系列主题班会.docx
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系列主题班会.docx
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系列主题班会
系列主题班会
系列主题班会篇一:
主题班会系列活动
主题班会系列活动
告辞陋习,走向文明》主题班会
活动目的:
通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要留意文明礼仪。
培育学生从如今做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出奉献。
活动形式:
小品表演、组内商量、自我总结、集体宣誓。
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财宝和傲慢。
因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素养,假如我们时时到处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养。
老师盼望通过今日的班会活动,每个人都能增添文明素养,为我们的班级、校内,为我们的社会做出奉献。
二、小品表演:
学生表演:
乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下商量:
〔1〕
你觉得这些行为怎么样?
有什么害处呢?
〔2〕
假如你有这些不文明行为,你以后会怎么办?
〔3〕你在咱们的校内里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?
我们作为新时代的XX少年,到底应当怎么做?
三、小组商量:
同学们以小组为单位商量每个成员有哪些不文明行为。
下面是商量结果:
第一组:
1号:
不主动学习、回答下列问题;
2号:
喜爱掩盖自己的缺点,还有点懒散;
3号:
不爱劳动、懒散、脾气暴躁;
4号:
脾气奇怪,不好相处;
5号:
脾气不好,不讲卫生;
6号:
不留意同学相处;
7号:
自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人。
第二组:
1号:
有些固执,脾气犟,上课不主动发言,胆小;
2号:
没有主见,爱耍小聪慧,常常抄作业,不爱劳动,爱骂人;
3号:
爱耍小聪慧,上课不仔细听讲,爱做小动作,爱抄作业,不爱劳动,懒散;
4号:
做事很慢,上课始终走神,不仔细听讲、做题;
5号:
脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;
6号:
爱打小报告,小气;7号:
胆小,不听别人劝。
第三组:
1号:
欺负微小,上课不爱发言;
2号:
浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负微小,爱抄别人作业;3号:
上课爱做小动作,不发言;
4号:
说话吞吐,常常和别人换座位;
5号:
小气,爱告状;
6号:
上课不主动发言,爱做小动作;
7号:
爱发脾气,不听别人意见。
第四组:
1号:
爱讲价钱,不仔细学习,不听话;
2号:
上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;
3号:
自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;
4号:
上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;
5号:
作业拖拉,丢三落四;
6号:
作业拖拉;
7号:
上课不主动发言。
第五组:
1号:
上课简单走神,内向;
2号:
上课留意力不集中;
3号:
贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;
4号:
好吹牛,爱说脏话,不自信;
5号:
爱占小廉价;
6号:
爱吃零食,喜爱耍小性子;
7号:
脾气不好,马虎,不爱发言。
第六组:
1号:
懒散,爱做小动作,不文明;
2号:
拖拖拉拉,不留意团结;
3号:
上课做小动作,有时完不成作业;
4号:
做事拖拉,有点懒散;
5号:
上课爱做小动作,不主动发言;
6号:
马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;
7号:
懒散,小气,胆小。
四、自查陋习,实施对策
在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施。
在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。
以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:
每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应当尽量去将陋习转化为优点,做一个十全十美的人。
我的缺点是自私。
在我上小学时,老师和同学们都说我自私,不善交伴侣,可我把那当成耳旁风。
如今我已成为一名中学生,还是没有克服这个坏毛病。
为此,我还有一个外号呢——“光杆司令〞。
我下决心肯定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交伴侣转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完善的人。
以后,我肯定尽力关怀我的同学们,但假如我在想一道难题时,先不要问我,因为我在想题。
对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已准备参与学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光。
虽然我不知道能否争得名次,但我还是期盼着,我有信念。
我肯定要扬长避短,让优点放出万丈光辉,缺点从今消逝。
加油!
〞
五、集体宣誓
班长带着学生宣誓:
从今日起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节省,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!
六、班会总结:
通过今日的主题班会,我盼望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的XX少年。
文明行为,XX在实践!
我盼望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、敬重师长、敬重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告辞各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。
《诚信在我身边》主题班会
《诚信在我身边》主题班会
活动目的:
通过本次班会,让学生认识到老实守信的重要性,学会做一个老实守信的中学生。
活动形式:
由班干部主持,班主任帮助,个别活动与小组活动相结合,培育学生的组织能力。
活动预备:
1.收集关于诚信的名言和成语。
2.确定几位讲故事的同学。
活动过程:
一、话题导入,揭示活动主题
主持人〔女〕:
诚信是金。
俗话说,是金子总会发光的!
一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
系列主题班会篇二:
高三经典主题班会系列
高三经典主题班会系列
1、第一周主题班会课件
我们高三了】包括一个43页PPT课件;一个视频:
国产纪录片《高三》;一个音频:
零点乐队-09-战胜自己。
班会导航:
第一乐章:
信任自己会制造奇迹
第二乐章:
为实现理想而奋斗
第三乐章:
夯实基础讲究方法
2、高三第一学期前几周励志主题班会课件:
超越幻想一起飞
超越幻想一起飞】包括一个20页PPT课件;一个视频:
《刘翔》;三个音频:
Medi、超越幻想、雄鹰;一个WORD文档:
老鹰的故事。
3、高三第一学期第二次月考主题班会课件:
团结就是力量--迎月考竞争分组
团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页PPT课件;一个视频:
《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:
风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相见;一个Flsh:
众人划浆开大船;一个WORD文档:
团结就是力量——主题班会。
4、高三第一学期最终一次主题班会课件:
发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考
发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页PPT课件;一个视频:
《老鹰的故事鹰之重生》;一个音频:
步步高。
班会导航:
第一乐章:
认清形势
第二乐章:
正视自己
第三乐章:
转变自己
5、高三第二学期第一次主题班会Flsh课件:
《看法确定高度,盼望只靠行动》
6、最终一百天主题班会课件:
百日誓师
百日誓师】包括一个101页PPT课件;两个视频:
《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:
女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。
7、高考考前26天主题班会课件:
考前26天心理调适心海护航
百日誓师】包括一个PPT课件;一个视频:
高考的纲领;两个音频:
[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个WORD文档:
高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。
8、高考最终一次主题班会课件:
高考,我要超常发挥!
高考,我要超常发挥!
】共86页的PPT课件。
高考,我要超常发挥!
】介绍
什么是高考超常发挥的先决条件?
本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。
依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥〔考砸了〕,思维清楚、记忆有效的正常发挥〔考好了〕和思路畅通、心理流畅的超常发挥〔考绝了〕三种考试心理状态。
作为考生极力追求的理想状态——超常发挥考绝了,本课件给出了一个全新的名词“实技心〞,考试是学习实力、考试技巧、心理示意三方完善融合的一个作用成果。
考生的实力、技巧、心理三者结合的好坏是考试超常发挥的先决条件。
本课件还列举了几位历年高考状元的考试心得,其中XX省文科状元袁博就说过“学问是硬件,心态是软件。
越接近考试的时候,心态如何越是关键。
考试成果好坏,考试心态是关键。
〞这句话也恰好表达了岳晓东老师“实技心〞的良好结合状态。
心理示意的强大威力
本课件的第二个论题:
什么是“实技心〞的心理示意?
示意指在无抵抗条件下,向被示意者提供信息,以使他(她)的认知、情感、行为按特定的方式活动。
示意可极大地诱发人的潜能。
有名心理学家XX甫洛夫指出:
“示意是人类最简化、最经典的条件反射。
〞心理示意的三大效应,激励效应——我能行;归因效应——信则灵;标签效应——拿分高手。
谈到“心理示意〞,本课件首先给大家讲了一个关于XX氏三父子和科举考试的一个小故事。
XX轼XX辙将赴汴XX参与科举考试,临行前其父XX洵对他们说,“你们只当去听大戏,感觉就对了〞。
发榜后,两兄弟考试超常发挥、一举登科,传为美谈。
此外,本课件还提到首都体育学院运动心理学教授刘淑慧为奥运冠军做的心理示意。
刘教授为奥运冠军做心理训练,给王义夫的示意语是“得意淡然,失意泰然〞,给徐丹的示意语是“胜利是持之以恒和微小努力的总和〞。
给蔡亚林的示意语是“没有人能击败你,除了你自己!
〞以及拳王阿里、棋坛常胜将军聂卫平等都有自己的一套自我“心理示意操〞,可见心理示意的强大威力了吧!
考前心理示意训练
作为高三考生,本课件极力推举大家做好考前心理示意训练,具体包括五种示意种类,即语言示意〔比方,我肯定会胜利〕,音乐示意〔听一首肖邦的曲子〕,食物示意〔吃自己最爱吃的食物〕,情景示意〔去喜爱去的地方玩〕,动作示意〔做自己喜爱的动作,譬如“祈祷〞〕,这五点可从自身的不同侧面有效缓解考试压力,带给自己全新的放松心情去迎接高考,在这种心态下去认识高考,它一点都不行怕,还有点可爱呢!
本课件还向大家共享了自己的一个案例——婷婷的心理示意操,这是岳晓东老师亲自见证的一个高三学生通过持续有效的心理示意训练,最终取得优异成果的胜利阅历。
最终,本课件总结了考试中“自信念储值四要诀〞提示广大高三考生,少想自己沒有作出的題有多少,多想自己已作出的題有多少。
少想自己比別人作題慢,多想自己比別人作題更仔細。
少想自己考不上大学該怎么办,多想自己有沒有尽最大努力。
少東张西望,多默誦自我暗语——Iwilldowelltody!
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系列主题班会篇三:
系列主题班会
珍惜XX春远离XX吧
——初二112班主题班会
一、活动背景:
随着科学技术的进展,XX络已走进我们生活之中,而我们的学生沉迷XX络的现象已是家常便饭了,他们不满于现实学校与家庭的生活,而如今更趋向XX络带给他们更多的视野与乐趣,“世上的事并没有完善的,任何事都会有遐疵〞而如今XX络也正一步一步的摧残着许多XX少年的身心进展,不少的XX少年沉于XX络,在XX络上认识一些不良XX年,还由于更过于在XX络世界中穿梭,不能自拔,导致精神萎靡不振,严峻影响身心健康,更使成果剧烈下降,甚至出现严峻的逃学现象,给学校,家庭,甚至社会带了一系列的问题,鉴于此,我们组织了这次主题班会。
二、活动目的:
1、正确认识XX络的利与弊。
2、使学生明辨是非,树立好上XX的良好心态。
3、关怀那些沉迷在XX络世界的学生远离XX吧,珍惜XX春,振作精神,安心学习。
三、活动预备:
1、为了使班会能顺利进行,在开展活动之前,开展一次班级动员大会,并做好各项工作的分工,并引导学生如何有效的利用XX络查找有关今次主题班会的相关资料。
2、分组排练文娱节目,如:
排练小品《XX吧,使我离家出走》,《电脑的自述》等等。
3、向学校借用多媒体教室。
4、确定班会主持人并培训。
四、活动流程:
1、结合实际,用事例引出话题模拟课堂实录,正当同学们都在全神贯注地听着老师讲课时,突然间,几天没来上课的同学——小明,今日出如今课室门口,当老师看向他时,他满脸疲乏,精神萎靡不振,像吃了白粉那样,就在瞬间他倒在了教室门口前,嘴XX颤抖地说:
都是XX吧闯的祸!
接着主持人出场,利用这个现象引出我们今日的班会主题。
主持人说:
唉,如今我们的学生中,是有许多同学象那位同学那样沉迷XX络,导致自己精神不振,影响了我们的健康,还影响了我们的学业,真的是害人不浅啊,那么怎样才能让我们的学生树立上XX的良好心态,能增添自制能力和辩别是非的能力,信任今日的
这一课同学们会有许多的收获,下面我宣布:
初二〔四〕班《珍惜XX春,拒绝XX吧》的主题班会如今开始。
2、小品表演《黑XX吧,害我们离家出走》内容概况:
一位成果优异的学生由于在一次考试中并没有考出中意的成果,而没有信念面对老师,家长,在放学后游逛在路上,在无意中发觉一间隐XX的XX吧,突然间想到在学校许多同学都游说XX络的奇异,不仅能带给自我的快乐,还可以交到四面八方的友人,就在这中好奇心下,他就踏进了XX吧,从今就沉迷于其中不能自拔,从今成果大幅度下降,上课精神不振,在课堂上睡觉,下课就直往XX吧冲,就在XX吧上认识一些不良伴侣,在他们的劝说下,他就回家拿了父母一点钱,就离家出走到一间更偏僻的XX吧,开始他的隐居生活,但是好景不长,他没钱了,就在街上流浪着,由于饥饿,严寒的天气更使他想到了那个暖和的家,突然,就晕倒在地上……小品结尾:
他哭着对父母,老师说:
都是黑XX吧害我离家出走的,是XX吧的错啊!
3、学生商量XX吧危害
4、PPT总结XX吧危害〔图片、数据〕
5、《电脑的自述》
电脑甲:
Hello!
大家应当很熟识我吧!
我就是那位天天为你们提供大量信息的工具啊!
你们的生活中有了我变得更多姿多彩,我为大家提供了许多的方便,提供了许多信息。
哈哈,我的优点信任大家都一目了然了。
但是,如今我的生活过得并不是很欢乐!
如今我干的工作十分的劳累,一天24小时,不停的工作,这对我的内心造成了很大的创伤,里面零件都不听使了,有时运载起来都不是很敏捷,不顺畅,,没人来理解,甚至换取的是人类的拳打脚踢,上XX者常在我里面上一些不良XX站搞到我病毒缠身,却得不到别人的求救,每天处在恶劣的环境下,我不知道我的寿命还不有多长呢……
电脑乙:
是啊!
我也深有同感,当我们刚买回来时,受到的是无微不至的照看,但是用久了有点失灵了,就给受到主人的冷风冷雨,甚至主人还以廉价地卖给了不法商人,从今我们的生命就转变了。
如今许多XX少年沉迷着我们,我看到他们在我身上沉迷着,在游戏,与一些不良XX站游梭着,甚至有时一待就好几天,严峻地使他们精神受伤,由于他们过于沉迷搞到无心学习,生活一塌糊涂,家长,老师责骂,却找我们来出气,如今我的生活真的,不堪设想啊……
6、反思自身存在的问题,提出自己的解决方法。
7、小结承诺〔出示承诺书〕
8、班主任总结
初一112班主题班会
一、班课课题:
谁知盘中餐粒粒皆辛苦二、本课目的:
通过召开这一次主题班会,从小养成疼惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的看法,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到疼惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节省的好品质。
三、本课形式:
表演、小品、背诵等
四、过程设计:
〔一〕主持人宣布班会开始导出班会主题
古人XX:
身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。
假如没有粮食,人类将无法生存。
假如没有粮食,ZG何谈进展。
〔二〕让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学沟通。
〔三〕请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节省粮食〞更是我们从小便熟知的字眼。
不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐XX其中的道理。
〔四〕以令人震惊的数据来告知同学节省粮食的重要性,培育同学们勤俭节省的好品质,好品质。
最终,宣布班会结束。
我们不妨算这样一笔帐:
如果一个人每天节省一米粒米,那么十亿人可节省多少?
五千多公斤!
一年可以节省将近两千万斤,折合RM币两千万元。
这笔钱若按每所“盼望小学〞五十万元算,则可盖40所“盼望小学〞。
按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校内!
莫非你不为这笔数目所震惊吗?
你的心不为之一颤吗?
〔五〕教师小结。
节省粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和全部人的号召与呼吁,我们盼望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节省粮食,从我做起,从身边做起,从如今做起!
主题班会--“远离XX吧,珍爱生命〞
一、开场白主持人〔合〕:
友爱的老师和同学们,大家下午好!
主持人甲:
提到“防火墙〞这三个字,我想同学们确定不会生疏,你家的教电脑安装“防火墙〞了吗?
你的是几号?
你的传奇升了几级?
E-mil、
BBS、博客等新颖的名词都出如今了我们日常的生活中,在XX上冲浪成为了很多学生课余的一大爱好。
主持人乙:
是啊,XX络给我们的生活带来了新的改变,有了XX络,信息
传播更快了,人们的生活更丰富多采了。
学也给人们带来了很多问题和困惑,今日就让我们以主题班会的形式,一起来
探讨XX络这把双仞剑。
主持人〔合〕:
“构筑心灵的防火墙——远离XX吧,珍爱生命〞主题班会如今
开始。
〔一〕众说纷纭话XX络
主持人〔甲〕:
走进XX络真精彩。
请同学们说说自己在XX上都做些什么?
〔同学自由发言〕:
玩游戏,
主持人〔甲〕:
目前那些黑XX吧呀,象一个个秀丽的陷阱,使很多同学主
丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。
据调查,学生上XX80%以上是
打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。
XX上游戏、XX上聊天又被称作“电子海洛因〞,是杀人不眨眼的刽子手。
主持人〔甲〕:
首先,请大家观赏由王旭、张威带来的相声《落XX》主持人〔甲〕:
感谢两位同学的精彩表演。
这个小品真应了黑板报上的
那句“今日坠入黑XX,明日踏入铁XX〞了。
主持人〔乙〕:
我叫赵勇,以前因为上XX常常受到老师和家长的批判,要
也算个“名人〞吧。
我因为上XX玩游戏,父亲打过,母亲骂过,老师说过,同学劝过。
老师让我查找有关XX吧危害的资料,给了我心灵上的震撼。
下面请各位同学把预备的材料向全班同学讲解并描述一下。
主持人〔甲〕:
〔学生1〕:
我来给大家讲一个17岁的少年和XX吧的故事
这是一个爱写诗的少年,少年名叫昊锋。
20XX年9月14日晚上9点,
昊锋对母亲说晚上住在同学家,母亲嘱咐说:
不许去XX吧。
昊锋翻出自己的内口袋,对母亲说:
我没带钱,不会去的。
可那个闯关游戏让昊锋异样兴奋,不知不觉他在XX上奋战了一夜。
第二天早上6点,昊锋想离开XX吧,他站起来,却晃了一下,突然倒下。
从今,他就再也没起来。
西安交通大学法医学司法鉴定中心认定:
死者无暴力损害、无电击、无疾病,并认为“长时间上XX加之无充分的食物能量补给引起的极度疲乏是造
成昊锋死亡的诱因之一〞。
容20XX年11月23日,极度哀痛的父母为了给昊锋讨回一点公道,
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