天津市津南区学年高一上学期语文期末教学质量检测试题.docx
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天津市津南区学年高一上学期语文期末教学质量检测试题
天津市津南区2019-2020学年高一上学期语文期末教学质量检测试题
一、现代文阅读
1.阅读下面的文字,完成各题。
散步
梁实秋
《琅嬛记》云:
“古之老人,饭后必散步。
”好像是散步限于饭后,仅是老人行之,而且盛于古时。
现代的我,年纪不大,清晨起来盥洗完毕便提起手杖出门去散步。
这好像是不合古法,但我已行之有年,而且同好甚多,不只我一人。
清晨走到空旷处,看东方既白,远山如黛,空气里没有太多的尘埃炊烟混杂在内,可以放心地尽量地深呼吸,这便是一天中难得的享受。
据估计:
“目前一般都市的空气中,灰尘和烟煤的每周降量,平均每平方公里约为五吨,在人烟稠密或工厂林立的地区,有的竟达二十吨之多。
”养鱼的都知道要经常为鱼换水,关在城市里的人真是如在火宅,难道还不在每天清早从软暖习气中挣脱出来,服几口清凉散?
散步的去处不一定要是山明水秀之区,如果风景宜人,固然觉得心旷神怡,就是荒村陋巷,也自有它的情趣。
一切只要随缘。
我从前沿着淡水河边,走到萤桥,现在顺着一条马路,走到土桥,天天如是,仍然觉得目不暇给。
朝露未干时,有蚯蚓、大蜗牛,在路边蠕动,没有人伤害它们,在这时候这些小小的生物可以和我们和平共处。
也常见有被辗毙的田鸡野鼠横尸路上,令人触目惊心,想到生死无常。
河边蹲踞着三三两两浣衣女,态度并不清闲,她们的背上兜着垂头瞌睡的小孩子。
田畦间伫立着几个庄稼汉,大概是刚拔完萝卜摘过菜。
是农家苦,还是农家乐,不大好说。
就是从巷弄里面穿行,无意中听到人家里的喁喁絮语,有时也能令人忍俊不住。
六朝人喜欢服五石散,服下去之后五内如焚,浑身发热,必须散步以资宣泄。
到唐朝时犹有这种风气。
元稹诗“行药步墙阴”,陆龟蒙诗“更拟结茅临水次,偶因行药到村前”。
所谓行药,就是服药后的散步。
这种散步,我想是不舒服的。
肚里面有丹砂雄黄白矾之类的东西作怪,必须脚步加快,步出一身大汗,方得畅快。
我所谓的散步不这样的紧张,遇到天寒风大,可以缩颈急行,否则亦不妨迈方步,缓缓而行。
培根有言:
“散步利胃。
”我的胃口已经太好,不可再利,所以我从不跄踉地趱路。
六朝人所谓“风神萧散,望之如神仙中人”,一定不是在行药时的写照。
散步时总得携带一根手杖,手里才觉得不闲得慌。
山水画里的人物,凡是跋山涉水的总免不了要有一根邛杖,否则好像是摆不稳当似的。
王维诗:
“策杖村西日斜。
”村东日出时也是一样地需要策杖。
一杖在手,无须舞动,拖曳就可以了。
我的一根手杖,因为在地面摩擦的关系,已较当初短了寸余。
手杖有时亦可作为武器,聊备不时之需,因为在街上散步者不仅是人,还有狗。
不是夹着尾巴的丧家之狗,也不是循循然汪汪叫的土生土长的狗,而是那种雄赳赳的横眉竖眼张口伸舌的巨獒,气咻咻地迎面而来,后面还跟着骑脚踏车的扈从,这时节我只得一面退避三舍,一面加力握紧我手里的竹杖。
那狗脖子上挂着牌子,当然是纳过税的,还可能是系出名门,自然也有权利出来散步。
还好,此外尚未遇见过别的什么猛兽。
唐慈藏大师“独静行禅,不避虎兕”,我只有自惭定力不够。
散步不需要伴侣,东望西望没人管,快步慢步由你说,这不但是自由,而且只有在这种时候才特别容易领略到“前不见古人,后不见来者”那种“分段苦”的味道。
天覆地载,孑然一身。
事实上街道上也不是绝对的阒无一人,策杖而行的不只我一个,而且经常的有很熟的面孔准时准地地出现。
还有三五成群的小姑娘,老远的就送来木屐声。
天长日久,面孔都熟了,但是谁也不理谁。
在外国的小都市,你清早出门,一路上打扫台阶的老太婆总要对你搭讪一两句话,要是在郊外山上,任何人都要彼此脱帽招呼。
他们不嫌多事。
我有时候发现,一个形容枯槁的老者忽然不见他在街道散步了,第二天也不见,第三天也不见,我真不敢猜想他是到哪里去了。
太阳一出山,把人影照得好长,这时候就该往回走。
再晚一点便要看到穿蓝条睡衣睡裤的女人们在街上或是河沟里倒垃圾,或者是捧出红泥小火炉在路边呼呼地扇起来,弄得烟气腾腾。
尤其是,风驰电掣的现代交通工具也要像是猛虎出柙一般地露面了,行人总以回避为宜。
所以,散步一定要在清晨,白居易诗:
“晚来天气好,散步中门前。
”要知道白居易住的地方是伊阙,是香山,和我们住的地方不一样。
1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.第4段中“田畦间伫立着几个庄稼汉,大概是刚拔完萝卜摘过菜”,是要表现农家的日常生活的辛苦,表现作者对于农民的同情。
B.第5段引用元稹和陆龟蒙的诗句说明唐朝还存在行药的风气,作者对于这种快步走的方式是不赞同的。
C.作者认为散步时需要手杖,因为手杖既可以帮助人走路稳当,还能够防狗保安全,还能够丰富散步的情趣。
D.最后一段写到的太阳出山以后的种种情景,作者不愿意见到这样的情景是因为这些情景太日常,沾染了烟火的俗气。
2)结合全文,概括作者清晨散步享受到的乐趣。
3)赏析本文的写作特点。
2.阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
早先人们常常使用水力发电,水力发电系利用河流、湖泊等位于高处具有势能的水流至低处,将其中所含势能转换成水轮机的动能,再借水轮机为原动力,推动发电机产生电能。
随着科技的发展,风力发电逐渐兴起。
据估算,全世界可利用的风能为200亿千瓦(KW),比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。
全球风电行业未来几年是一个发展较好的时期:
欧洲风电行业框架立法以及欧洲对2020年风电行业的明确目标,能够确保行业的稳定性;美国和加拿大风电规模发展速度仍然较快;中国风电市场继续保持强势。
当然,也有类似英国取消风电优惠一类政策的不确定性的负面影响。
(摘自前瞻产业研究院2018年2月8日《全球风电行业发展前景分析》)
材料二:
我国风电行业成长迅速。
2010年装机规模首次超过美国,跃居世界第一。
此后继续保持领先地位,并逐渐拉开与其他国家的差距。
据统计,2016年底中国累计风电装机已达到168.73GW,占全球比重高达34.48%。
具体变化情况如下图。
中国风电累计装机容量变化
[注]①1Gw=1000kw。
②YoY,增长率,是指当期的数据较去年同期变动多少。
(资料来源于中国产业信息网《2018年中国风电行业发展趋势分析》)
材料三:
把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这就是风力发电。
它不同于火力发电,火力发电是利用可燃物在燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。
风力发电比火力发电拥有更多的优点,比如:
清洁,环境效益好;可再生,永不枯竭;基建周期短;装机规模灵活。
对于缺水、缺燃料和交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带,因地制宜地利用风力发电,非常适合。
(摘自《科普中国“百科科学词条”》)
材料四:
由于政府采取有效措施,中国风电稳步发展。
从国家能源局公布的倾向数据看,2016年新增装机将向河南、山东、湖南等中东部、南部等电力消纳情况较好的地区转移。
截至2016年底,随着第七批风电能源补贴目录项目的申报,补贴将逐步解决,补贴时效也将提速。
2016年底国家发改委出台政策,风电标杆电价逐步下调,风电已经实现平价,平价的意义在于,风电在无补贴的情况下具备与火力发电直接竞争的能力,行业的存续不依赖政策的波动及补贴的缓急,并且随着成本的不断降低获得永续的生命力。
在政府的引导下,风电项目具备较好的经济性,吸引越来越多的民营资本参与到风电项目的开发,比如有一种分散式风电,不用像大规模风电场一样新建高电压、远距离输电线路,体量小、投资少,就成为民营资本投资风电项目的首选。
如今,民营企业的发展超过人们的预期,如天润、新天绿色等。
(摘自东吴证券公司《2017年风电行业深度报告》)
3)下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是
A.AB.BC.CD.D
1)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是
A.风电行业的利好信息来自于欧洲风电行业的框架立法、美国和加拿大风电规模发展速度较快和英国取消风电优惠等。
B.根据材料二中各个年度的累计装机容量、累计装机增长率,我们能够了解我国风电行业成长迅速的情况。
C.较之于2015~2016年,起初的2006~2007年,我国风电累计装机容量增加的数量减少,增长速度放缓。
D.根据材料二可知,随着年度的逐渐推移,中国风电累计装机每年增长,累计装机增长率也逐年提高。
E.风力发电有众多的优点,对于缺水、缺燃料和交通不便的地方,因地制宜地利用风力发电就比较适合。
2)根据上述材料,概括说明我国政府在风电发展方面采取了哪些具体有效的措施。
3.阅读下面的文字,完成后面各题。
正解与误读是阅读阐释中经常碰到的是非之争,两者难解难分,又必解必分。
读者的正解往往是在不断克服误读的过程中获得的。
关于误读,阅读学界存在着真误读和假误读之辨。
中外一些学者认为,误读永远是一个客观的存在,是一种规律性现象。
美国耶鲁大学哈罗德,布鲁姆教授在20世纪70年代曾连续发表四部著作,系统论述了“诗的误读”:
“一首新诗总是后辈诗人对前辈诗人及其伟大作品释读的结果。
这是一种特殊的释读,它不在于对某一具体作品的释读实际发生与否,它实际上是指一种接受影响与打破影响,继承与创新的悖谬状态。
”我国清代纪昀说:
“郢书燕说,固未为无益。
”现代钱钟书说:
“作家原作叙事抒情本无彼意,然读者却在阅读中出现创造性的误解,悟出确有引人入胜的彼意,并为更多的读者所认可。
”三家所说的“特殊性释读”“合理性误读”“创造性误读”显然是指读者释义对作者原意的超越或对传统释读的突破。
由此,对“误读”引出“反误”和“正误”两种分法:
“反误”指读者自觉不自觉地对文本穿凿附会,随意歪曲,既不合作者的原意,也不切作品的本意,那是真误读:
“正误”指读者的理解和作者原意相抵梧,但切合作品的实际,使文本意义增值,这是假误读。
童庆炳认为“误读”有“正误”、“反误”之异(《文学理论教程》),在文学鉴赏活动中,正误是一种值得肯定的有效的解读方式,而反误只能是对文本的歪曲乃至粗暴践踏,是不值得提倡的。
我们认为,把不同于作者原意的多元阐释归入“误解”的范畴是不妥的,正就是正,误就是误,不必对误解分正反,不存在“正确的误解”。
将“合理性误读”和“创造性误读”作为“假误读”的修辞来运用,未尝不可,但把“正误”作为阅读学的概念和常规就不够科学了。
超越作者,超越文本的“增解”“异解”和“批解”是典型的“个性化理解”,不宜说成“正误”,而应说成“正解”“精解”或“圣解”。
在文章和文学的个性化阅读中,必须严格区分错误解读和正确解读。
真正的误读、曲解、歪批、胡吹算不得个性化阅读。
本文所论的“误读”是与“正解”相反的真误读,不包含所谓“正误”的假误读。
真误读,作为阅读病态大有研究其病理的必要。
文章阅读疾病与文章本体疾病、文章写作疾病有所不同,它与文学阅读疾病也有差异。
文章阅读疾病,发生在阅读的认知、理解、欣赏、评价、表达、迁移各个环节,也出现在辨体、感言、人情、得意、运思及物等各个方面;若分类别,它既有阅读生理的、心理的、行为的疾病,又有阅读知识的、方法的、情志的疾病。
不仅处于学习性阅读阶段的普通读者容易患各种各样的疾病,而且进入创造性阅读阶段的专家读者也难免犯自由化误读的毛病。
文章阅读病理研究是专门探讨读者在阅读全过程中阅读心理和行为的病症及其医治的一门阅读分支学科,目的是求得学校阅读教学和社会读书活动的健康生存和科学发展。
(摘编自曹祥芹《文章阅读学》,大象出版社2009年版)
1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.正解与误读,是阅读阐释的不同形态。
阅读阐释是在不断克服误读的过程中获得正解的,因此,对误读的认识也是有必要的。
B.部分学者认为,误读是一个客观存在,是一种规律化的现象,如耶鲁大学教授哈罗德·布鲁姆就持此观点。
C.美国耶鲁大学哈罗德·布鲁姆教授论述“诗的误读”实际上是一种接受影响与打破影响,继承与创新的悖谬状态。
D.清代纪昀认为误读并非无益,提倡误读,郢书燕说便是中国古代一个较为典型的误读案例。
2)根据第二段阐述,下列理解和分析,不正确的一项是()
A.“合理性误读”“创造性误读”属于读者释义对作者原意的超越或对传统释义的突破。
B.无论是美国的哈罗德·布鲁姆教授,还是清代的纪昀,抑或现代的钱钟书,他们都认识到读者释义无论是真误读还是假误读都对阅读有益处。
C.“反误”指读者对文本穿凿附会、任意歪曲的理解,既不符合作者的原意,也不切合作品的本意。
童庆炳认为在文学鉴赏活动中,反误只能是对文本的歪曲乃至粗暴践踏,是不值得提倡的。
D.如李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,本来是表现恋人间的相思之苦,但今天的读者却把它用来比喻教师的鞠躬尽瘁,死而后已,并被大家广泛接受。
这是创意型解读。
3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.本文作者所论的“误读”是与“正解”相反的真误读,不包含所谓“正误”的假误读,是对文本的误导的不合理的真正的错误解读。
B.个性化理解包括超越文本,超越作者的“增解”‘异解“和“批解”,与所谓的曲解和歪批有着本质的不同。
C.真误读是文章阅读的病态之一。
文章阅读病理研究也应对“真误读”这一重要病症的医治进行探讨。
D.文章阅读疾病和文学阅读疾病并不是同一概念,文章阅读疾病涉及的人数更多,出现的范围更广,因此更具有研究的必要性。
二、文言文阅读
4.阅读下面的文言文,完成各题。
任安,荥阳人也。
少孤贫困,为人将车之长安,留,求事为小吏,未有因缘也,因占著名数。
武功,扶风西界小邑也,谷口蜀栈道近山。
安以为武功小邑,无豪,易高也,安留,代人为求盗、亭父。
后为亭长。
邑中人民俱出猎,任安常为人分麋鹿雉兔,部署老小当壮剧易处,众人皆喜,曰:
“无伤也,任少卿分别平,有智略。
”明日复合会,会者数百人。
任少卿曰:
“某子甲何为不来乎?
”诸人皆怪其见之疾也。
其后除为三老,举为亲民,出为三百石长,治民。
坐上行出游共帐不办,斥免。
乃为卫将军舍人,于田仁会,俱为舍人,居门下,同心相爱。
此二人家贫,无钱用以事将军家监,家监使养恶啮马。
两人同床卧,仁窃言曰:
“不知人哉家监也!
”任安曰:
“将军尚不知人,何乃家监也!
”卫将军从此两人过平阳主,主家令两人与骑奴同席而食,此二子拔刀列断席别坐。
主家皆怪而恶之,莫敢呵。
其后有诏募择卫将军舍人以为郎将军取舍人中富给者令具鞍马绛衣玉具剑欲入奏之。
会贤大夫少府赵禹来过卫将军,将军呼所举舍人以示赵禹。
赵禹以次问之,十余人无一人习事有智略者。
赵禹曰:
“吾闻之,将门之下必有将类。
传曰:
‘不知其君视其所使,不知其子视其所友’。
今有诏举将军舍人者,欲以观将军而能得贤者文武之士也。
今徒取富人子上之,又无智略,如木偶人衣之绮绣耳,将奈之何?
”于是赵禹悉召卫将军舍人百余人,以次问之,得田仁、任安,曰:
“独此两人可耳,余无可用者。
”卫将军见此两人贫,意不平。
赵禹去,谓两人曰:
“各自具鞍马新绛衣。
”两人对曰:
“家贫无用具也。
”将军怒曰:
“今两君家自为贫,何为出此言?
鞅鞅如有移德于我者,何也?
”将军不得已,上籍以闻。
有诏召见卫将军舍人,此二人前见,诏问能略相推第也。
田仁对曰:
“提桴鼓立军门,使士大夫乐死战斗,仁不及任安。
”任安对曰:
“夫决嫌疑,定是非,辩治官,使百姓无怨心,安不及仁也。
”武帝大笑曰:
“善。
”使任安护北军,使田仁护边田谷于河上。
此两人立名天下。
(选自《史记.田叔列传》)
1)对文中划曲线的断句,正确的一项是()
A.其后有诏/募择卫将军舍人/以为郎/将军取舍人中富给者/令具鞍马绛衣玉具剑/欲入奏之。
B.其后有诏募/择卫将军舍人/以为郎/将军取舍人中富给者/令具鞍马绛衣玉具剑/欲入奏之。
C.其后有诏募/择卫将军/舍人以为郎将军/取舍人中富给者/令具鞍马绛衣玉具剑/欲入奏之。
D.其后有诏/募择卫将军/舍人以为郎将军/取舍人中富给者/令具鞍马绛衣玉具剑/欲入奏之。
2)下列对文加点词的理解不正确的一项是()
A.无钱用以事将军家监事:
侍奉
B.于是赵禹悉召卫将军舍人百余人悉:
全部
C.卫将军见此两人贫,意不平意:
意识
D.使士大夫乐死战斗乐:
乐于,以……为乐
3)下列对文对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()
A.任安在武功时,先代任求盗、亭父的差使,后任亭长、三老。
接着又被举荐为亲民的官吏,还被提拔为俸禄300石小县的县令。
B.任安对与骑奴同席而食,深以为耻;同时对公主家的人不了解自己的才能很想得开,表现得心平气和。
C.田仁认为自己带兵打仗不及任安;任安认为自己评判是非、治理百姓不及田仁。
D.虽然卫将军因任安、田仁两人穷困而歧视他们,但最后在赵禹的举荐下,还是不得不向皇上报告了任、田二人。
4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①卫将军从此两人过平阳主,主家令两人与骑奴同席而食。
②今徒取富人子上之,又无智略,如木偶人衣之绮绣耳,将奈之何?
5.阅读下面的文言文,完成各题。
沈伦,字顺仪,开封太康人。
旧名义伦,以与太宗名下字同,止名伦。
少习《三礼》于嵩、洛间,以讲学自给。
周显德初,太祖领同州节度,宣徽使昝居润与伦厚善,荐于太祖,留幕府。
太祖继领滑、许、宋三镇,皆署从事,掌留使财货,以廉闻。
“道出扬泗属岁饥民多死郡长吏白于伦曰郡中军储尚百余万斛傥贷于民至秋复收新粟如此则公私俱利非公言不可。
”还具以白。
朝论沮之曰:
“今以军储振饥民,若荐饥无征,孰任其咎?
”太祖以问,伦曰:
“国家以廪粟济民,自当召和气,致丰稔,岂复有水旱耶?
此当决于宸衷。
”太祖即命发廪贷民。
建隆四年,王师伐蜀,用为随军水陆转运使。
先是,王全斌、崔彦进之入成都也,竞取民家玉帛子女。
伦独居佛寺饭疏食,有以珍异奇巧物为献者,伦皆拒之。
东归,箧中所有,才图书数卷而已。
太祖知之,遂贬全斌等。
先是,伦第庳陋,处之晏如。
时权要多冒禁市巨木秦、陇间,以营私宅,及事败露,皆自启于上前。
伦亦尝为母市木营佛舍,因奏其事。
太祖笑谓曰:
“尔非逾矩者。
”知其未葺居第,因遣中使按图督工为治之。
伦私告使者,愿得制度狭小。
使者以闻,上亦不违其志。
伦清介醇谨,车驾每出,多令居守。
好释氏,信因果。
尝盛夏坐室中,恣蚊蚋嗜其肤,童子秉箑扇至,辄叱之,冀以徼福。
在相位日,值岁饥,乡人假粟者皆与之,殆至千斛。
岁余尽焚其券。
开宝二年,丁母忧,起复视事。
太平兴国六年,疾作,自是多请告。
雍熙四年,卒,年七十九。
赠官侍中。
1)下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()
A.道出扬/泗属岁饥/民多死/群长吏白于伦曰/郡中军储尚百余万斛/傥贷于民/至秋复收新粟/如此则公私俱利/非公言/不可/
B.道出扬/泗/属岁饥民多死/群长吏白于伦曰/郡中军储尚百余万斛/傥贷于民/至秋/复收新粟如此/则公私俱利/非公言不可/
C.道出扬/泗/属岁饥民/多死/群长吏白于伦曰/郡中军储尚百余万斛/傥贷于民至秋/复收新粟/如此则公私俱利,非公言不可/
D.道出扬/泗/属岁饥,民多死,群长吏白于伦曰/郡中军储尚百余万斛/傥贷于民/至秋复收新粟/如此则公私俱利/非公言不可/
2)下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A.《三礼》是《周礼》《仪礼》《礼记》的合称,是古代汉民族礼乐文化的理论基础,是礼法、礼义最权威的记载和解释。
B.“宸衷”中,“宸”原本指屋宇,后借指帝王所居,又引申为王位、帝王的代称。
“衷”指内心。
“宸衷”指皇帝的心意。
C.“制度”一词在古时含义丰富,可指法令、礼俗,又可指一定的规格。
文中指的是一定的法令、礼俗。
D.“释氏”是佛教在中国的别称。
佛教大约在西汉末年传人中国,经长期传播发展,而形成具有中国民族特色的中国佛教。
3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.沈伦清正廉洁。
沈伦掌管钱库以清廉著称;在成都时,沈伦洁身自好,粗茶淡饭,拒绝贿赂,东归时,仅有图书数卷。
B.沈伦爱惜百姓。
扬州、泅水一带发生饥荒,饿死了不少百姓。
沈伦将实情告诉宋太祖,并恳请皇帝开仓贷粮救济百姓。
C.沈伦谨小细微。
沈伦为官不贪不占,家中宅第低矮简陋,也坦然处之;即使宋太祖派人给他修建房屋,他也缩小规格。
D.沈伦富有慷概。
沈伦任宰相期间,碰上年岁饥荒,乡人借了他很多粮食,他来者不拒,并在一年后把借条契约都烧掉了。
4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今以军储振饥民,若荐饥无征,孰任其咎?
(2)恣蚊蚋嗜其肤,童子秉箑扇至,辄叱之,冀以徼福。
三、选择题
6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴按的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
D.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡狀
7.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①抗洪救灾形式严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。
②京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
③他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。
④泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
⑤小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。
⑥一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
A.③④⑥B.②④⑤C.①②⑤D.①③⑥
8.下列各句中,表达得体的一句是
A.参加斯诺克英格兰公开赛的中国选手曹宇赛前表示:
“明天的对手是特鲁姆普,他的综合实力比我强,希望他明天能够承让。
”
B.尊敬的赵市长,十月一日,我校将举行建校一百周年庆典活动,虽然知道领导公务繁忙,但还是想请您拨冗光临。
C.过去本刊发行量一直不高,但自从小李忝任发行部主任以来,他锐意进取,真抓实干,发行量逐月递增,,业绩喜人。
D.令郎留学归来,学的又是金融专业,各项条件均符合公司的招聘要求,如果愿意到我在下面公司工作,我一定玉成此事。
9.(题文)下列句子中没有语病的一句是
A.检察院通过立案调查,发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里,利用正当或不正当的手段,竟然贪污了数百万元。
B.党和政府历来重视对贪污、腐败、徇私枉法的整治和打击,发现一起,查处一起。
C.人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然则另有一套行为规范与准则。
D.在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。
10.下列各句中,划线的成语使用不正确的一项是()
A.至于此刻,还是请你欣赏一下在这瓷器上蓝蓝的夏季别墅里这位娉娉婷婷、弱不禁风的娇小的夫人,以及这个样子滑稽的中国听差——他将一把足有床罩那么大的伞盖打在这位太太的头顶上。
B.一些业内人士认为,红歌会从舞台布景、乐队伴奏到电视表现手法等等,都加入了很多现代元素,使得新时代的红歌会能够做到老少皆宜,雅俗共赏。
C.目前,随着荷花大量盛开,济南大明湖进入“四面荷花三面柳”的美景时节,前来观赏的游客不绝如缕。
D.不能把凡是印在书本上的东西当作金科玉律,那样会束缚我们的思想。
四、名句默写
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中“_________________,_________________”两句运用了比兴的手法,告诫女子不要沉溺于爱情
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