公开课找因数(gai).ppt
- 文档编号:16241743
- 上传时间:2023-07-12
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公开课找因数(gai).ppt
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找因数,拼图游戏,请将你手上的12个小正方形,拼成一个大的长方形,有哪几种拼法?
能否用乘法算式表示你的拼法呢?
小组合作,把结果填写在记录单中的表一,62=12,26=12,62=12,26=12,62=12,26=12,用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?
在下面的方格内画一画,并与同学进行交流。
26=12,34=12,112=12,26=12,34=12,112=12,因为34=12,所以我们说3和4是12的因数,因为26=12,所以我们说2和6是12的因数,因为112=12,所以我们说1和12是12的因数,找因数,列式法,填空:
12=112=2()=()(),12的全部因数:
_。
1,,2,,3,,4,,6,,12,静一静想一想,有序性,6,3,4,即从整数1和它本身开始,用乘法依次一对一对地找,并按从小到大顺序写下来,有序思考,请写出9、15的全部因数,试一试我能行,请写出9、15的全部因数,试一试我能行,9=19=339的全部因数有1、3、915=115=3515的全部因数有1、3、5、15,活动记录单,1、3、9,1、3、5、15,火眼金睛,2、一个非零自然数的最小因数是1,3、一个数的倍数一定比它的因数大,1、因为06=0,所以0和6是0的因数,一个数的最小因数是一个数的最大因数是一个数的因数的个数是,我发现了,1,它本身,有限的,看谁找得快,
(1)18的全部因数:
_;21的全部因数:
_;,
(2)_既是18的因数,又是21的因数。
1,2,3,6,9,18,1,3,7,21,1,3,练一练我最棒!
练一练我最棒!
拓展练习!
三、六约学校要给我们班56名同学各配备一个足球,现在要把这些球装在盒子里(至少两个盒子)运送过来,有几种装法?
每种装法各需要几个?
拓展练习!
5、把48个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?
每种装法个需要几个?
如果有37个球呢?
自我小结,这节课你学会了什么?
一、找因数的方法,二、一个数的因数的特征,1、列算式法,课堂小结,课后作业,1、课本P103、52、知识与能力训练P4,再见,
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