广东省茂名市三年级上学期语文期末专项复习卷八 非连续性文本阅读A卷.docx
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广东省茂名市三年级上学期语文期末专项复习卷八非连续性文本阅读A卷
广东省茂名市三年级上学期语文期末专项复习卷(八)非连续性文本阅读A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、非连续性文本阅读(共9题;共55分)
1.(5分)阅读短文,回答问题。
(一)徐志摩
徐志摩是著名的现代诗人,对中国诗坛乃至中国文坛都影响巨大。
以下是他的一些资料。
(1)曾在同一所学校、研究院进行学习、工作和进修的人,称为校友。
根据资料推测,徐志摩可能不是下列哪一所学校的同学的校友?
()
A.南京大学
B.北京大学
C.清华大学
D.剑桥大学
(2)下列关于徐志摩的生平,说法不正确的一项是()。
A.曾就读于浙江省杭州一中
B.飞机出事遇难时年仅44岁
C.南湖、诗哲、海谷都是他曾用笔名
D.与出生于海宁市的作家金庸是同乡
(3)下列与徐志摩有关的作品说法不正确的一项是()。
A.《徐志摩传》是他的自传
B.《猛虎集》《云游》是他的诗集
C.《落叶》《自剖》是他的散文集
D.《再别康桥》是他的代表作之一
(4)著名作家林语堂评价徐志摩是“奇才,以诗著,更以散文著”。
你同意林语堂的观点吗?
请结合材料和平时的积累说明理由,至少两点。
2.(3分)阅读下文,回答问题
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。
突然有一天,森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:
“我没有竹子吃了。
”蛇说:
“我没有地方藏了。
”小鸟说:
“我没有地方搭窝下蛋了。
”说着,它们都流下了伤心的泪水。
(1)短文共有________个自然段。
(2)文中写到________、________、________这几种小动物流泪了。
(3)文中划线词“快乐”可以换成“________”和“________”等词。
(4)用“________”分别画出小动物们流泪的原因。
(5)小动物们无家可归了,你有什么办法让它们能继续快乐地生活?
3.(3分)阅读语短,回答问题。
总的来说,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,_________其中也有一些值得宽慰的东西。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:
在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
(1)在选段中括号里填上关联词。
(2)鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是________
(3)画线的句子的意思是________
4.(3分)(2019六上·东莞期中)阅读材料,完成练习。
语文课上,班主任王老师看到班里又多了一个戴眼镜的同学,于是布置了一项调查任务,要求本班学生对本校(明德小学)二年级到六年级的学生视力进行调查统计,并看看存在什么问题。
下面是王笑同学调查整理的数据表格和总结材料。
明德小学学生视力调查统计表(调查人数:
1260人)
年级
二
三
四
五
六
近视率
13%
19%
31%
40%
48%
明德小学学生视力调查总结
信息渠道
涉及方面
具体内容
调查
导致近视的因素
1.看电视距离太近 2.写作业时姿势不正确 3.上网时间太长 4.饮食不健康 5.遗传因素
上网
养成良好的习惯
现在小学生眼睛近视率很高。
虽然近视的形成有遗传的因素,但更重要的是外界因素的影响。
其中,不正确的用眼习惯是导致近视发生的主要原因。
预防近视的重点在于养成良好的用眼习惯。
(1)从《明德小学学生视力调查统计表》中我们可以看出________年级学生的近视率最高,近视率是________。
(2)从这个调查统计表可以看出,相邻年级中,________年级到________年级近视率上升的幅度最大,上升了________。
(3)《明德小学学生视力调查统计表》揭示了什么问题?
(4)从《明德小学学生视力调查总结》表中,你了解到导致近视的因素有哪些?
(5)你有近视吗?
在今后的学习和生活中,你打算如何保护视力?
5.(6分)[非连续性文本]阅读材料,完成练习。
“四色垃圾桶”怎么用?
福州在创建全国文明城市活动中,开展了四色垃圾的分类活动。
四色垃圾桶就是接照4种鲜明的颜色进行分类。
蓝色垃圾桶主要是收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃等;红色垃圾桶主要是回收有害垃圾,比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等;绿色垃圾桶主要是回收厨房的菜叶、果皮、剩菜等厨余垃圾;黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等其他垃圾。
(1)请你根据短文提示把垃圾桶对应的颜色填入下面的括号里。
________ ________ ________ ________
(2)当你的钢笔坏了,旧的铁文具盒不能使用了,你会投入________色垃圾桶;教室的日光灯坏
(3)________可以投入“厨余垃圾桶”;________可以投入“可回收物桶”;________可以投入“有害垃圾桶”中。
6.(10分)阅读选文,完成练习。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
将军俑身材魁(kuí)梧,头戴金冠(guān),身披铠(kǎi)甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。
那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。
武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴(xuē),头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。
它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。
个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。
骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰(jiāng)绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。
(1)画横线的句子是一个过渡句,从这句话中我可以知道上文主要写的是兵马俑________;选文主要写的是兵马俑________。
(2)选文围绕中心意思,分别写了________、________和________。
(3)根据选文,我可以知道右侧图片中的兵马俑是________,看着它的姿势和神态,我猜测它可能在想:
________
7.(3分)邀请函
各位家长:
阅读是一种理解、领悟、吸收、评价、鉴赏和探究文章的思维过程。
为了激发学生们的阅读兴趣,我校将举办阅读表演活动,诚邀各位家长来观看指导。
详情如下:
日期:
3月27日(星期五)
地点:
本校礼堂
第一场表演:
上午9时至10时30分(只招待一至三年级学生家长)
第二场表演:
下午2时至3时30分(只招待四至六年级学生家长)
表演内容:
朗诵、讲故事、唱歌、话剧
温馨提示:
请提前十分钟到场,表演期间'请关闭手机,保持安静。
行知小学校长 敬邀
3月20日
(1)学校举办阅读表演活动的目的是()。
A.邀请家长来观看指导
B.给学生表演的机会
C.增加学校的活动数量
D.激发学生的阅读兴趣
(2)校长发出这张邀请函最主要的目的是()。
A.邀请家长观看阅读表演活动
B.通知家长孩子们的表演时间
C.介绍本次活动的意义和内容
D.提醒家长阅读的重要性
(3)四年级学生林思含的妈妈出差在外,思含晚上回家,打电话告知妈妈参加活动。
请你帮思含把需要转述的内容简要写下来。
8.(10分)阅读短文,完成练习。
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。
鸵乌善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,能乌遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。
其实,这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听选处的声音,或者是为了放松一下频部的肌肉。
年幼体弱的小駝鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不估进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
(1)文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
(2)鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?
为什么?
(3)在第二自然段中作者运用了哪些说明方法?
举例说一说。
方法一:
________
例句:
________。
方法二:
________
例句:
________。
方法三:
________
例句:
________。
9.(12分)[表格、材料]阅读非连续性文本,完成练习。
材料一 中小学生平时和双休日睡眠时间
材料二 调查结果显示,能保障每天锻炼1次及以上的学生不足50.0%,27.9%的学生每周锻炼次数少于2次。
研究还发现,适当的体育锻炼能够帮助人们缓解因心理障碍造成的睡眠障碍,可以提高和改善睡眠质量。
因此,体育锻炼不足也是影响中小学生睡眠质量的因素之一。
材料三 睡眠质量与个体的健康状况、心理状态、环境因素等密切相关。
对中小学生来说,首要影响因素来源于学业的压力,随着年级和学段的增长,升学压力带来的作业量增加及相互竞争的加强,都对青少年的睡眠时间带来不利影响,与之形成的心理压力也会对学生的心理和情绪产生负面作用,进而影响到睡眠质量。
调查中42.0%的中小学生感到学习压力大;相对于低年级学生,高年级学生的睡眠时长更短,入睡时间更晚,睡眠问题也更多一些。
(1)数据显示,小学生平时睡眠时间10小时及以上、中学生平时睡眠时间9小时的各是几成?
()
A.三成多;七成多
B.三成多;四成多
C.二成多;八成多
D.二成多;四成多
(2)数据显示,我国小学生平时睡眠时间与双休日比,有什么变化?
()
A.变化不大
B.明显增加
C.明显减少
D.不能确定
(3)你认为该如何解决我国中小学生睡眠不达标这一问题?
参考答案
一、非连续性文本阅读(共9题;共55分)
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