部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷第七单元附答案.docx
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部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷第七单元附答案.docx
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部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷第七单元附答案
部编版四年级语文上册
7积累与运用考点梳理卷(第七单元)
时间:
40分钟
一、字词句基础。
1.[字音]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
A.出塞(sài)长征(zhēnɡ)琵琶(pí)杰出(jié)
B.崛起(jué)往昔(xī)淮河(huái)迷惑(huò)
C.训斥(chì)竹笋(sǔn)清晰(xī)出租(zū)
D.纠缠(jiū)延安(yán)拒绝(jì)签订(qiān)
2.[查字典]下列各组汉字的音序和部首有误的一项是( )。
A.鬼 音序(G) 部首(鬼)B.奥 音序(O)部首(大)
C.媚 音序(M)部首(女)D.撑 音序(C)部首(扌)
3.[字形]下列词语中,书写有误的一项是( )。
A.严肃 果真 非凡 效果B.指望 正当 围观 胸怀
C.亦然 体会 份量 赞叹D.雄壮 哭诉 醉酒 项目
4.[字义]“周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。
”句中“顾”的意思是( )。
A.回头看,泛指看B.拜访
C.照管,注意D.但,但是
5.[词语辨析]填入句中的词语最恰当的一项是( )。
假如我是诗人,我一定会用诗歌______伟大的祖国。
A.赞叹B.赞美C.称赞D.赞扬
6.[词语运用]下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.“那不是我们中国的地方吗?
为什么不能去呢?
”周恩来疑惑不解。
B.图书馆里热闹非凡,很多人都在认真地看书。
C.爷爷退休后,深居简出,过着悠闲自在的生活。
D.面对敌人的威逼利诱,他斩钉截铁地说:
“我是不会出卖组织的,别想从我这里掏出什么来!
”
7.[关联词语运用]填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。
梅兰芳____卖房度日,____决不在日本侵略者的统治下登台演出。
A.与其……不如……B.尽管……还是……
C.宁可……也……D.不仅……而且……
8.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.这些是唐朝出土的文物。
B.看了这本书,留下了深刻的印象。
C.大家不断地安慰这个幸福的孩子。
D.他完成了全部的工作,真是了不起!
9.[修辞手法]下列句子中,运用的修辞手法与其他不同的一项是
( )。
A.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B.那雪,如同厚厚的棉花,绵软洁白,铺满了大地。
C.这个问题像一团烈火,一直燃烧在周恩来心中。
D.一排排高楼大厦像雨后春笋,拔地而起。
10.[句子衔接]将句子“我轻轻地走过去,不发出一点儿声音,慢慢地靠近。
”插入语段中,位置最恰当的一项是( )。
①我的目标锁定在一只红蝴蝶上。
②快接近那只蝴蝶了,我抿着嘴,绷着脸,连气都不敢出。
③我悄悄地伸出手,一下子捏住了蝴蝶的翅膀。
④蝴蝶被我逮住了,我高兴得又蹦又跳。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间
二、积累与背诵。
11.秦时明月汉时关,____________________________。
12.____________________________,古来征战几人回?
13.李清照在《夏日绝句》中以诗句“____________________,__________________”表达了自己强烈的爱国之情,震撼人心。
三、课文主题与理解。
14.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《梅兰芳蓄须》重点表现了梅兰芳精湛的表演艺术。
( )
(2)《为中华之崛起而读书》表现了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大理想。
( )
(3)《凉州词》表现了戍守边关的将士早已将生死置之度外的豁达胸怀。
( )
15.阅读课文片段,完成练习。
魏校长听了为之一振!
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍,为什么而读书?
”
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:
“好哇!
为中华之崛起,有志者当效此生!
”
这位同学是谁呢?
他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
(1)“如此的抱负和胸怀”指的是_____________________________
____________________________________________________
(2)魏校长听了周恩来的回答后,他的反应先是_____________,
后来是______________________。
(3)“魏校长听了,高兴地连声赞叹……”中的“连声”可以去掉吗?
为什么?
____________________________________________________
____________________________________________________
(4)如果你是周恩来的同学,你会对他说些什么?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
7积累与运用考点梳理卷(第七单元)
一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B
7.C 8.D 9.A 10.B
二、11.万里长征人未还
12.醉卧沙场君莫笑
13.生当作人杰 死亦为鬼雄
三、14.
(1)×
(2)√ (3)√
15.
(1)为中华之崛起而读书!
(2)为之一振 高兴地连声赞叹
(3)示例:
不可以去掉。
“连声”说明魏校长的赞叹声不断,表达了魏校长的高兴、惊喜之情,去掉之后就没有这种表达效果了。
(4)示例:
周恩来,你志向远大,以振兴中华为己任,真让我敬佩!
我也要像你一样为中华之崛起而读书!
部编版四年级语文上册1生字专项突破卷
时间:
40分钟
1.[书写]将下面这段话抄写在横线上,注意写字的姿势并做到格式正确,字迹工整。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.[字音]下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.相框(kuàng)妩媚(fǔ)牙齿(chǐ)
B.痕迹(héng)预感(yù)避开(bì)
C.芥菜(jiè)茉莉(mò)骨髓(suǐ)
D.大堤(dī)即使(jì)花蕊(xīn)
3.[查字典]“膀、大、腰、圆”这四个字在《新华字典》中排在最前面的一个字是( )。
A.膀 B.大 C.腰D.圆
4.[音序]下列生字按音序排列正确的一项是( )。
A.氛 樟 奥 阀B.撑 抛 潜 蝇
C.肃 醉 唯 竞D.豹 派 著 晰
5.[形声字]“绡”与下列的字读音可能相同的一项是( )。
A.绢 B.漂 C.消 D.骨
6.[多音字]下列加点的字,读音有误的一项是( )。
A.纪昌(jǐ) B.哄堂大笑(hōng)
C.要求(yāo)D.唉声叹气(ài)
7.[字音]下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.还有 归还 还是 送还B.角色 主角 角度 锐角
C.钉子 铁钉 叮咛 钉扣子D.珍惜 蟋蟀 往昔 希望
8.[字义]“拜”的部首是“”,该字的意思可能和下列哪一项有关?
( )
A.文字B.脚C.数量D.手
9.[结构]下列生字的结构与其他三项不同的一项是( )。
A.虎 B.宅 C.念 D.萎
10.[字形]下列生字中,换个部首组成新字有误的一项是( )。
A.注—驻B.猾—滑C.赌—堵D.矿—庐
11.[错别字]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.面如土色 英勇无畏 文质杉杉
B.褐发童颜 左顾右盼 通情达理
C.无原无故 随遇而安 奋奋不平
D.摇头晃脑 重整旗鼓 冰天雪地
12.[错别字]下列句子中有两个错别字的一项是( )。
A.猎狗张开大嘴,露出峰利的牙齿。
B.飞卫是一名射剑能手。
C.一阵风佛过,一墙的叶子就漾起泼纹,好看得很。
D.为中华之掘起,有志者当效此生!
13.[一字多义]给下列句中加点字选择正确的解释。
(填字母)
(1)他搀扶腿脚不灵便的老人过马路,老人连声道谢。
( )
(2)公园里的林间小道上,有许多人在散步。
( )
(3)这道题有“陷阱”,你一定要细心。
( )
(4)再小的生物,都有自己的生存之道。
( )
A.方向;方法;道理B.量词
C.用语言表示(情意)D.道路
14.[字义]下列词语中,“屈”字解释为“弯曲”的一项是( )。
A.理屈词穷B.屈指可数
C.宁死不屈D.屈打成招
15.[查字典]关于“赞”字,下列说法有误的一项是( )。
A.“赞”是上下结构,共16画。
B.“赞”字的音序是“Z”,读音是“zàn”。
C.“赞”的部首是“先”。
D.“赞”可以组词“赞美”“赞叹”“夸赞”等。
16.[造字法]从造字法的角度理解,下列与其他三项不同的一项是
( )。
A.“看”表示把手搭在目(眼睛)上面,向远处眺望。
B.“男”由“田”和“力”组成,因为古时候耕作主要是男人的职责,所以用“田”“力”表示“男人”。
C.“从”是一个人跟着另一个人走,表示跟从。
D.“豌”的形旁是“豆”,表示它是豆类植物。
声旁是“宛”,表示它的读音和“宛”字相近。
17.[生字综合]下列关于生字的说法错误的一项是( )。
A.“俗、熟、兽、摔”这四个字的音序都是“S”。
B.“适、违、阀、凿”这四个字都是半包围结构。
C.“卧、再、段”这三个字的第2笔都是“竖”。
D.“握、摔、掐、挖”这四个字都表示动作。
18.[同音字、形近字]比一比,再选择合适的生字组词。
(1)【震 振】
地( )( )奋( )作( )撼
(2)【训 讯】
( )斥( )话资( )( )息
(3)【衔 街】
( )接( )道官( )逛( )
1生字专项突破卷
1.略。
2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D
9.A 10.D 11.D 12.C
13.
(1)C
(2)D (3)B (4)A
14.B 15.C 16.D 17.B
18.示例:
(1)震 振 振 震
(2)训 训 讯 讯
(3)衔 街 衔 街
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