐校园志愿者签名活动
(3)对此次活动进行总结、效果评估
2、活动人员安排
(1)活动准备
负责人:
詹秀密 蒯升红 汪心意
(2)活动执行
成果摆设‘简介负责人:
汪心意 蒯升红
环保介绍负责人:
周传俊
现场访问、教授负责人:
刘亚敏 王璇
摄影负责人:
詹秀密
(3)活动后续
现场清理负责人:
詹秀密 王璇
活动总结写稿:
汪心意
信息登记:
周传俊 蒯升红
(4)活动总负责人:
周传俊 詹秀密
3、活动时间安排
宣传:
20xx年11月12日至17日
进行:
20xx年11月18日至19日
总结、评估:
20xx年11月20日
4、活动要求:
活动中注意人员的合理安排,做好突发事件的前期设想
七、活动意义
(1)让日常废、旧、弃物品变有用品,点亮我们的生活,增添绿色。
(2)让大学生意识到保护环境的重要性,自觉主动的从身边小事做起。
(3)让更多的人参与到环保的队伍中来。
(4)响应国际环保事业
七、后期安排
将本次活动呈图文形式上传网站供大家欣赏、点评。
八、经费预算:
横幅、海报:
80元
复印:
10元
笔、胶水、剪刀:
20元
其他费用待定
篇章2:
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一、活动主题:
节水节电、低碳环保
二、活动背景:
哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。
这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。
对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:
“节能就是最大的减碳。
”。
任官平强调,减碳是每个人的责任。
对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。
简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。
当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。
三、活动内容:
1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。
2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。
同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。
五、活动意义:
通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。
号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象:
湖南xxx大学全体师生
七、活动流程:
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛:
11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。
a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。
2)低碳宣传:
11月5-7日间进行。
在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期
1)由团支书书写好活动总结;
2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;
3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八主办单位:
湖南xxx大学外国语学院08级英语一班
九活动时间:
十月二十四日到十一月二十四日
十经费预算:
a4宣传纸0.1元/张1000份
图片0.6元/张15张
总花费109元。
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