小学三年级下册科学作业本参考答案.docx
- 文档编号:16254027
- 上传时间:2023-07-12
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:117.97KB
小学三年级下册科学作业本参考答案.docx
《小学三年级下册科学作业本参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级下册科学作业本参考答案.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学三年级下册科学作业本参考答案
小学三年级下册科学作业本参考答案
一、植物的生长变化
1、植物新生命的开始
1、判断题。
(1)√
(2)√ (3)× (4)√
2、略
3、举例:
菜豆的一生
2、种植我们的植物
1、按照种植凤仙花播种时先后顺序,在下面各项括号内写上相应的序号。
(1)——(4)——
(2)——(3)
2、判断题。
(1)√
(2)× (3)× (4)× (5)√
3、阅读资料,回答问题。
(1)A
(2)B (3)B (4)C
4、我的凤仙花生长日记。
略
3、我们先看到了根
1.填空。
(1)先长出根,再长出茎和叶;向地下生长,较快。
(2)没有。
3、判断题。
(1)×
(2)√ (3)× (4)√ (5)√
(6)√ (7)√ (8)× (9)√
4、种子变成了幼苗
1、判断题。
(1)√
(2)× (3)√ (4)√ (5)√
3、简答题。
(1)答题要点:
玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光合作用,并释放出氧气,供玻璃罩里的小老鼠呼吸使用,所以小老鼠短时间不会因为空气不流通而被憋死。
(2)答题要点:
凤仙花叶的叶子都是平展的,而且在植株的节上交叉生长,从上往下看,是轮生的。
5、茎越长越高
1、判断题。
(1)√
(2)× (3)√ (4)× (5)×
2、选择题。
(1)A
(2)A
3、观察记录与分析。
略
6、开花了,结果了
1、判断题。
(1)√
(2)√ (3)√ (4)×
2、选择题。
(1)A
(2)A (3)A (4)A
3、画图和记录。
略
7、我们的大丰收
1、判断题。
(1)×
(2)× (3)√ (4)√
2、略。
3、略。
《植物的生长变化》单元练习
1、填空题。
(1)种子
(2)选种 (3)水分和矿物质、固定(4)阳光、二氧化碳、水
2、判断题:
(1)√
(2)√ (3)×(4)×(5)√(6)√(7)√(8)√
3、选择题。
(1)A
(2)C (3)B (4)C
4、连线题。
《动物的生命周期》单元
一、蚕卵里孵出的新生命
1.选择题
(1)A
(2)C(3)B(4)B(5)C(6)A
2.观察蚕卵
蚕卵中间有点凹下等
二、蚕的生长变化
1.A、D、E、F、H
2.观察蚕宝宝。
(1)A、C、D
(2)B、D(3)B(4)A、C
3.略
4.A、C、B
三、蚕变了新模样
1. 略
2.B、C、D、F、G、H、I
3.略
四、蚕蛹变成了什么
1.略
2.观察蚕蛾,回答下列问题。
(1)分三部分,头、胸、腹,头上长着1对触角。
(2)二对翅,三对足,长眼睛和口器
3.水鳖、蜂、蝴蝶、蚂蚁、蝗虫
五、蚕的生命周期
1.选择题
(1)B
(2)A(3)B)
2.略
3.统计蚕宝宝一生经历的时间。
幼虫期(33-35)天
蛹期(10-13)天
蛾期(6-8)天
合计(49-56)天
六、其他动物的生命周期
1.判断题。
(1)√
(2)×(3)√
2.填图。
从卵孵化而来:
鱼、青蛙、鸡、蚊子、蝗虫、苍蝇
由母亲直接生下来:
猫、狗、人
变态:
蚊子、蝗虫、苍蝇、青蛙
不变态:
鱼、狗、猫、人、鸡
七、我们的生命周期
1、随着年龄的增加,身高、体重不断增加,身体的各方面比例也在发生变化。
2、
单元练习
1、判断题。
(1)√
(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√
2、选择题
(1)A
(2)C(3)B(4)A(5)A (6)B
3、列举
请写出3种昆虫:
蝴蝶、蝗虫、蚂蚁、蜻蜓等
4、略
《温度与水的变化》单元
一、温度与温度计
1.填空题。
(1)温度摄氏度(℃)
(2)温度计
2.0℃、37℃、100℃、-7℃、13℃、-5℃
3.
(1)这是一支摄氏温度计吗?
是
(2)温度计上的每一个刻度表示0.1℃ 。
(3)它能测量的最高温度是42℃ ,最低温度是 35℃ 。
(4)小明现在的体温是 39℃ 。
(5)他发烧了吗?
是(发烧了)
二、测量水的温度
1.判断题。
(1)√
(2)√ (3) ×(4)× (5)√
2.测水温时,这些方法正确吗?
(1)手拿温度计的上端。
( √ )
(2)把温度计下端浸入水中。
(√ )
(3)温度计不碰到容器的底和壁。
(√ )
(4)等液柱稳定(不再上升或下降)后读数。
( √ )
(5)读数时,温度计不离开被测的水,眼睛平视温度计液面。
(√ )
3.
(1)温度逐渐降低,每分钟下降2℃
(2)说明水的热量在减少
(3)20℃
三、水结冰了
1.冰是怎样的一种物体?
(请在相应的括号中打√)
没有颜色( √ ) 白色 ( )
透明 ( √ ) 不透明( )
无味 ( √ )
没有一定体积( ) 有一定的体积( √ )
没有一定的形状( ) 有一定的形状( √ )
液体( ) 固体( √ )
2.略
3.填空题。
(1)0℃
(2)温度变化(受到冷)(3)无色、无味、透明、有一定体积等
四、冰融化了
1、略
2.选择题。
(1)C
(2)C (3)B (4)B (5)A (6)A
五、水珠从哪里来
1、选择题。
(1)E
(2)D (3)A (4)A
2、冬季外面冷室内热,潮湿的时候;空气特别潮湿的天气里。
3、看到玻璃片上会出现小水珠。
六、水和水蒸气
1、填空题。
(1)政法(2)气、水蒸气(3)凝结
(4)下雨后地面变干,湿布擦桌子后变干
2、判断题。
(1)×
(2)√ (3)× (4)×
3.简答题。
(1)包装纸很冷,周围的气温较高,空气中的水蒸气受冷凝结在纸上,变成了小水珠。
(2)吹风、晒太阳、吸干水分,热风吹干等。
七、水的三态变化
1.判断题。
(1)√
(2)√(3)√(4)× (5)√(6)×
2.连线题。
3、简答题。
(1)都属于水,是水的不同形态。
(2)水在海洋与陆地之间不断循环,所以江河里的水一直流不完。
单元练习
1、判断题。
(1)×
(2)√(3)×(4)× (5)×(6)√(7)√(8)×
2.选择题。
(1)B
(2)C(3)C(4)A(5)B(6)BC(7)C(8)C
3.35℃、6℃、-4℃
4.连线题。
《磁铁》单元
一.我们知道的磁性
1、(环形)磁铁 (圆饼)磁铁 (条形)磁铁 (U形)磁铁
2、略
3.略
二.磁铁有磁性
1.判断
(1)√
(2)√(3)√(4)√(5)×
2.选择
(1) B
(2) B
3.B、C、A
三.磁铁的两极
1.填空题。
(1)磁极、两
(2)互相吸引、互相排斥
2.选择
(1)B
(2)C(3)C(4)B
四.磁极的相互作用
1.填空题。
(1)南极、S、北极、N
(2)吸引、排斥、吸引
(3)S极
2.判断题。
(1)×
(2)√(3)√(4)×
五.磁力大小会变化吗
1.判断题。
(1)√
(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×(7)×
2.变大、变小
六.指南针
1.填空题。
(1)磁铁、磁针(2)方位盘、南极、北极(3)略
2.选择题。
(1)C
(2)B(3)C(4)A
3.简答题。
利用指南针和悬挂法都可以。
七.做一个指南针
1.判断题。
(1)√
(2)√(3)√(4)√
2.选择题。
(1)B
(2)A(3)C
3.略
单元练习
1.填空题。
(1)磁性
(2) 同极、异极 (3)磁极、两
2.判断题。
(1)×
(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)×
3.选择题。
(1)B
(2)A(3)A (4)C(5)A
4.实验题
(1)用悬挂法,用指南针测试等。
(2)相互吸引,因为此铁异极相吸。
(3)用一块A去吸另一块B的中间,如果能吸住,A为磁铁;如果吸不住,则A为铁。
综合练习
1、填空题。
(1)先长出根,再长出茎和叶;向地下生长,较快
(2)吸收、固定;支撑、运输 (3)头、胸、腹,变态
(4)出生、生长发育、繁殖和死亡 (5)热胀冷缩、摄氏度、℃
(6)蒸发、液化(或凝结) (7)南极、S;北极、N
(8)司南、南北
2、判断题。
(1)×
(2)× (3)√ (4)√ (5)√ (6)×
(7)× (8)√ (9)× (10)√
3、选择题。
(1)A
(2)C (3)A (4)C (5)B (6)C (7)A (8)C
四、填空图。
(1)
(2)100C -50C
(3)
(4)图看不清楚,可以参看教科书上的插图。
五、简答题:
答题要点:
多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。
这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。
这种作用叫做光合作用,用公式表示如下:
六、实验题。
答题要点:
共有二种方法,只要写出一种得十分。
一、用线系住磁铁的中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极。
二、用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近,如果相吸,磁极正好相反;如果相斥,则磁极一样。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 三年级 下册 科学 作业本 参考答案