高中地理 分析判断气候类型学案必修1.docx
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高中地理分析判断气候类型学案必修1
第二单元单元活动
第一课时分析判断气候类型
班级:
姓名:
【学习目标】
目标1:
学会利用降水、气温等地理图判读气候类型。
目标2:
学会利用区域地理图判读气候类型。
【问题与例题】
一、认识气候
1气候与天气的区别?
气候:
某个地区多年的大气平均状况或统计状态
天气:
一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等大气状况
2气候特征:
气温和降水
3气候因子(影响气候的主要因素)与气候要素
二、分析判断气候类型(两种主要形式)
(一)由气温、降水数值判断气候类型
第一步:
气温定半球
北半球6、7、8月气温高
南半球12、1、2月气温高
例题1
气温:
下面是不同地区气温变化曲线和降水量柱状图,观察两幅图中的气温变化曲线,分析判断各自所处的半球。
甲乙
第二步,根据最冷月和最热月平均气温,判断所处热量带
第三步,根据年降水量及各月的分配情况,确定降水季节分配类型(雨型)
综合考虑热量带和降水季节分配类型,判断气候类型
归纳:
“缩小范围法”分三步:
第一步,确定南北半球——最冷、最热月
第二步,确定热量带——最冷月气温
第三步,确定类型——降水情况
先确定热量带以缩小考虑范围——热带4种、亚热带2种、温带3种),
后分析降水季节分配情况可定气候型
先以“温”定带,后以“水”定型
例题2
读上图思考下列问题
1.判断以上四个地区所处热量带
2.该热量带包括那些气候类型?
3.判断以上四个地区分别属于那种气候类型
例题3
请根据下图判断分析该气候类型:
(1)北半球
(2)亚热带气候
(3)夏雨型
(4)亚热带季风气候
(5)特点:
夏季高温多雨,冬季低温少雨。
(2)空间模式图判断气候类型
气候类型分布模式图及气候成因(北半球)
抓住纬度范围,对比区别大陆东岸与大陆西岸的气候差别
例题4
读“气候类型分布空白示意图”完成下列要求:
(1)按气候类型分布规律写出图中代号所代表的气候类型的名称:
①热带草原气候,②热带沙漠气候,③地中海式气候,
④温带海洋性气候,⑤热带季风气候,⑥亚热带季风气候,
⑦温带季风气候,
(2)按气压带、风带的分布和移动规律,分析图中⑧处所在地气压带
风带的移动规律:
冬季:
副高控制,夏季:
西风影响,
(3)写出图中⑤处所在地
风向的名称:
冬季:
东北季风,夏季:
西南季风,
(4)分析图中⑦处所在地风向的形
成原因:
海陆热力性质的差异.
(5)④处终年受西风带(风带)控制
三、常见考试题型:
一、根据降水和气温统计资料,判断气候类型
——统计数据表,判断气候类型
——各月气温曲线和降水柱状图,判断气候类型
——气温和降水的坐标图,判断气候类型
二、根据地理位置,判断气候类型
三、根据区域图,判断气候类型
例题5
根据降水和气温统计资料,判断气候类型
1、统计图表
读下表,判断AB两地气候类型
A为热带草原气候,B为热带雨林气候
例题6
2、各月气温曲线和降水柱状图
世界各气候类型的降水量和气温月份分配
热带:
亚热带:
温带:
例题7
3、气温和降水的坐标图,判断气候类型
地中海气候
根据地理位置,判断气候类型
例题8
甲地气候:
地中海气候
例题9
A、温带海洋性气候B、地中海气候C、温带大陆性气候D、温带季风气候
课内目标检测
如图是根据甲、乙、丙三地各月平均气温和各月平均降水量所作的区间统计图,读图完成
1、丙的气候类型可能是
A.温带海洋性气候
B.温带季风气候
C.热带雨林气候
D.热带草原气候
2.甲、乙气候在地区上的分布差异是
A.甲在大陆东岸乙在大陆西岸
B.甲在亚热带大陆西岸乙
在亚热带大陆东岸
C.甲在内陆乙在沿海
D.甲、乙同处于热带大陆东岸
阅读分析材料,回答下列问题。
3、该地所属热量带为:
4、降水类型为:
5、气候类型为;
6、此类气候在全球的分布范围是:
课后作业
基础题
(1)判断气候类型:
甲地为 气候,乙地为 气候。
(2)乙图气候分布规律是:
分布在 岸。
(要求写出纬度范围)
(3)从气候上来考虑,适合发展农业生产的是 地,因为 。
拔高题
(1)M图是半球季。
(2)甲、乙、丙、丁四种气候类型在M图中相应的位置分别是、、、。
(3)除南极洲外,其它大洲都有的气候类型是(填代号,下同).
(4)全年受西风控制,温和多雨的是。
(5)C、D同为30°~40°N的大陆但气候截然不同,原因是。
挑战题
读某地正午太阳高度和月均降水量年变化图,回答:
(1)该地的纬度应为 。
(2)在东半球范围内这种气候分布地区
。
(3)这种气候类型的特点
。
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